[優(yōu)選]小學(xué)六一主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。那么，怎么去寫(xiě)主持稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六一主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)選]小學(xué)六一主持稿](https://p.9136.com/00/l/c1f9d2bb10_5fbf7f3d30c58.jpg)
小學(xué)六一主持稿1
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：親愛(ài)的老師們，還有親愛(ài)的叔叔阿姨們
合：大家下午好!
女：五月已向我們揮手，即將迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子即將走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：二.五班“大手拉小手，童心齊飛揚(yáng)”六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍，舞蹈童年的夢(mèng)想，首先請(qǐng)欣賞~~、~~帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
2.獨(dú)唱《魯冰花》
男：媽媽是我們的守護(hù)天使，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的呵護(hù)。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們不要忘記我們的媽媽。~~的這首《魯冰花》獻(xiàn)給所有的媽媽們。
3. 《獻(xiàn)給六一的歌》
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請(qǐng)欣賞朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》。表演者：~~、~~~。
4.古箏合奏《茉莉花》
女：~~，你知道樂(lè)中仙子是誰(shuí)嗎?
男：這個(gè)我還真不知道。
女：古箏被稱為樂(lè)中仙子，都說(shuō)絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也有雷霆萬(wàn)之勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《茉莉花》，表演者：~~、~~
5.拉丁舞
男：~~你說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。
女：欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》，咱們來(lái)個(gè)現(xiàn)代的拉丁舞吧。請(qǐng)欣賞~~帶來(lái)的拉丁舞。
6.獨(dú)唱《奔跑》
男：~~的表演精彩極了，我都忍不住想跟著扭一扭了。不過(guò)我還是把機(jī)會(huì)給~~吧，她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!
7.背誦古詩(shī)
女：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。請(qǐng)欣賞~~、~~古詩(shī)聯(lián)背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口氣背這么多詩(shī)，真是我的偶像!讓我們?cè)侔颜坡曀徒o他們吧!
男：在一片綠色的草原里，住著一群可愛(ài)的奶牛，瞧!他們來(lái)了!
9.繞口令《爸爸抱寶寶》
女：爸爸，如果你愛(ài)我，就多多的陪陪我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的親親我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的抱抱我。請(qǐng)欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來(lái)的繞口令《爸爸抱寶寶》
10.武術(shù)表演《少年拳》
女：咱們女同學(xué)真是多才多藝呀，表演了這么多精彩的節(jié)目!
男：我們男同學(xué)也不甘示弱，下面就請(qǐng)我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)武術(shù)《少年拳》
11.獨(dú)唱《撥浪鼓》
女：這武術(shù)打得真有氣勢(shì)!男同學(xué)也很棒!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《撥浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》，接下來(lái)由~~~、~~~帶來(lái)舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫(huà)面呢?掌聲有請(qǐng)。
13、講故事~~~《皇帝的新裝》
女：前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》，丑小鴨經(jīng)過(guò)磨難最終變成了一只美麗的白天鵝，給我們都留下了很深刻的印象，今天，我們班的小書(shū)蟲(chóng)~~又要給我們帶來(lái)一個(gè)經(jīng)典的安徒生童話。
男：是什么故事呢?
女：讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)吧!掌聲有請(qǐng)~~。
14詩(shī)朗誦《總想》
男：~~的故事講得真好!真不愧是小書(shū)蟲(chóng)!他還告訴我們要敢于說(shuō)出自己的真心話，我們班的~~馬上就要來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《總想》。
15古箏獨(dú)奏《荷塘月色》 ~~現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
男：下面該是什么節(jié)目了?~~?咦，人呢?哦，原來(lái)這是你的節(jié)目呀!
女：下面我要給大家?guī)?lái)一首古箏獨(dú)奏《荷塘月色》，先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!謝謝大家!
15.鋼琴《回旋曲》
男：多么優(yōu)美的旋律呀，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘，真美!
讓我們?cè)凫o下心來(lái)聆聽(tīng)~~帶來(lái)的.鋼琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女：同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚(yáng)的古箏，激情四射的拉丁舞，有歌聲甜美的獨(dú)唱，有充滿活力的舞蹈。接下來(lái)要表上場(chǎng)的是~~~等帶來(lái)的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英語(yǔ)歌曲串詞
女：四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默，下面文天賜、劉楊為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)歌歌曲也一定十分精彩。
18結(jié)尾：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：一小二(~)班“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
男：祝叔叔阿姨們工作順利，心情舒暢!
合：祝老師們開(kāi)開(kāi)心心，越來(lái)越年輕!謝謝大家!
