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慶祝元旦的作文優(yōu)秀(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的慶祝元旦的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝元旦的作文 篇1
元旦節(jié)來(lái)臨了,校園里的元旦晚會(huì)也熱熱鬧鬧的來(lái)了。
快樂的元旦節(jié)是從我們一起排練中走來(lái)的,校園里的元旦晚會(huì)有很多的同學(xué)都想要參加,這之中的競(jìng)爭(zhēng)必然不少,但是快樂也不少。
盡管最后我與朋友一起準(zhǔn)備的節(jié)目沒有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會(huì)兒后,就將滿腔的激情都放在為別的節(jié)目加油上了。
元旦節(jié)來(lái)臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì)廳里也被布置得滿目一新。晚上,同學(xué)老師陸陸續(xù)續(xù)的入場(chǎng),整個(gè)會(huì)堂里被喧囂沾滿,這個(gè)元旦晚會(huì)還沒有開篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂的元旦節(jié)在所有人的注視下,拉開了舞臺(tái)的帷幕,舞臺(tái)上的兩位主持人穿著一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會(huì)的節(jié)目開始了。
首先出現(xiàn)的是一個(gè)小品,小品里的人們都極具風(fēng)格,其中的'搞笑擔(dān)當(dāng)一出場(chǎng),一開口,瞬間就讓臺(tái)下的我們沸騰了。他們的表演都很認(rèn)真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習(xí)了很多遍。
晚會(huì)的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)上,臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)的都直呼精彩。節(jié)目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節(jié)目,這個(gè)元旦晚會(huì)不得不變得不一般來(lái)。
最讓我激動(dòng)的是,在元旦晚會(huì)最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋(gè)話劇。先不論是什么內(nèi)容的話劇,光老師們一上臺(tái),場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái),我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達(dá)我們的驚訝與期待。老師的表演不負(fù)眾望的得到了所有人的好評(píng)。
這真是一個(gè)不一樣的元旦節(jié),也是一個(gè)快樂的元旦節(jié)。
慶祝元旦的作文 篇2
今天的大課間,是我們3~6年級(jí)陽(yáng)光天使本學(xué)期的最后一次會(huì)議。不過,這次會(huì)議是與眾不同的會(huì)議,因?yàn),它更?yīng)該叫做“元旦慶祝會(huì)”。接下來(lái),就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會(huì)!
在四樓的心悅屋,陽(yáng)光天使們每人都拿著1個(gè)毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了:“所有的禮物我都編好了號(hào)碼,現(xiàn)在,請(qǐng)大家把零食都放在桌子上,可以開始吃了!庇堇蠋焺傉f完,大家就迫不及待地開始拆零食,準(zhǔn)備大吃特吃了。我拿出了我?guī)У那煽肆,想辦法讓大家開心一點(diǎn)。不一會(huì)兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢,2斤也不要錢,3斤還是不要錢!大家要吃的來(lái)拿!”說完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地?fù)屛业那煽肆。我見了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我?guī)У牧硪粯恿闶场L。不過這一次我并沒有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個(gè)波力海苔,并說:“這個(gè)波力海苔當(dāng)做是我送給大家的‘元旦新食品’,請(qǐng)大家細(xì)細(xì)品嘗。 贝蠹矣趾逄么笮。我見了,自己也大笑起來(lái)。虞老師突然開口:“接下來(lái)我們是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每人拿一張紙條!蔽覀兌寄昧艘粡埣垪l。“抽到一號(hào)的`過來(lái)!”我們看見有一個(gè)人過去了!斑@個(gè)是你抽到的禮物!蹦莻(gè)人接過禮物,回來(lái)了!俺榈蕉(hào)的……虞老師一個(gè)一個(gè)報(bào)下去了,到我的時(shí)候,我拿到的是一個(gè)粉色阿貍,我欣喜若狂。又過了一會(huì)兒,虞老師說:“可以走了!蔽覀儽銘賾俨簧岬赝淌易呷。
這就是我們的“元旦慶祝會(huì)”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來(lái)幾次這樣的“元旦慶祝會(huì)”呢!
慶祝元旦的作文 篇3
星期二上午,我們二年級(jí)八班在教室里舉行了元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是表演小馬過河,我們班四位同學(xué)走上講臺(tái)表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué),給每組的四個(gè)同學(xué)一張報(bào)紙。讓每組先把報(bào)紙展對(duì)折,四位同學(xué)踩上去,如果每位同學(xué)的.腳都踩上去了,第一關(guān)就過了。然后,把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折,進(jìn)行第二關(guān)游戲,如果四位同學(xué)腳都踩上報(bào)紙,第二關(guān)就過了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發(fā)了獎(jiǎng)品。大家玩的可高興了。
游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。
我們過了一個(gè)十分快樂的元旦節(jié)。
慶祝元旦的作文 篇4
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的`背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
慶祝元旦的作文 篇5
XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。
在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒想到的.是,李季還說:“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!
慶祝元旦的作文 篇6
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!
有的同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!
晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的.同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的XX同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
慶祝元旦的作文 篇7
精彩的元旦慶祝會(huì)XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì),精彩的元旦慶祝會(huì)作文650字。在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會(huì)作文650字》。我們也有信心演好這次的`課本劇……我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!
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