(熱)知錯(cuò)就改的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的知錯(cuò)就改的作文,希望能夠幫助到大家。
知錯(cuò)就改的作文1
知錯(cuò)就改
“放學(xué)啰!放學(xué)啰!”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲,同學(xué)們像捅了馬蜂窩似的,爭(zhēng)先恐后地涌出教室。
丁丁背著書包,哼著歌,興高采烈地走在回家的路上。突然,他想起媽媽早上給他的香蕉還沒吃呢!他追不及待地打開書包,掏出香蕉,麻利地剝開香蕉皮,不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉來,身后的小紅看見了此情此景,目瞪口呆,她三步并作兩步跑過來。撿起香蕉皮,毫不猶豫地扔進(jìn)了果殼箱。
丁丁見了此情此景,百思不得其解,他撓了撓后腦勺,自言自語(yǔ)地說:“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的,像猴子的屁股似的。他想:“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢?正當(dāng)他感到難為情的`時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)地上還有一片香蕉皮,他大步流星地跑過去,毫不猶豫地?fù)炱鹣憬镀,扔進(jìn)了果殼箱。
小紅看見了拍手叫好,說:“丁丁只要你知錯(cuò)就改還是好孩子。”
丁丁走在回家的路上。此時(shí),天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
知錯(cuò)就改的作文2
早上,陽(yáng)光照耀著大地,小豬壯壯正從熊阿姨家回來時(shí),熊阿姨送給他一些香蕉。
壯壯非常高興,在路上邊走邊吃,吃完了還把香蕉皮隨手扔在地上。正在這時(shí),在對(duì)面撿垃圾的大象伯伯看見了就走過來對(duì)壯壯說:“壯壯,你知道隨手亂扔垃圾是不對(duì)的,萬(wàn)一別人踩到了就會(huì)摔跟頭的。”可壯壯撇著嘴不理睬它。大象伯伯只好自己伸長(zhǎng)鼻子把垃圾吸過來后放進(jìn)果皮箱里。
等大象伯伯走后,壯壯又開始邊吃邊扔。這時(shí),麻煩的.事來臨了,小熊貝貝從后面跑上來,一腳踩到了香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天,疼得它哇哇直叫。這下可把壯壯嚇壞了,它不停地對(duì)貝貝說:“對(duì)不起,對(duì)不起,都是我不好,我……”看到壯壯害怕的樣子,貝貝也安慰他說:“沒事,沒事,我只是擦破了點(diǎn)皮,不過你以后可不能再亂扔果皮了!眽褖研呒t了臉,不好意思地說:“這壞毛病,我一定改!
知錯(cuò)就改的作文3
星期一早上,我起來發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都上班去了,我看到書架上有一張紙條上面寫著:我做好了飯,你吃吧。我看菜一點(diǎn)也不可口,就從冰箱里拿出一根香蕉。
在路上我吃完了,我看到后面有一個(gè)垃圾箱,我往后一扔發(fā)出了“啪”的一聲響。我一扭頭原來扔在了地上,我想:反正清潔工會(huì)打掃的。
我剛走了幾步,這時(shí)一個(gè)小女孩一蹦一蹦的'走過來,一不小心踩到了我扔的香蕉皮上,摔倒了,她哇哇大哭起來。這時(shí),一位大姐姐急急匆匆的跑過來親切地問:“小妹妹,你沒事吧?”小女孩哭著說:“沒事,謝謝大姐姐!边@時(shí),我悄悄地把香蕉皮扔到垃圾箱里,就在此時(shí),大姐姐看到了,笑容滿面地說:“你真是個(gè)好孩子!蔽业哪樇t了,默默地低下了頭。我對(duì)大姐姐說:“大姐姐,香蕉皮其實(shí)是我扔的。以后我再也不隨便丟垃圾了!贝蠼憬阏f:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”
從今以后我再也不隨手扔垃圾了。
知錯(cuò)就改的作文4
國(guó)慶節(jié)到了,孫小圣約好朋友皮皮去公園玩。孫小圣很高興,他一會(huì)在草地上打滾,一會(huì)爬樹,一會(huì)在河中央的石頭上金雞獨(dú)立……害的皮皮擔(dān)心的直說:“小圣,小心點(diǎn)!”孫小圣總是一邊做鬼臉,一邊說:“你快點(diǎn),別走丟了!”