小學(xué)六一主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
A：六月是溫馨的，因?yàn)樗浅錆M希望的季節(jié)。
B：六月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊
A：六月更是榮耀的，因?yàn)樗斋@了豐碩的果實(shí)。
B：在“六一”這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，
A：為在本學(xué)年中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒獎(jiǎng)
B：今天，我們的活動(dòng)分為兩個(gè)部分，分別是“五四入團(tuán)儀式”和“慶六一表彰大會(huì)”。下面我宣布，民族小學(xué)20--年五四入團(tuán)儀式暨慶六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(大隊(duì)委同學(xué)為校領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾)
A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄂校長(zhǎng)致辭。
B：非常感謝鄂校長(zhǎng)的精彩講話。下面有請(qǐng)?zhí)镎芾蠋熯M(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：五四入團(tuán)儀式。(插入入團(tuán)儀式主持稿)
A：同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)新團(tuán)員同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：首先請(qǐng)鄂校長(zhǎng)公布獲得扎蘭屯市教育系統(tǒng)榮譽(yù)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到主席臺(tái)前領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)。
A：下面請(qǐng)姜校長(zhǎng)公布獲得扎蘭屯市民族小學(xué)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號(hào)的獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
B：下面請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣布獲得“美德少年、優(yōu)秀大隊(duì)委”表彰的名單并頒獎(jiǎng)。
A：在此，讓我們用最熱烈的'掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。相信，在獲獎(jiǎng)同學(xué)的心中都有一份激動(dòng)，一份感恩，下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)發(fā)言。(5.4班李乾寧)
B：感謝李乾寧同學(xué)的精彩發(fā)言，明天，就是我們孩子自己的節(jié)日了，為了確保大家能度過(guò)一個(gè)平安健康快樂(lè)的兒童節(jié)，現(xiàn)在請(qǐng)丁校長(zhǎng)為六一期間安全工作提一下要求：
此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們感恩全力以赴、鼎立支持的`校領(lǐng)導(dǎo)。此情此景，鮮花與掌聲讓我們記起那些辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
B：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
A：新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——放飛希望、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
B：扎蘭屯市民族小學(xué)20~~年五四入團(tuán)儀式暨慶六一表彰大會(huì)到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：工作順利，身體健康。
祝親愛(ài)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家。
小學(xué)六一主持稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛;迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨。今天，我校隆重舉行慶六一表彰大會(huì)，以此激勵(lì)全體同學(xué)努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打造和諧美麗校園。在此，我代表全體教師祝少年兒童節(jié)日快樂(lè)!
第一項(xiàng)升國(guó)旗儀式
請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌、升國(guó)旗。(請(qǐng)坐)
第二項(xiàng)入隊(duì)儀式
(出旗)火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向;鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，又有一批可愛(ài)的小朋友要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織，帶上神圣的紅領(lǐng)巾。有請(qǐng)一年級(jí)小朋友入場(chǎng)，(隊(duì)歌)(稍停，等學(xué)生站好)請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員王娟老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓
(讓我們向新隊(duì)員們表示衷心的`祝賀!)
第二項(xiàng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
首先頒發(fā)的是好兒童獎(jiǎng)
請(qǐng)學(xué)前小班的：李旭晨張洪菠梁宏浩李紫萱朱姿琦安政宇張意寧上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，文具盒一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
請(qǐng)學(xué)前中班的：劉順洋張靜彤鐘政軒湯浩洋武鈺彤裴梓涵;學(xué)前大班的：張繽月董子通，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，文具盒一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
請(qǐng)學(xué)前大班的：郭耀華賀博文郭乙江
一年級(jí)班的：潘怡彤馬澤峰宗思帆李彤王子祺，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，文具盒一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
下面頒發(fā)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)
請(qǐng)二年級(jí)班的：加子萌賀一峰呂思源
三年級(jí)班的：王可欣賀意茹郭耀宗，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，筆記本一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
請(qǐng)四年級(jí)班的：郭伯許家誠(chéng)崔佳樂(lè)景若晨
五年級(jí)班的：王國(guó)秀董文清崔向榮，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，筆記本一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
請(qǐng)五年級(jí)班的：黃藝杰王彤宇
六年級(jí)班的：文博倩王婧陳炯旭孫藝澤申登朝，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，筆記本一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
接下來(lái)頒發(fā)優(yōu)秀青年獎(jiǎng)
請(qǐng)七年級(jí)班的：崔佳麗趙振宇申宇涵高藝暢許豐毅
八年級(jí)班的：李慧妍楊欣婷，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，筆記本一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
請(qǐng)八年級(jí)班的：陳志威陳濤
九年級(jí)班的：申源萍聶婷潔劉瑾軒陳振宇，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，筆記本一個(gè)。(稍停)大家掌聲祝賀!
下面頒發(fā)優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，高級(jí)文具盒一個(gè)。(稍停)
最后頒發(fā)的是三好學(xué)生獎(jiǎng)
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀一枚，鎖碼文具盒一個(gè)。(結(jié)束)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀!
