交通規(guī)則作文600字[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的交通規(guī)則作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

交通規(guī)則作文600字 篇1

　　陽光很暖和，街道很繁忙，車來人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規(guī)則，卻產(chǎn)生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

　　人讓車，讓出安全

　　你看！那位叨著煙，滿臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血，晃著人眼。可是他好像不認(rèn)識這似血的紅燈似的，仍然一個勁地向前走。

　　這時，值勤的攔住了他，說：“這位先生，現(xiàn)在正是紅燈，請你稍等一下再過吧！”叨著煙的伯伯看都不看一眼，傲慢地說：“管你什么事？快讓開！”說完，一把推開了戴黃帽的伯伯，大搖大擺得向馬路對面走去。這時，一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧——”尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰的印痕。可還是晚了一步，叨煙伯伯的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了！那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，還在冒著清煙。此時，綠燈亮了，可是他的'腿再也沒了。

　　唉！如果這位伯伯遵守交通規(guī)則，悲劇也許不會發(fā)生。

　　車讓人，讓出文明

　　咦，明晃晃的紅燈下怎么有人過馬路呢？一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去，因?yàn)榭匆娪腥艘�過馬路，所以提前減了速。車緩緩地走，可是，行人利用車子之間的間隙，從車前不緊不慢地走過去。沒辦法，車主只得慢慢地開著，讓著幾乎挨著車輪的行人。一個，二個，三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去，后面已等了四五輛車了，長長地一條。等到行人全部過完后，車子才開過。

　　陽光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規(guī)則，必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規(guī)則，才有平安與幸福。

交通規(guī)則作文600字 篇2

　　公共交通是每個人都必須參與的，它時而像微風(fēng)般輕柔，帶給人們無盡的便利；又像龍卷風(fēng)般狂躁，導(dǎo)致一次次人仰馬翻的慘劇。

　　交通事故就像一顆威力十足的炸彈，一不留神，這顆炸彈就會轟然炸響，炸的家破人亡。

　　我國每年交通事故不計(jì)其數(shù)，橫穿斑馬線似乎成了習(xí)慣，酒后駕車有恃無恐。當(dāng)殷紅的鮮血染紅地面，當(dāng)急促的救護(hù)聲響起，當(dāng)親人的淚水流干……一切卻都無法挽回……

　　一個陽光明媚的下午，我走在放學(xué)回家的路上。一個矯健的身影吸引了我的眼球，那是一個少年，哼唱著清脆的歌兒。他騎著自行車，自以為車技了得，在馬路上大顯身手。只見他一會兒跳S舞，一會兒單手騎車。也許是太忘乎所以沒注意信號燈，也許根本無視交通規(guī)則，朝著紅燈閃爍的對面飛快的騎去。說時遲那時快，本該放行的對面開過來一輛小轎車，毫無防備的兩車撞在一起，發(fā)出刺耳的聲音。只見方才的唱歌的少年斜躺在地上無助的呻吟，小車司機(jī)也嚇壞了，趕忙從車?yán)锍鰜矸銎鹕倌辏瑩艽?20。十幾分鐘后，救護(hù)車來了，警車也來了，少年被送進(jìn)了醫(yī)院。幸好，小汽車的'速度并不是太快，少年并無性命之憂。半個小時不到，剛才發(fā)生過交通事故的路口又恢復(fù)了它以往的繁忙……

　　如果，小汽車的速度再快一點(diǎn)，如果，少年撞上的是一輛貨車……他還能這么幸運(yùn)嗎？如果，他沒這么幸運(yùn)，那他的父母家人該怎么面對？

　　如果，作為交通參與者的我們，都能做到:“一慢二看三通過”，“紅燈停，綠燈行”，“寧停三分，不搶一秒”，這些最基本的交通法則，就能避免許多不必要的流血。

　　生命是珍貴的，也是脆弱的。生命只有一次，失去，就將不再擁有。

　　我們的生命不只是屬于自己，更屬于深深的牽掛著我們的家人。

　　讓我們珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取無辜美麗的生命。

交通規(guī)則作文600字 篇3

　　如今我們已經(jīng)是一名初中生了，告別了童年，邁入了人生的一個新階段。在這個階段中，我們對法律知識有了一個基本的辨識是非的能力，也有能力控制自己，在以后的生活中可以給我們帶來很大的幫助，因此，我們要好好學(xué)習(xí)法律。

　　現(xiàn)在有很多同學(xué)因?yàn)楦改赣H上班比較忙，沒有時間接送他們，所以都選擇騎車上學(xué)，但是騎車上學(xué)也要講安全。有一天下午放學(xué)時，有一位同學(xué)為了向同學(xué)們炫耀一下自己的高超騎車速度，在人行橫道上飆車，過了一會兒，還松開雙手騎車，可誰知不好的事情發(fā)生了：就在他要拐彎時，對面也騎來了一輛自行車，當(dāng)他要剎車時，已經(jīng)來不及了。雖然他自己并沒有什么大礙，但是另一個學(xué)生傷的不輕，胳膊骨折了。雙方的家長商量著配給受傷的同學(xué)醫(yī)療費(fèi)作為補(bǔ)償，才了卻了此事�？矗�騎車帶來的危險(xiǎn)也是不低的，不僅傷了雙方的'和氣，搞不好還要鬧到法庭上。

　　我們雖然到了騎車上路的年紀(jì)，但是在騎車的同時，一定要注意安全。做到高高興興去上學(xué)，平平安安回家。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定：駕駛自行車，電動車，三輪車在路段上橫過機(jī)動車道，應(yīng)當(dāng)下車推行，有人或人行橫道或者行人過街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道或者行人過街設(shè)施通過，沒有人行橫道，沒有行人過街設(shè)施或者不便使用行人過街設(shè)施的，在確認(rèn)安全后直行通過。因非機(jī)動車道被占用無法在機(jī)動車道內(nèi)行駛的非機(jī)動車，可以在受阻的路段借用相鄰的機(jī)動車道內(nèi)行駛，并在試駛過被占用路段后速駛回非機(jī)動車道，機(jī)動車遇到此情況應(yīng)當(dāng)減速讓行。

　　自行車給人們的交通帶來了便利，同時也給人們帶來了不幸。為此我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守騎車規(guī)范，做個講文明有秩序的學(xué)生。遇到解決不了的事，要學(xué)會如何處理事務(wù)幫助我們掌握必要的法律知識，幫助我們安全快樂的度過美好的初中生活，法律伴我成長，學(xué)法律對我們很有用，愿你們平安幸福！

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