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(熱門(mén))音樂(lè)作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文400字 篇1
我喜歡音樂(lè)廣場(chǎng)，因?yàn)槟抢镆荒晁募径际腔ǖ暮Ｑ�，總有�?shù)不盡的花：夏天，有亭亭玉立的荷花；秋天，有英姿颯爽的菊花。這不，剛到春天，音樂(lè)廣場(chǎng)就變成了郁金香的.王國(guó)了。
周末，媽媽帶我到音樂(lè)廣場(chǎng)賞花。剛到音樂(lè)廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)了兩棵奇異的古樹(shù)，再走近一看，原來(lái)，是假樹(shù)呀！它的每個(gè)枝丫都有一個(gè)圓壇，上面，種了很多五彩的小花。放眼望著音樂(lè)廣場(chǎng)，已成了郁金香的世界。郁金香有很多種類(lèi)：有火一樣的紅色、有驕滴滴的黃色、有青春亮麗的粉色、還有穿著花裙子的？里面紅，花邊白。我最喜歡粉色的郁金香，風(fēng)兒一吹，就隨著風(fēng)兒輕輕搖擺，像一群身著粉色裙子的仙子翩翩起舞，在為春天的到來(lái)歌唱。突然，一陣迷人的芬芳撲鼻而來(lái)，我尋著花香走到一片不知名的花前，我看了牌子，才知道它的名字叫風(fēng)信子，雖然長(zhǎng)得不美，但卻很香。在音樂(lè)廣場(chǎng)的中央有一小片桃樹(shù)林，上面開(kāi)著粉色的桃花，好像在告訴人們龍泉的桃花節(jié)來(lái)了。
花兒如此美，我心情如此好。我趕緊叫媽媽給我和花兒留幾張影，好把美麗的春天揣回家。
音樂(lè)作文400字 篇2
好久，爸爸媽媽就告訴我，神農(nóng)湖是我們株洲最美的地方之一。我多想快點(diǎn)去看看這美麗的地方��！
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望，昨天晚上爸爸媽媽帶我去游了神農(nóng)湖，其中，我印象最深的就是這神龍湖的音樂(lè)噴泉了。8點(diǎn)30分，隨著激昂的音樂(lè)響起，在神龍湖的正中央，一股股水柱和著音樂(lè)的節(jié)奏一起跳起舞來(lái)，那優(yōu)美的姿態(tài)，就像是無(wú)數(shù)個(gè)精靈在湖面上翩翩起舞，看著看著，我也覺(jué)得自己和這些精靈們一起跳起舞來(lái)。噴泉的噴水各式各樣，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇在空中舞蹈；有的像一顆愛(ài)心；有的`像彩色的火焰。湖面上的燈光也是五光十色，絢麗多彩，讓人眼花繚亂。當(dāng)燈光是綠色的時(shí)候，湖面就像是廣闊的草原；燈光是藍(lán)色的時(shí)候，湖面又像是藍(lán)藍(lán)的天空。各種顏色的燈光相互映照著，五彩斑斕，就像彩虹從天上掉下來(lái)一樣。最精彩的地方是湖面上水和火同時(shí)噴出來(lái)，水火融合，就像《斗龍戰(zhàn)士》中的水火龍王一樣把水和火融合在一起，看的我眼睛都花了。
音樂(lè)噴泉真讓人驚嘆！我的家鄉(xiāng)——株洲真美�。￠L(zhǎng)大了我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
音樂(lè)作文400字 篇3
新學(xué)期第一次上音樂(lè)課，發(fā)生了一件讓人措手不及的事情。我們換了一位音樂(lè)老師。好不容易喜歡上了孫老師的音樂(lè)課，居然換老師了。頓時(shí)，我像泄了氣的氣球。
到了音樂(lè)課，新來(lái)的老師說(shuō)：“以后每節(jié)音樂(lè)課都到五樓的音樂(lè)室去上。”到了五樓音樂(lè)室，老師告訴我們她姓張，叫張老師。接著又說(shuō)：“今天是第一次上音樂(lè)課，所以我們今天不學(xué)音樂(lè)知識(shí)，而是唱你們喜歡的歌�！蔽覀冮_(kāi)始七嘴八舌地喊自己喜歡的歌《生僻字》《沙漠駱駝》《東西》《著魔》……老師讓我們安靜下來(lái)，說(shuō)道：“先唱《沙漠駱駝》，再唱《生字僻》，反正今天讓大家盡情地唱夠�！蓖瑢W(xué)們歡呼了起來(lái)，好不高興。
音樂(lè)響起來(lái)了�！拔铱缟仙衬郏覍ふ娴�.自我，身邊只有一匹駱駝……”《沙漠駱駝》唱完了，《生僻字》的音樂(lè)又響起來(lái)了。唱了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳出了一陣陣歡快的笑聲。我問(wèn)同學(xué)怎么回事。同學(xué)說(shuō)：“張譽(yù)問(wèn)姜洲歌名，姜洲說(shuō)《生僻字》，沒(méi)想到張譽(yù)說(shuō)成了生鼻子”。
今天的音樂(lè)課真有趣。我漸漸喜歡上了音樂(lè)課，也慢慢喜歡上了張老師。
音樂(lè)作文400字 篇4
夜晚，天上掛著一輪明月，茂密的大森林里傳來(lái)一陣陣的音樂(lè)聲。咦，這音樂(lè)聲是在做啥呢？下面就讓我們來(lái)看看。