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會(huì)，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開(kāi)端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭(zhēng)取更大進(jìn)步的開(kāi)始。讓我們趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)。
在此，我希望今天加入少先隊(duì)組織的19名同學(xué)，從佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，時(shí)刻牢記自己的神圣使命，嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，使自己早日成為一名合格的.少先隊(duì)員;希望今天受表彰的學(xué)生，一如既往，再接再厲，再創(chuàng)輝煌;希望全體師生能以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,用頑強(qiáng)的拼搏精神和良好的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn)，乘著臺(tái)頭前灣煤業(yè)子弟學(xué)校這艘快艇，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，共同創(chuàng)造我校美好的明天!
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!祝全體少年兒童健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)!祝我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，再續(xù)輝煌!
臺(tái)頭前灣煤業(yè)子弟學(xué)校慶“六一”表彰大會(huì)到此結(jié)束!
謝謝大家!(音樂(lè))
強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，我校今晚在臺(tái)頭前灣煤礦六樓演播廳舉辦以“放飛夢(mèng)想之翼，演繹美麗人生”為主題的慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，誠(chéng)請(qǐng)各位同學(xué)的家長(zhǎng)于6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)參加，每個(gè)同學(xué)至少帶一位家長(zhǎng)。下面，我宣布今晚的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，要求同學(xué)們及你的家長(zhǎng)遵守。
1、不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩、隨意走動(dòng);
2、觀看完節(jié)目后要鼓掌，做文明觀眾;
3、家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，手機(jī)要調(diào)為振動(dòng)或靜音;
4、要求家長(zhǎng)看管好隨同觀看節(jié)目的你的弟弟、妹妹，不許在會(huì)場(chǎng)內(nèi)哭鬧。
5、家長(zhǎng)不要到過(guò)道及臺(tái)前照相，以免會(huì)場(chǎng)混亂。
6、保持座位周邊的環(huán)境衛(wèi)生，不要隨意丟垃圾。
以上紀(jì)律必須嚴(yán)格遵守，違反者將按照班級(jí)管理?xiàng)l例扣分，納入各班的考核評(píng)估。
小學(xué)六一主持稿4
開(kāi)場(chǎng)白
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來(lái)到我們身旁!
�。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們
合：兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂(lè)園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng);
丁：是老師的諄諄教導(dǎo)，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽;
乙：感謝您，敬愛(ài)的`老師!
丙：感謝您，親愛(ài)的母校;
丁：感謝您，偉大的祖國(guó)!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè)的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)!
丙：**小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天!
丁：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)! 合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!
甲： **小學(xué)慶“六一” 校園藝術(shù)節(jié)
合：到此結(jié)束!
丙：最后，再一次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)!
丁：祝全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：老師們
�。和瑢W(xué)們
合：再見(jiàn)!(揮手)
小學(xué)六一主持稿5
開(kāi)頭：
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
男：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)
女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：今天我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出彼此的幸福！
女：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想！
合：新建街小學(xué)20xx年慶六一暨社會(huì)主義核心價(jià)值觀文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)欣賞二辦全體老師給我們帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)。
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞校隊(duì)的豎笛合奏《四季調(diào)》。
男：游戲講規(guī)則，天地講方圓，法治講依法，治國(guó)大于天。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一、一中隊(duì)的合唱《法治歌》。
女：“六一”，你給我們帶來(lái)了快樂(lè)，你給我們帶來(lái)了鮮花，你給我們帶來(lái)了友誼。下面請(qǐng)欣賞由一、二中隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)的小青蛙》。
男：家是一束溫暖的陽(yáng)光，家是一個(gè)溫馨的.港灣，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二、一中隊(duì)帶來(lái)的歌伴舞《讓愛(ài)住我家》。
女：《三句半》是一種大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝，下面請(qǐng)欣賞二、一中隊(duì)的《三句半》，表演者申奧、夏偉哲、孫藝瑋等。
男：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二、二中隊(duì)的誦讀《三字經(jīng)》。
女：我們是友愛(ài)的班集體，我們是凝聚的班集體，下面請(qǐng)欣賞三、一中隊(duì)的小品《我們的班集體》。
男：課間是我們最放松最快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三、一中隊(duì)的舞蹈《踢踏十分鐘》。