兩個(gè)好朋友累了,到了一座小亭子上去休息一下。孫小圣看見了兩根潔白的柱子,心想:今天玩得這樣開心,一定要做個(gè)紀(jì)念。想著想著他拿出一支筆,先來個(gè)倒掛金鉤寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
皮皮看見了,生氣的拉了他下來,對(duì)他說:“你怎么可以亂涂亂畫呢!如果每個(gè)人都這樣,那公園就會(huì)變成什么樣?”孫小圣聽后連忙拿起抹布,在皮皮的'幫助下把寫的字全部擦干凈了。孫小圣紅著臉說:“謝謝你幫我改掉錯(cuò)誤,真是我的好朋友!”
知錯(cuò)就改的作文5
這天,碧天如海、萬(wàn)里無云,小熊和小猴一起來到公園玩。
小猴看了看,想:這公園好美。『!門口的柱子好高呀!對(duì)了,小猴跳到柱子上,模仿孫悟空寫下了“孫小圣到此一游!彼靡庋笱蟮叵耄哼@下,我的名聲就像孫悟空一樣老少皆知了。
小熊在下面急忙阻止小猴說:“嘿,小猴,你不能隨便在柱子上亂寫亂畫,這樣會(huì)搞亂公物的.!趕緊下來吧!”
小猴寫完了,從柱上跳了下來,對(duì)小熊說:“我的字怎么樣,好看嗎?從此,我就家喻戶曉啦!”
小熊嚴(yán)肅地批評(píng)了小猴說:“要是每一個(gè)人都在這個(gè)柱子上亂寫亂畫,這公園里環(huán)境不就被破壞了嗎?假如你就是柱子,你的臉上被亂寫亂畫,你會(huì)怎么想?畫在你臉上好看嗎?柱子也要干凈、漂亮,不是嗎?”小猴摸摸頭,非常漸愧地說:“我錯(cuò)了!毙『镉们逅阎拥淖植恋袅。
小熊看著忙碌的小猴,笑了:“小猴,你能知錯(cuò)就改,還是我的好朋友!
說完,小熊和小猴手拉著手到別處玩了。
知錯(cuò)就改的作文6
孫悟空當(dāng)上斗戰(zhàn)圣佛后,就收了一個(gè)徒弟,這個(gè)徒弟自高自大,還自稱孫小圣。
一天,孫小圣閑著沒事干,就對(duì)熊貝貝說:“好兄弟,我們一起去公園散步吧!”正巧熊貝貝也悶的慌,便答應(yīng)了孫小圣的請(qǐng)求。于是,他們一起踏上了去公園的路。一到公園,孫小圣就看見一塊石頭立在水里。他先跳了上去,然后開始做pose。此時(shí),熊貝貝正在一旁賞花,他賞完花后,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了孫小圣的.舉動(dòng),連忙說:“孫小圣,這里是公共場(chǎng)所,你這樣太危險(xiǎn)了,可不能這樣。”看到熊貝貝發(fā)現(xiàn)了自己,孫小圣只好不情愿地跳下來。
后來,孫小圣又看見兩根柱子,就跑過去,用腳勾住一根柱子,然后從口袋里拿出一根毛筆,在另一根柱子上寫上“孫小圣到此一游”,不僅如此,他還對(duì)熊貝貝說:“怎么樣,我厲害吧?”這下熊貝貝發(fā)火了,他把孫小圣拉下來,氣沖沖地說:“你怎么能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫呢?”孫小圣聽了,羞紅了臉。
從此以后,孫小圣再也沒有做過這樣的事。
知錯(cuò)就改的作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只調(diào)皮的小猴靠在一顆挺拔茂密的大樹下津津有味地吃香蕉。它吃完香蕉就把香蕉皮隨手扔在了路邊,然后懶洋洋地躺在草地上,悠閑地說:“今天的天氣真好!”