原來(lái)，森林里正在舉辦音樂(lè)會(huì)。動(dòng)物們高高興興地來(lái)到音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。舞臺(tái)可漂亮啦！樹(shù)藤上的彩燈五顏六色，舞臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯，觀眾席上擺著一張張鮮紅的桌椅，紅艷艷的花朵擺在舞臺(tái)四周，一串五彩斑斕的.煙花升上天空……
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，主持人長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“各位動(dòng)物朋友們好！很榮幸能給大家當(dāng)主持人，下面讓小兔子為我們吹一首《魯冰花》，大家掌聲歡迎！”小兔子輕輕地跳上舞臺(tái)，拿起一支笛子，吹起了《魯冰花》。她的笛聲既輕柔又動(dòng)聽(tīng)，把大家都陶醉了。
接著，長(zhǎng)頸鹿親切地說(shuō)：“下面可愛(ài)的小貓和小老鼠將一起合作，為我們獻(xiàn)上一支舞蹈�！敝灰�(jiàn)小老鼠穿著紳士的燕尾服，坐在鋼琴前彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。小貓穿著漂亮的芭蕾舞裙，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)旋律翩翩起舞。漂亮的芭蕾舞裙徐徐張開(kāi)，像一把把小花傘。觀眾們看了，禁不住鼓起掌來(lái)。
最精彩的表演非“大合奏”莫屬了！小黃鶯彈著鋼琴，老虎和小鹿拉小提琴，小羊和小狗吹著小號(hào)……悠揚(yáng)的樂(lè)曲響徹云霄，森林里的所有動(dòng)物們似乎都陶醉了，連大樹(shù)聽(tīng)了也頻頻點(diǎn)頭叫好！
你們說(shuō)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)好聽(tīng)嗎？
音樂(lè)作文400字 篇5
每個(gè)人的心中都應(yīng)有一份愛(ài)，有一分關(guān)愛(ài)他人的心。自己的一點(diǎn)小小付出，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是莫大的幫助。就在不久前，本校舉行了第三屆愛(ài)心音樂(lè)會(huì)，舉辦地在校體育館，會(huì)上獲得的所有捐款都用于捐助愛(ài)心基金會(huì)，幫助貧困學(xué)子走向光明未來(lái)。
一首扣人心弦的《天使》開(kāi)啟了第三屆愛(ài)心音樂(lè)會(huì)的`大門(mén)，把我們帶入了音樂(lè)的天堂，會(huì)場(chǎng)里的每一個(gè)角落似乎都布滿(mǎn)了跳動(dòng)的音符，那溫婉的吉他聲，那震懾人心的鼓聲，與歌手那帶有磁性的歌聲使會(huì)場(chǎng)掌聲不斷，每一個(gè)人的身心都愉悅起來(lái)。而后街舞的表演更是將音樂(lè)會(huì)推向了高潮，表演者舞動(dòng)的身軀激起會(huì)場(chǎng)內(nèi)一波又一波的歡呼聲。會(huì)上還進(jìn)行了拍賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生們十分踴躍，拍賣(mài)所得款項(xiàng)將全部捐助貧困學(xué)子。會(huì)上還邀請(qǐng)了不同學(xué)校的學(xué)生，他們攜手歌唱，體育館內(nèi)音響嘹亮，人們心潮澎湃，歡呼聲不斷體育館里彌漫著愛(ài)的氣息，一次次的表演都包含著我們對(duì)貧困學(xué)子深深的祝福。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束已久，可我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)會(huì)上的情景，這次音樂(lè)會(huì)不僅是獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，更讓我們拉近了彼此之間的距離。
音樂(lè)作文400字 篇6
古往今來(lái)，以什么為友多種多樣，像以書(shū)為友，以棋為友，也有以漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)為友的，但每當(dāng)聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)：我以音樂(lè)為友。
說(shuō)起我為什么以音樂(lè)為友，是因?yàn)橐粋�(gè)人，那偉大作曲家、鋼琴家以及給我們多背多得分的音樂(lè)奇才貝多芬。那是一個(gè)讓我十分灰心喪氣的晚上，我知道我的期末成績(jī)不盡人意，我母親同意我在這噩夢(mèng)來(lái)臨前的最后一個(gè)晚上能打開(kāi)電腦。照例我是玩游戲的，但又因無(wú)聊，我打開(kāi)了隨機(jī)點(diǎn)歌臺(tái)。
馬上，一段優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起，時(shí)而激烈，時(shí)而柔和，我聽(tīng)出來(lái)這應(yīng)該是以鋼琴為主角的樂(lè)曲，這聲音讓我感覺(jué)十分熟悉，�。∈秦惗喾业摹睹\(yùn)交響曲》。