男：我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花。請(qǐng)欣賞三、二中隊(duì)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
男：我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞三、三中隊(duì)的節(jié)目聯(lián)排《青春修煉手冊(cè)》。
女：“黃昏我站在高高的山崗，看那鐵路修到我家鄉(xiāng)”韓紅這首歌頌青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽(tīng)后無(wú)不為之震撼！請(qǐng)欣賞四、一中隊(duì)的舞蹈《天路》。
男：我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)到很多知識(shí)，但也有個(gè)別學(xué)生與眾不同。請(qǐng)欣賞四二中隊(duì)的相聲《如此學(xué)生》。
女：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你們想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？今天四、三中隊(duì)就來(lái)了兩個(gè)吹牛大王。請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)于敬雯、張雨欣表演的相聲《吹�！贰�
女：祈禱你像英勇的禁衛(wèi)軍，動(dòng)也不動(dòng)地守護(hù)友情和親情。下面請(qǐng)欣賞五、一中隊(duì)的舞蹈《日不落》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五、一中隊(duì)的。相聲《西游新說(shuō)》。
女：《帝都》是一首非常清新的歌，這首歌帶有一種悲傷，有一種懷念，會(huì)給很多聽(tīng)眾留下很深刻的印象。下面請(qǐng)欣賞五、二中隊(duì)孔一凡等人帶來(lái)的舞蹈《帝都》。
男：生活中我們經(jīng)常吃面條，吃面條的過(guò)程中會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢？請(qǐng)欣賞五、三中隊(duì)帶來(lái)的小品《吃面》。
女：撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。我希望飄過(guò)一群丁香一樣美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞一辦全體女教師給我們帶來(lái)的旗袍走秀，掌聲有請(qǐng)。
女：親愛(ài)的陽(yáng)光把我們溫暖，微笑的向日葵憧憬明天。我們理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良，做幸福好少年。下面請(qǐng)欣賞三、一中隊(duì)的合唱《幸福少年》。
男：藍(lán)天多一些白云多一些，我家的山水就會(huì)美一些。笑容多一些歌聲多一些，我家的月亮就會(huì)圓一些。請(qǐng)欣賞三、二中隊(duì)的合唱《和諧歌》。
男：講文明，樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，唱文明，接下來(lái)欣賞三、三中隊(duì)的合唱《文明之歌》。
女：下面請(qǐng)欣賞四、一中隊(duì)的合唱《富強(qiáng)歌》，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng)，帶領(lǐng)我們一同前行，迎接美好的明天！
男：中國(guó)夢(mèng)在路上，中國(guó)路在東方。請(qǐng)欣賞四、二中隊(duì)的合唱《富強(qiáng)歌》。
女：我們偉大的祖國(guó)正走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞四、三中隊(duì)的合唱《富強(qiáng)歌》。
女：我是千斤墜，你是棟梁材。愛(ài)崗敬業(yè)各有各的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五一中隊(duì)的合唱《敬業(yè)歌》。
女：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！請(qǐng)欣賞五、二中隊(duì)的合唱《文明禮》。
男：馬爾克斯說(shuō)，守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五、三中隊(duì)為大家?guī)?lái)的合唱《誠(chéng)信歌》。
女：最后請(qǐng)欣賞五年級(jí)xxx、xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇《獅子和老鼠》。
結(jié)尾：
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
合：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
女：新建街小學(xué)20xx年慶六一暨社會(huì)主義核心價(jià)值觀文藝匯演到此結(jié)束！
小學(xué)六一主持稿6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的教師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芳香，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！
男：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日！
女：爺爺說(shuō)：六月里布滿了歡聲笑語(yǔ)！
男：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！
女：教師說(shuō)：六月的陽(yáng)光絢爛無(wú)比！
男：六月的我們是祖國(guó)的將來(lái)和盼望！
女：盡管，我們只是一顆顆小星星，但我們幸福的閃亮在教師的身邊。
男：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們?cè)跔敔斈棠獭职謰寢�、教師、叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下健壯成長(zhǎng)。
女：今日是個(gè)特殊的日子六一國(guó)際兒童節(jié)，在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情說(shuō)一聲：
合：感謝爺爺奶奶，感謝爸爸媽媽，更感謝我們最得意的教師們。
男：六一的校園布滿歡快，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們身邊�？�，剛剛參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員們，他們胸前的紅領(lǐng)巾多么艷麗，聽(tīng)，他們正喊著洪亮的口號(hào)向我們走來(lái)，讓我們一起觀賞由一、二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向前沖》。
女：童年是艷麗的，是活潑的，童年的歌聲是響亮的，在今日這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們《想唱就唱》，有請(qǐng)表演者四年級(jí)桂潔、楊艷、吳靜怡
男：長(zhǎng)江，中華民族的搖籃。
女：長(zhǎng)江，我們圣潔的母親河。
男：他用純凈的清流，澆灌著花的國(guó)土。他以磅礴的力氣推動(dòng)者一個(gè)嶄新的時(shí)代。
合：讓我們以兒女的情懷依戀長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，以磅礴的氣概唱歌長(zhǎng)江，請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》
男：歌曲不分國(guó)度，下面讓我們一起去感受下韓國(guó)歌的魅力，一起去觀賞五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《甩蔥歌》
