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教育了我作文【共7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教育了我作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育了我作文 篇1
星期六早上陽光明媚，天氣晴朗，我坐2號(hào)公交車去接上大學(xué)回來的阿姨，在公交車上人們陸陸續(xù)續(xù)地有人上車，有人下車，一會(huì)兒車上擠滿了人。
突然看到了一位老奶奶上車后，艱難地扶著拉桿，車上的不少人視面不見，這時(shí)候從后排座位上站起一位帶著紅領(lǐng)巾的小女孩，大聲對(duì)老奶奶說：“奶奶，到我這兒來，我讓你坐。”奶奶吃力的走過去，輕聲地對(duì)小姑娘說：“謝謝你，我年紀(jì)大了，真的'站不穩(wěn)了，多虧你呀！”女孩從座位上站了起來，老奶奶坐了上去，小女孩扶著老奶奶并對(duì)老奶奶說：“這是我應(yīng)該做的，我們小孩站會(huì)兒不要緊！”老奶奶聽了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心里有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲揖妥谛」媚锏暮笈�。這時(shí)，我想到老師多次對(duì)我們說的：“尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)，是少先隊(duì)員應(yīng)該做的，而小姑娘做到的我為什么做不到呢？”我的心跳越來越厲害，臉越來越紅了…
這件事給我教育很深，以后每次坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)老人，我都主動(dòng)讓座，多次迎來“謝謝你”的聲音，而那個(gè)小姑娘的形象就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
教育了我作文 篇2
20xx年9月22日那天下午，我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的，也有豬肉芹菜餡的。
這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包，我也跟著包。這次是我搟皮，媽媽包。這是我第一次搟皮，因此我怕自己會(huì)搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球，小心地一按，面球就成小圓盤了。我又小心翼翼地把小圓盤搟成圓片。搟了很多圈，我看著差不多了，就高興地對(duì)媽媽說：“我會(huì)搟皮了�！闭f完，就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的.面球。
包完之后，媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著自己親手做的包子，特別有成就感。
通過這次蒸包子，我體會(huì)到——只要敢于去做或嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前沒有的本領(lǐng)。
教育了我作文 篇3
謊言，這個(gè)詞在人們的知識(shí)寶典里也許是貶義詞，但在我的眼里，卻有著褒義詞的意思。有時(shí)候，善意的謊言會(huì)讓人充滿信心。
有一次，我把我好朋友——小南請(qǐng)到我家來做客。我突發(fā)奇想，告訴小南“我們來烤面包吧！”“烤面包？！好啊！”小南答應(yīng)了。我把面粉和雞蛋和弄了一下，然后放一些玫瑰花瓣，我想：這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后，我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘，我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長(zhǎng)了……
面包烤好后，我趕忙用刀子把面包切成“米”字型，小南快手快腳地拿了一塊，還邊吃邊說：“好吃！好吃！你的手藝真不賴�！蔽視�(huì)心的笑了�？粗∧线叧赃厙K嘴的饞樣，我拿了一塊，開始品嘗起來。那一剎那，我驚呆了。這面包平淡無味，沒有一點(diǎn)香味；本來以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味，沒想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量；而且由于烘烤時(shí)間太長(zhǎng)，都把面包都烤糊了……總而言之，這些面包很難吃�？蔀槭裁葱∧线�要夸我的面包好吃呢？對(duì)！這就是善意的`謊言。
她是怕講出了實(shí)話傷了我的自尊心，也影響了我的積極性。謊言，不一定是褒義詞，但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示，使我不再像從前那樣當(dāng)著別人的面，去嘲笑別人。
教育了我作文 篇4
我們的成長(zhǎng)過程中，總會(huì)有那么幾件事情指引著我們的人生方向，在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈，讓我們知道是非對(duì)錯(cuò)，分明黑白。
一天，媽媽讓我和表哥一起去買東西，我和表哥一路嬉笑耍鬧，好一會(huì)兒才到了小店。我走進(jìn)小店，看見店主是一個(gè)老奶奶，她看見我，慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她，她顫巍巍地找了錢，我沒怎么看，把錢揣在兜里就走了。
出了店門，路走到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)錢找多了！表哥知道后，停下腳步說：“我們回去把老奶奶的錢還給她吧�！薄鞍パ�，回去多遠(yuǎn)啊，而且這些多找的錢我們還可以去買零食吃，多好呀！”我滿懷開心地說�？墒潜砀鐓s嚴(yán)肅地說：“不行，這不僅是老奶奶好不容易掙的，而且遇到這種事情時(shí)我們應(yīng)該明確自己的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰(zhàn)勝理智！”我聽了表哥的話，想起進(jìn)店門時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時(shí)干裂的.手指……我猛然醒悟，心中愧疚不已，和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶后，老奶奶直夸我們是好孩子，我的心中洋溢著一種從未有過的感覺。