我想起了那英年早逝的貝多芬，在他的音樂(lè)才華之花開(kāi)放的時(shí)候，他失聰了，一個(gè)音樂(lè)家失去了聽(tīng)力，這是一件多么可怕的事呀，他開(kāi)始了自暴的.行為，他曾一度想和上帝討個(gè)說(shuō)法。
但是，他又慢慢地振作了起來(lái)，開(kāi)始了他作為一個(gè)失聰者對(duì)音樂(lè)的長(zhǎng)征。過(guò)了不久，他譜出了一篇廣為人傳的佳作，而他因?yàn)樗淖髌烦闪艘魳?lè)界的一位偉人。
《命運(yùn)交響曲》就是他的奮斗史，音樂(lè)的波瀾起伏正是他人生的旋律。
我又想起我自己，我只是一位初中生。一次成績(jī)的失敗又能怎樣，人生不可能沒(méi)有挫折，但這又怎樣，只要有信心，挫折不再是挫折，失敗也不再是失敗，他們只不過(guò)是我登上成功之巔的一塊塊墊腳石罷了。
我關(guān)掉了游戲，靜靜聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)和感受著這美妙的音樂(lè)給我?guī)?lái)的感悟。
音樂(lè)作文400字 篇7
在這個(gè)世界上，我覺(jué)得走進(jìn)音樂(lè)是最值得享受的事情。音樂(lè)的感情是豐富多彩的，有歡樂(lè)也有傷悲；
音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言，它的聲音無(wú)處不在，走進(jìn)音樂(lè)，可以觀賞大山的壯偉，大地的美麗。音樂(lè)給人的感覺(jué)是那樣的柔美，那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的音樂(lè)。最喜歡表現(xiàn)大自然風(fēng)光的曲調(diào)。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲；音樂(lè)帶來(lái)草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概，讓人馬上會(huì)想象到，藍(lán)天下遼闊的草原，奔騰的`駿馬，牧馬人在高聲，縱情歌唱。
有時(shí)，心情會(huì)莫名其妙的傷感，趕緊為自己播放音樂(lè)吧，或者放聲的歌唱，奇怪的是，心情一下子變得愉快起來(lái)，所以，音樂(lè)也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著，在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。靈機(jī)一動(dòng)，拿出播放器，傾聽(tīng)音樂(lè)，那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我，于是，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
因?yàn)橐魳?lè)的作用很多，所以我們可以運(yùn)用它。用音樂(lè)陶冶人的性格。讓粗魯?shù)娜似届o下來(lái)，學(xué)會(huì)思考，把粗暴變?yōu)闇厝�。反過(guò)來(lái)，聽(tīng)激情的音樂(lè)，可以把膽子小變成勇敢的人。我相信，既能聽(tīng)懂又會(huì)欣賞音樂(lè)的人，一定是品味很高雅的人。
我們要走進(jìn)音樂(lè)，做高雅的人。讓人生更美好！
音樂(lè)作文400字 篇8
下午，我很早地來(lái)到西湖三公園，就是為了看音樂(lè)噴泉。左等不開(kāi)始，右等還不開(kāi)始。這時(shí)，我等地不耐煩了，媽媽看我不耐煩了，說(shuō)：“最早一場(chǎng)是7點(diǎn)，再等一會(huì)兒吧�！�
音樂(lè)噴泉一開(kāi)始像機(jī)槍掃射一樣地吐出水柱，過(guò)一會(huì)兒，就看見(jiàn)許多“姑娘”在跳舞，慢慢地舉起手中的愛(ài)心，之后，又換上了一批孔雀，慢慢的開(kāi)屏，又慢慢的`合攏。這時(shí)，隨著音樂(lè)的陪伴，“荷花”也在開(kāi)放、合攏著。
有趣的是，有一條長(zhǎng)龍向我們撲來(lái)，忽然又回去了，但尾巴卻卷回來(lái)一點(diǎn)，把少量的水撲到了前排觀眾的臉上。
最后一股強(qiáng)大的水柱向空中灑去，沒(méi)想到，這水竟灑到我們臉上了，感覺(jué)涼絲絲的。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我去買(mǎi)了三個(gè)竹蜻蜓。一開(kāi)始，我還不會(huì)玩，就問(wèn)旁邊的叔叔，叔叔告訴我用皮筋勾住竹蜻蜓上面的鉤子，再用手往下拉，放掉就可以了。這時(shí)天已近黑了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)左邊是雷峰塔，右邊是保俶塔，正像書(shū)上說(shuō)的一樣，他們倆望著對(duì)方，中間是西湖，好比把牛郎和織女用銀河把他倆隔開(kāi)了。
音樂(lè)噴泉真是千變?nèi)f化，千姿百態(tài)。
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