女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。有一首歌，傳唱已久，可以說(shuō)是經(jīng)久不衰，緣由在于他唱出了對(duì)母親的贊美，請(qǐng)觀賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.合唱《天之大》
男：夏天到了，小朋友們跑跑跳跳，多快樂(lè)呀，可是跑了一成天，好多汗呀，蚊子都追來(lái)了，抓緊去洗個(gè)澡吧，讓我們清清爽爽，舒舒適服，有請(qǐng)幼兒園的。小朋友給大家?guī)?lái)的《洗澡歌》。
女：同學(xué)們，對(duì)于跆拳道你們了解多少，他可以強(qiáng)身健體，是我們中華民族的一項(xiàng)文化，今日我們有幸觀賞到五年級(jí)的小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)的《太極八章》
男：流行歌曲總是大家歡送，去年有一首歌，不僅紅遍大江南北，甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎？是的，她就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，掌聲有請(qǐng)我校四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈版《小蘋(píng)果》
女：一年級(jí)的小朋友已經(jīng)按捺不住了，它們也為我們細(xì)心預(yù)備了節(jié)目，請(qǐng)觀賞《蟲(chóng)兒飛》、
女：請(qǐng)連續(xù)觀賞《愛(ài)我你就抱抱我》
男：今日在場(chǎng)的六年級(jí)同學(xué)心情是錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的，它們馬上成為一名初中生，這里是它們度過(guò)的最終一個(gè)兒童節(jié)，不過(guò)，不要傷感，由于美妙的青春正在起航，請(qǐng)觀賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
女：彩虹是美的象征，今日三年級(jí)給大家?guī)?lái)了一個(gè)特別的節(jié)目，那就是手語(yǔ)操《彩虹的商定》。
男：湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了很多小朋友的眼球：多多、KIMI、姐姐這些熟識(shí)的名字留在了我們的腦海中，請(qǐng)聽(tīng)，它們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)二年級(jí)合唱《爸爸去哪兒》
女：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男：漫舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡躍。
女：讓我們專心靈的琴弦。
男：讓我們用五彩的畫(huà)筆。
合：去唱歌美妙的將來(lái)，去絢爛美妙的明天，我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好。
合：今日的文藝表演到此完畢，最終在這美妙的節(jié)日里住院各位教師身體安康，工作順當(dāng)。祝各位同學(xué)節(jié)日歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)六一主持稿7
一、開(kāi)場(chǎng)
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié);
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國(guó)健兒加油
為北京奧運(yùn)喝彩
謝：和平的祈盼
我們虔誠(chéng)祈愿祝福
祝福中國(guó)平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：xx中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!二、節(jié)目
1、張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：張自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗3、我：說(shuō)起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!謝：為什么這么說(shuō)啊?
我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青
4、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等
5、張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的'脈搏一起跳動(dòng)我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：張文
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京2008年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕
7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等
指導(dǎo)教師：張敏
8、張：過(guò)六一真好!
胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)?胡：嗯~~喜樂(lè)年華
張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)
10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了�？蓯�(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
三、結(jié)束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?我：“六一”的故事為什么這樣引人?謝：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
胡張合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!張：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
謝：xx中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一主持稿8
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的日子。在這里，我謹(jǐn)代表盛橋小學(xué)的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
下面，我宣布，盛橋小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
二、升旗儀式：
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
禮畢，請(qǐng)坐下，下面進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)盛校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭!
校長(zhǎng)在講話中對(duì)我們提出了殷切的希望，我們一定不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，在生活中遵規(guī)守紀(jì)，爭(zhēng)取以最良好的品行，最優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)獻(xiàn)禮。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表全體學(xué)生發(fā)言。有請(qǐng)魯玨同學(xué)，大家歡迎!
謝謝魯玨同學(xué)精彩發(fā)言。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切的關(guān)懷下，你們將迎著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)!我們堅(jiān)信：在不久的將來(lái)，你們將會(huì)是一代棟梁!