自從這件事以后，我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智，它就像導(dǎo)航儀一樣，無時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。
教育了我作文 篇5
明媚的陽光照到我的床上，今天，是我們家的全體出動(dòng)日，我們?cè)缭缙鸫�，吃好早飯，一家人來到了花鳥市場(chǎng)。
那里有潔白無瑕的水仙花，淡紅色的玫瑰等等，姹紫嫣紅，好看極了。往里走像是來到了動(dòng)物樂園，有活潑的小鳥，可愛的魚，黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣魚的地方。那里有黑白的斑點(diǎn)魚，兩邊有泡泡的“小泡魚”，五顏六色的金魚等等。我連忙鬧了起來，“媽媽，媽媽我要買這個(gè)！”“好，好，知道了！”“一、二、三、四，有四條，我和妹妹大聲的數(shù)了起來。
回到家后，我把它們都放到了金魚缸里，撒點(diǎn)食，它們都像餓狼似的'撲了上來，你一口，我一口，很快，食物就沒了，我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見了說道：“別撒那么多，擔(dān)心小魚吃撐死了�！辈粫�(huì)的，它們那么餓，肚子又那么大，怎么能撐死呢？我大聲說道。一天，兩天，三天······突然有一天我發(fā)現(xiàn)小魚有點(diǎn)不對(duì)勁，叫來媽媽一看，原來是因?yàn)槌缘锰鄵嗡懒�。不可能，你看它們的肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的，怎么會(huì)死掉呢？我傷心極了。心想：早知道就不給它們吃那么多了，如果當(dāng)時(shí)聽媽媽的話，少撒點(diǎn)或許小魚就不會(huì)死掉了。
隨著我一年一年的長(zhǎng)大，終于知道了：人不能貪得太多，來得快，失去的也快，最后傷心的還是自己，所以只有自己努力去爭(zhēng)取，根扎得穩(wěn)，才什么都不怕。
教育了我作文 篇6
那是一個(gè)從星期天，天氣有點(diǎn)熱，我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡，我和媽媽想：應(yīng)該開汽車比較好，但是汽車不環(huán)保，所以我們要騎自行車。
我們騎著自相車出發(fā)了，我和媽媽說好我們兩個(gè)比賽看誰先上去。來倒第一個(gè)大坡前，我用了全部的力量，一下就飛了上去，而媽媽在后面離我是十萬八千里呀!我想：等等她，可以看出我很 善良，還可以養(yǎng)養(yǎng)神，真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個(gè)大坡還是這樣的，可又過了兩三個(gè)大坡我不行了，過一小段就要休息一下，媽媽沒一會(huì)就趕了上來。到了最后一個(gè)大坡我想：好大 的坡呀，我還是下去吧!我就準(zhǔn)備下坡，就在這時(shí)，媽媽說：“你下去吧，就只有這一個(gè)大坡了，上來時(shí)過了幾個(gè)大坡，你就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的話心想：是這樣的`，媽媽說的有道理，我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡，媽媽那叫閃電，我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候，媽媽“哈哈，哈哈”笑了幾聲說：“看到了沒有，我這叫做深藏不漏!”“真……，……是!”我喘不過氣的說 。我抬起頭一看，“哇，好美麗呀!”我們?cè)谏缴贤媪撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎，自己就可以走。
這件事教育了我，上山、下山和學(xué)習(xí)一樣，只要你努力就可以往上，不努力自己就會(huì)后退，只有堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
教育了我作文 篇7
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，這些事情中有開心的，快樂的，煩惱的，傷心的，也有讓你受教育的吧。這樣的教育會(huì)使你更加深刻，影響更大。
我是一個(gè)極不愛看書的女孩，有一次：我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進(jìn)屋里，只見姐姐手里拿著一本《十萬個(gè)為什么》在寫字臺(tái)前津津有味地看著，桌上還有一本《唐詩三百首�！�。我走過去，一下子把書搶過來，隨手翻了一下，覺得沒意思，便拉起姐姐，說：“我們出去玩吧�！苯憬銙昝摿宋业氖郑瑢�(duì)我說：“你先去吧，我看完就去。”
“書有什么好看的，只不過是一些密密麻麻的小字，我看了就頭疼。”我不耐煩地說。
“你可不要小看這些字，它們組合在一起，就可以上知天文，下知地理，博古通今。我聽你媽媽說，你背課文倒是很快，但是一到古詩詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買一本《唐詩三百首》�！闭f著拿起她的書，指給我看。又接著說：“這本書上面有故事的疑問和注釋，還有詩人的介紹，如果你多看幾遍，把這三點(diǎn)聯(lián)系起來，你就是想忘都難。
還有，讀書可以擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀能力和寫作水平，唐代大詩人杜甫說過一句話：”讀書破萬卷，下筆如有神�！耙馑际牵喝绻阕x得書很多，寫作文的.時(shí)候，就好像有神仙幫助你一樣�！�
聽了姐姐的話，我羞愧得滿臉通紅，啞口無言，便問：“姐姐，你這本書可以借給我嗎？”
“看樣子，你已經(jīng)知道錯(cuò)了，我把這本書借給你吧�！苯憬阏f完以后，我們其便坐下來一起看書。
從此以后，我也喜歡上了讀書。在書的海洋中，我知道了“地球的年齡”，“星座的形成”……我學(xué)會(huì)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓；了解了安利可的樂于助人和安東尼的幽默樂觀……
這件事教育了我，使我受益終生。
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