這時(shí),正在練習(xí)跑步的'小狗跑了過來,一不留神踩在了滑溜溜的香蕉皮上,摔了個(gè)四腳朝天,疼得它哇哇大哭。小猴看見小狗因?yàn)樽约喝拥南憬镀にさ帽乔嗄樐[,心想:都是我的錯(cuò),真不該亂扔香蕉皮。聽到了小狗的哭聲,小猴急忙跑過去,把小狗扶了起來,不好意思地對(duì)小狗說:“對(duì)不起,都是我亂扔香蕉皮害你摔跤的!毙」仿犃,回答道:“下一次你不要再亂扔香蕉皮了,要知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)呀!”小猴聽了,低下了頭,不好意思地說:“嗯,我以后再也不亂扔垃圾了。你能原諒我嗎?”小狗微笑著說:“當(dāng)然可以,知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子!
聽了小狗的話,小猴把香蕉皮撿起來,扔到了垃圾桶里。從此以后,它們成了無話不談的好朋友。
知錯(cuò)就改的作文8
過去,我一直和小文同學(xué)關(guān)系不好,常常同他打架。
有一次汪洋(化名)同學(xué)的三十七元錢不見了,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況判斷,應(yīng)該是小文同學(xué)偷了汪洋同學(xué)的錢。
因?yàn)槲液屯粞笫呛门笥,就想為他破此案,?bào)復(fù)小文一下。我跟汪洋商量,不告訴老師。我是這樣想的,如果我破了此案,又可以解恨,又會(huì)在班上有一定的名義,真是兩全齊美的美是。
事情是這樣的。那天下第二節(jié)課的時(shí)候,天氣很好,校園來花香。做完了四節(jié)眼保健操,大家都離開了教室,下去操場(chǎng)上準(zhǔn)備做課間操了,只有我和小文還在教室里。因?yàn)槲乙牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)做完了才能下去操場(chǎng)做操。小文卻不知為什么不下去操場(chǎng)做操,只是在我的桌子邊跳來跳去的。好像特別高興的.樣子。我有種不好的感覺,好像要發(fā)生什么事的,我的這種感覺進(jìn)入我的心臟,讓我感覺似乎想打顫。
這時(shí)小文叫我快出去排隊(duì)做操。當(dāng)時(shí)我感到有些奇怪。我和他平時(shí)關(guān)系不好,今天為何對(duì)我突然這么好呢?我沒有說什么就下去操場(chǎng)排隊(duì)。我們做完了課間操,排隊(duì)回教室,各自回到了自己的座位。當(dāng)汪洋回座位時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他的書包被劃了一個(gè)小洞,他緊張地一看,發(fā)現(xiàn)書包里的三十七元錢不見了。汪洋呆呆的坐了一會(huì)兒,忽然想起只有小文知道他有錢。
知錯(cuò)就改的作文9
星期天,陽(yáng)光明媚,紅紅和丁丁在公園玩耍。
公園里有一個(gè)小池塘,池塘邊開滿了野花,長(zhǎng)滿了青青的小草,池塘里的水清清的,一眼就能看到水里的鵝卵石。
這時(shí),丁丁看見池塘里游來了一群小蝌蚪,連忙彎下腰撿起一塊小石子,用力仍進(jìn)池塘,小蝌蚪嚇得四處逃散,水面上濺起一大朵水花,當(dāng)丁丁要仍第二塊小石子時(shí),紅紅看見了,一個(gè)箭步跑了過來,說:“不能仍,不能仍,小蝌蚪會(huì)變成青蛙,要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢!”
丁丁聽了,低下了頭,紅著臉說:“我錯(cuò)了,以后再也不做這樣的事情了!奔t紅笑著說:“知錯(cuò)就改,你真棒!” 說完,紅紅和丁丁手拉著手,快快樂樂地玩了起來。
這是一篇看圖寫話,講的是兩個(gè)孩子在池塘邊,其中一個(gè)男孩子往水中扔石子,另一女孩子對(duì)他擺擺手的.情景。(指導(dǎo)老師:夏老師)
知錯(cuò)就改的作文10
新學(xué)期開始了,動(dòng)物校園里迎來了許多小動(dòng)物。
上語(yǔ)文課了!講臺(tái)上站著一位熊老師,熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng),同學(xué)們聽得都很入迷,可是小馬一直在玩鉛筆,熊老師講的話一句也沒聽進(jìn)去。同桌小狗勸他:“別玩筆了!上課聽講很重要!”