三、文藝節(jié)目表演：
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣的表演。
1.我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。下面請(qǐng)欣賞一1班汪微等小朋友們帶來(lái)第1個(gè)節(jié)目歌曲《哇哈哈》。請(qǐng)一2班馬仙子等帶來(lái)的合唱《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
2.小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。那么用熱烈的掌聲歡迎一2班馬仙子等小朋友帶來(lái)的合唱《數(shù)鴨子》。請(qǐng)一1班宛若松等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六一的歌》做好準(zhǔn)備。
3.謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一1班宛若松等小朋友帶來(lái)充滿活力的詩(shī)朗誦《六一的歌》。請(qǐng)一2班宛蓓蓓等帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。
4.聽(tīng)說(shuō)我們低年級(jí)的小朋友精心準(zhǔn)備了舞蹈表演噢，一定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)一2班宛蓓蓓等小朋友帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。請(qǐng)一3班葉喬美等帶來(lái)的歌曲《小白船》做好準(zhǔn)備。
5.藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請(qǐng)欣賞由一3班葉喬美等小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小白船》。請(qǐng)一4班高晨等帶來(lái)的歌舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
6.折折的荷塘上面，彌望的是田田的.葉子。下面請(qǐng)欣賞由一4班高晨等小朋友為我們帶來(lái)的歌舞《荷塘月色》。請(qǐng)二1班陳敏帶來(lái)的拉丁舞表演做好準(zhǔn)備。
7.搖曳華美的拉丁舞是多么賞心悅目，舞步婀娜多姿，下面讓我們一起來(lái)欣賞一組由二1班陳敏同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。請(qǐng)二2班徐興宇、薛國(guó)慶帶來(lái)的合唱《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
8.荷塘永遠(yuǎn)是那么的靜謐，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞二2班徐興宇、薛國(guó)慶同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。請(qǐng)二1班張曼麗的獨(dú)唱《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
9.聽(tīng)完兩位小朋友共同演唱的荷塘月色后，讓我們?cè)儆姓?qǐng)張曼麗同學(xué)獨(dú)唱《荷塘月色》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)二3班盛海紋、丁泰琳的詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
10.送走五月的最后一縷夕陽(yáng)，迎來(lái)六月的燦爛陽(yáng)光，今天是我們的節(jié)日，今天是我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由二3班盛海紋、丁泰琳同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)三1班楊海璐高昕妍的舞蹈牛仔舞做好準(zhǔn)備。
11.牛仔舞以音樂(lè)歡快、舞臺(tái)風(fēng)趣、步伐活潑輕快地特點(diǎn)，贏得越來(lái)越多人的喜愛(ài)，但這又是一種消耗體力的舞蹈，所以說(shuō)跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。請(qǐng)欣賞三1班楊海璐高昕妍同學(xué)帶來(lái)的舞蹈牛仔舞。請(qǐng)二3班高新宇帶來(lái)的電子琴《步步高》做好準(zhǔn).
12.今天我代表老師和家長(zhǎng)們祝愿我們同學(xué)，學(xué)習(xí)步步高，個(gè)子步步高。請(qǐng)欣賞二3班高新宇帶來(lái)的電子琴《步步高》。請(qǐng)三1班董婉秋帶來(lái)的電子琴表演《步步高》做好準(zhǔn)備。
13.有比較才能讓我們一步比一步高，請(qǐng)欣賞三1班的董婉秋同學(xué)帶來(lái)的另一個(gè)電子琴表演《步步高》。請(qǐng)三2班的大合唱《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備。
14.今天的時(shí)光我們要珍惜,明天的時(shí)光讓我們期待.展望明天,用奮斗塑造更加光華、壯美的詩(shī)篇.相信明天會(huì)更美好!請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》。請(qǐng)三3班張義憫的電子琴《洗衣歌》做好準(zhǔn)備
15.在戰(zhàn)場(chǎng)，我們的戰(zhàn)士和敵人斗智斗勇，激烈交鋒;在后方，廣大的人民積極動(dòng)員，愛(ài)黨擁軍，軍民一家，魚(yú)水情深。請(qǐng)欣賞三3班張義憫同學(xué)帶來(lái)的電子琴《洗衣歌》。請(qǐng)三2班王絲弦等帶來(lái)的拉丁舞表演做好準(zhǔn)備。
16.拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲，包括桑巴、倫巴、恰恰、斗牛舞和牛仔舞5個(gè)舞種，其音樂(lè)熱情洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，舞姿動(dòng)感富有獨(dú)特個(gè)性。請(qǐng)欣賞三2班王絲弦等同學(xué)的多人拉丁。接下來(lái)請(qǐng)三3班孔佑瑄同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17.多人拉丁有它獨(dú)特的美，想必單人拉丁也會(huì)給我們呈現(xiàn)單人的美。掌聲有請(qǐng)三3班孔佑瑄同學(xué)。請(qǐng)四1班高遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
18.從拉丁舞中我們領(lǐng)略到激情和歡快，瞧，遠(yuǎn)方刮起了來(lái)自大草原的民族風(fēng)啊，請(qǐng)欣賞四1班班高遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)四3班顧京津徐瑩等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》做好準(zhǔn)備。
19.讓我們大家繼續(xù)跳下去，歡快的跳下去，跳出好運(yùn)來(lái)。請(qǐng)欣賞四3班顧京津徐瑩等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。請(qǐng)四2班鄔露露等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《妙妙妙》做好準(zhǔn)備。
20.接下來(lái)請(qǐng)欣賞四二班由鄔露露等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《妙妙妙》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)四三班朱顏同學(xué)帶來(lái)的《電子琴獨(dú)奏》做好準(zhǔn)備。
21.前面我們聽(tīng)了不少電子琴的美妙聲音，想必在場(chǎng)的大家還回味不絕，大家還想不想再聽(tīng)下來(lái)呢?請(qǐng)欣賞四3班朱顏同學(xué)帶來(lái)的《電子琴獨(dú)奏》。請(qǐng)四1班高韋君等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的撲滿》做好準(zhǔn)備。
22.撲滿以后充滿快樂(lè)的記憶。請(qǐng)欣賞四1班高韋君同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的撲滿》請(qǐng)五1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰》做好準(zhǔn)備。
23.有著這樣一群人他們喜歡把自己的快樂(lè)用舞蹈的方式表現(xiàn)出來(lái)，你看他們來(lái)了，隨著動(dòng)感的音樂(lè)翩翩起舞了，你們感受到了他們嗎?讓我們掌聲有請(qǐng)由五1班的大姐姐們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰》請(qǐng)五1班帶來(lái)的相聲《吹�！纷龊脺�(zhǔn)備。
24.我們都知道，有夢(mèng)想的人都會(huì)為夢(mèng)想而努力拼搏，但是人如果有了不切實(shí)際的夢(mèng)想又會(huì)鬧出什么笑話來(lái)呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹�！贰Ｕ�(qǐng)五1班帶來(lái)的舞蹈《NOBODY》做好準(zhǔn)備。
25.沒(méi)有人會(huì)拒絕快樂(lè)，沒(méi)有人會(huì)排斥喜悅，沒(méi)有人不喜歡動(dòng)聽(tīng)的歌，更沒(méi)有人會(huì)不愛(ài)這律動(dòng)的舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《NOBODY》。請(qǐng)五2班帶來(lái)的《真心英雄》做好準(zhǔn)備。
26.末以成敗論英雄，英雄出自真心的對(duì)待。下面請(qǐng)欣賞五2班的合唱《真心英雄》。請(qǐng)五3班徐由欣等帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
27.漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭，讓這個(gè)民族風(fēng)繼續(xù)的刮下去，刮來(lái)團(tuán)結(jié)，刮來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞五3班徐由欣等人帶來(lái)的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)五3班張榮生、徐恒等帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》做好準(zhǔn)備。
28.傻子要來(lái)上學(xué)了，原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮。請(qǐng)欣賞五3班張榮生、徐恒等同學(xué)帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。請(qǐng)六1班同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲《康定情歌》做好準(zhǔn)備。
29.跑馬山下，我們唱起一首首溜溜的小調(diào);跑馬山下，我們跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。今天，我們歡聚一堂，一起感受藏族人民的熱情，接下來(lái)有請(qǐng)六1班同學(xué)帶來(lái)葫蘆絲《康定情歌》。請(qǐng)六1班盛一帆做好準(zhǔn)備。
30.聽(tīng)完葫蘆絲，我突然想看魔術(shù)表演了，你們想看嗎?請(qǐng)欣賞六1班盛一帆帶來(lái)的魔術(shù)表演。請(qǐng)六1班的舞蹈《Nobody》做好準(zhǔn)備。
31.有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是這樣。請(qǐng)欣賞六1班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》。請(qǐng)六2班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
32.舞臺(tái)再刮民族風(fēng)，請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)六2班舞蹈《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。
33.我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了。請(qǐng)欣賞六2班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)六3班帶來(lái)的舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
34.你知道太陽(yáng)象征什么嗎?太陽(yáng)象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖和希望，真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不要落下去。那簡(jiǎn)單呀!下面就來(lái)欣賞由六3班帶來(lái)的舞蹈《日不落》。請(qǐng)六3班魯玨郭雯雯帶來(lái)的《愛(ài)丫愛(ài)丫》做好準(zhǔn)備。
35.對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)詞，你知道該怎么去詮釋嗎?對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，對(duì)老師同學(xué)的愛(ài)，對(duì)朋友伙伴的愛(ài)，各種各樣的愛(ài)，層出不窮。下面有請(qǐng)六3班的魯玨郭雯雯同學(xué)為大家用歌聲來(lái)詮釋《愛(ài)丫愛(ài)丫》。請(qǐng)六4班帶來(lái)的舞蹈《童年》做好準(zhǔn)備。
36.每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，請(qǐng)欣賞六4班帶來(lái)的舞蹈《童年》。請(qǐng)六4班的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》做好準(zhǔn)備。
37.一年又一年的六一兒童節(jié)過(guò)去了，我們也一年一年的長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞六4班的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》。
四、結(jié)束語(yǔ)：
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。我們將永遠(yuǎn)記住這美好的一天，我們將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天。
感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的節(jié)目，感謝一直默默奉獻(xiàn)著的老師們，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向你們說(shuō)一聲“你們辛苦了”
本次六一文藝匯演到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。明年再見(jiàn)!