小馬毫不在乎地說:“沒關(guān)系!”
小馬一到上課就開小差,他不會(huì)的知識(shí)越積越多。
因?yàn)樾●R不聽課,所以回家寫功課時(shí),這題不會(huì),那題也不會(huì)……不會(huì)做了,就問爸爸媽媽,爸爸媽媽告訴他時(shí),他摸摸這,摸摸那,看看左,看看右……心不在焉,一句話也沒聽進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說:“如果考試了,你怎么辦哪?”
爸爸雖然著急,可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開小差。
考試了。除了小馬,其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子,大叫一聲:“!我怎么一題也不會(huì)做呀!”他左看看,右看看,這時(shí)后悔也沒用啦,只見手在抖。鈴聲一打響,所有同學(xué)把卷子都交上去了,小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來:上課聽講是多么的重要。
從那以后,小馬認(rèn)真聽課,改掉了上課開小差的'壞毛病。在大家的幫助下,小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。
知錯(cuò)就改的作文11
一天下午,李明覺得在家沒意思,就帶著彈弓去外面玩。他來到公園,看到一棵大樹,大樹上有許多小鳥都在“吱吱喳喳”地叫。明明想:吵死了,我應(yīng)該把它們給 打跑。于是,他拿起彈弓,從地上撿來一塊小石子,把石子放在彈弓的皮筋上,一彈,就直接射到了一只小鳥。被射到的小鳥帶著傷飛走了。其他的小鳥也都給嚇跑 了。
過了幾天,明明又去公園玩,看見了那棵前幾天射小鳥的大樹,發(fā)現(xiàn)大樹上長(zhǎng)了許多小蟲子把樹葉快吃光了,他想:都怪我不好,把小鳥給嚇跑了,如果不嚇小鳥的 話,小蟲子就都被鳥吃光了,F(xiàn)在應(yīng)該想辦法把小鳥請(qǐng)回來。明明靈機(jī)一動(dòng),連忙跑回家,做了一個(gè)鳥窩。明明拿著鳥窩再次到公園,來到那棵大樹下,找來一把凳 子,把凳子放在緊挨著大樹的一個(gè)邊上,然后踩在板凳上小心翼翼地把鳥窩放在一個(gè)樹杈上。沒過多久,小鳥們看到了新家就趕緊飛過來,住進(jìn)了新家。明明看見 了,高興得跳起來。
這個(gè)小故事告訴大家,犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是要改正,所以我覺得明明后來做的`是對(duì)的。
知錯(cuò)就改的作文12
夏天到了,天氣可真是晴空萬(wàn)里,動(dòng)物學(xué)校放暑假了。
一天,小猴孫小圣和小熊笨笨一起去公園里玩。一路上,樹木枝葉繁茂,小猴蹦蹦跳跳,開心極了!當(dāng)他走到公園的池塘邊,孫小圣一下子就跳到了躺在河岸 邊的一塊大石頭上,東望望,西瞧瞧,扭來扭去。小熊笨笨立刻阻止說:“孫小圣,別玩了,掉到水里會(huì)生病的'!”小熊笨笨勸了好一會(huì)兒,孫小圣才從石頭上下 來。
小熊笨笨和孫小圣繼續(xù)上路了。走了一會(huì)兒,小熊笨笨累了,便拉著孫小圣到附近的一座涼亭里休息。孫小圣抬頭一看,看到了兩根柱子,心想:這光溜溜的 柱子正好給我作個(gè)記號(hào),我的祖先孫大圣還在如來佛祖手上寫字呢!于是,他哧溜一下子爬到了柱子上,來了個(gè)倒掛金鉤,從口袋里拿出毛筆,飛快地寫上了七個(gè)大 字:孫小圣到此一游!小熊笨笨眉頭緊鎖,擺手大喊道:孫小圣,你不能這樣子,如果每個(gè)人都這樣,我們的公園還會(huì)美嗎?還會(huì)有人來欣賞嗎?
孫小圣從柱子上滑了下來,慚愧地低下了頭,說:“對(duì)不起,笨笨,我知道錯(cuò)了,我會(huì)把柱子刷干凈的!睂O小圣打了一桶水,把柱子刷得干干凈凈的,涼亭又恢復(fù)了原來的美麗。
太陽(yáng)公公見到孫小圣知錯(cuò)就改,高興地笑了!
知錯(cuò)就改的作文13
春天來了,大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。
到了游樂園,孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望,還摸摸這,摸摸那兒。
忽然,孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上,接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了,嚇了一跳,急忙說:“孫小圣你快下來,這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說:“放心吧,我的.本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完,小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急了,小熊趕快把小猴撿了上來,這可把小熊累了,小熊正好看到一個(gè)涼亭,氣喘喘吁吁地說:“孫……孫小圣,我們休息,休息吧”,孫小圣想了想說:“好吧,休息一下”。不一會(huì)兒,它又想出一個(gè)好玩的,正巧,那里還有兩個(gè)柱子,三下兩下就爬了上去,用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上,不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字,小熊一看,嚇了一大跳,說:“你……你不能這樣,如果每個(gè)人都這樣,這里還會(huì)好看嗎”?
小猴一聽,臉都紅了,對(duì)不起小熊,我會(huì)把它擦干凈的,小熊終于笑了,知錯(cuò)就改才對(duì)。
知錯(cuò)就改的作文14
一天,熊二約孫小圣下午去華麗公園野餐。
到了下午,孫小圣來到熊二家樓下吼著:“笨蛋熊二,快點(diǎn)兒下來呀!水果、零食和果汁我都帶了!”熊二聽到后就咚咚咚地下樓了。
它們走到“水塘橋”,剛走上小橋,孫小圣就“嗖”的一下跳到了長(zhǎng)滿青苔的`大石頭上,還來了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。熊二連忙上去攙扶,讓它下來,可是孫小圣一閃,讓熊二摔了個(gè)跟頭,然后一溜煙跑了。
熊二拍了拍身上的灰,趕到了涼亭。它驚呆了——孫小圣雙腿一彎,尾巴一繞,不知從哪兒找出一支筆來,還振振有詞地說:“我爺爺孫大圣當(dāng)年可威風(fēng)了,今天我也要威風(fēng)一下!”說完就在一根涼亭柱子上寫下“孫小圣到此一游”幾個(gè)翩翩起舞的大字,然后就嘻嘻哈哈地跑溜了。
回去的路上,熊二對(duì)孫小圣說:“雖然我笨,但我要告訴你,我們?nèi)ヒ巴鈺r(shí),千萬(wàn)不能破壞公物。如果大家都像你一樣,涼亭就太難看了。下次你可不能這樣做了!睂O小圣聽了,慚愧地低下了頭。
第二天,孫小圣重約熊二返回華麗公園,走到?jīng)鐾み,一起把字檫掉了,還一起種了幾棵小樹。臨走前,孫小圣后悔地向涼亭說了聲“對(duì)不起”!
知錯(cuò)就改的作文15
一天,一個(gè)小弟弟到河邊玩耍,他看到清澈的河水里有一群黑亮亮的小蝌蚪,它們的頭大大的,尾巴細(xì)細(xì)的,可好看了。
他看著那些小蝌蚪,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),小弟弟想了一個(gè)鬼主意,他想把小蝌蚪們捉起來送給同學(xué)們。小弟弟找來了一個(gè)大大的瓶子,他卷起褲腿,走進(jìn)了小河,他捉了一只又一只的小蝌蚪,瓶子都快裝滿了,他一邊捉一邊說:“我要把這些小蝌蚪送給我的同學(xué)!
這時(shí),一位大姐姐正好路過,看見了小弟弟的`行為,說:“你這樣做是不對(duì)的,小蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙,青蛙是幫人馬吃害蟲的,再說了,青蛙媽媽找不到它的孩子該多著急啊!”小弟弟聽了大姐姐的話一下子臉就紅了。小弟弟說:“我錯(cuò)了。”然后,小弟弟就把小蝌蚪們倒回了河里,小蝌蚪快活地游著,別提有多高興了。
最后,大姐姐夸小弟弟說:“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!
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