小學(xué)六一主持稿9
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎~校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
小學(xué)六一主持稿10
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師
乙：敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來(lái)
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。
乙：迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時(shí)光
合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符乙：童年是一首詩(shī)，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》 乙：六一是我們共同期待的日子甲：讓我們搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車乙：在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁，甲：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里乙：盡情地唱啊，跳啊甲：盡情地品味美好的童年! 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》 甲：七彩的音符，編織美麗的云彩乙：動(dòng)聽(tīng)的旋律，揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱甲：請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》 乙：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚甲：成功的孩子是那么的幸福乙：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育
甲：茁壯成長(zhǎng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)乙：我偉大的祖國(guó)啊，今天，我們?yōu)槟械阶院兰祝好魈�，您為我們感到驕傲乙：�?qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》 甲：祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的甲：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的.挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌乙：純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi)，翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟甲：請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開(kāi)了》 甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉乙：迎著朝陽(yáng)，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏甲：請(qǐng)欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒甲：每一張笑臉都含著希望乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳甲：六月的號(hào)角已經(jīng)吹響
甲：在這個(gè)盛大的節(jié)日里
乙：摘一縷陽(yáng)光，滿臉都是燦爛的笑容甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來(lái)的期待乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
小學(xué)六一主持稿11
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，b：輕輕地，摒住呼吸，a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
a：今天，是個(gè)好日子，b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a："六一"，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
b："六一"，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班xx等。
b：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班xx。
b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
a：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
b：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵顫娍蓯?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了�！恫赡⒐降男」媚铩�
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班xx等。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班xx等
b：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班xx等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班xx等。
b：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》
a：中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b：作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句：你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位：四年一班xx等。
b：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班xx。
a：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
a：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班xx、三年二班xx。
b：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的xx幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班xx
a：小時(shí)候，我最盼望過(guò)"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
b：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)�？蓳�(jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a：為什么呢?
b：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班xx、xx等。
b：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班xx等。
a：兒時(shí)的一幕幕如在眼前，曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位：二年二班xx
b：黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班xx等。
a：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班xx
b：在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即，同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的xx為我們帶來(lái)的'舞蹈《表白》
b：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三xx
a：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位：三年三班xx等
a：同學(xué)們真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏：xx
b：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》
a：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，b：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，a：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，b：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班xx
a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
b：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
a：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班xx等
b：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位：四年一班xx、三年二班xx。
a：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半，表演者張雪寒等。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
b：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)六一主持稿12
開(kāi)場(chǎng)舞《嘚�！� 2。1班、2。2班
1、快樂(lè)的節(jié)日
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2。2班同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》
2、時(shí)裝秀
A：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日
B：在這幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好A：每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)
B：讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧
A：請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀表演
3、倒順詞
C：你知道什么是“倒順詞”嗎？
D：不知道，要不你給大家講講吧！
C：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過(guò)來(lái)念，意思仍然不變。比如說(shuō)：正反—反正、愛(ài)心——心愛(ài)、收回—回收等等。
D：哦，明白了。
C：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來(lái)的有趣的倒順詞吧！
4、愛(ài)我，您就抱抱我
A：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子
B：可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲
A：請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《愛(ài)我，您就抱抱我》
5、古詩(shī)新唱
C：古詩(shī)是美麗的，一行行詩(shī)句整齊地排列著，
D：如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩(shī)的音韻美。
C：請(qǐng)欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》
6、街舞
A：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏
B：動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影
A：那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采
B：讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧！
7、相聲《課堂無(wú)厘頭》
C：剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞
D：5.3班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了有趣的相聲表演
C：請(qǐng)欣賞相聲《課堂無(wú)厘頭》
8、歌《暖暖》
A：都可以隨便的，你說(shuō)的我都愿意去，小火車擺動(dòng)的旋律B：都可以是真的，你說(shuō)的我都會(huì)相信，因?yàn)槲彝耆湃文?/p>
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班同學(xué)為我們帶來(lái)的《暖暖》
9、舞蹈《倫巴》
C：動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚
D：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美
C：再配上纏綿委婉的音樂(lè)，使舞蹈充滿浪漫情調(diào)，這就是倫巴。
D：今天我們大家就有眼福啦，五五班的同學(xué)為大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈表演《倫巴》
10、英語(yǔ)話劇
A：咱們外小的學(xué)生多才多藝
B：我們的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一級(jí)棒
A：就讓我們一起來(lái)欣賞一下4.1班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇表演吧
11、孔雀舞
C：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
D：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
C：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演
12、快板慶“六一”
A：六一的校園充滿歡樂(lè)
B：六一的歌聲愛(ài)心蕩漾
A：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來(lái)到了我們身旁
B：請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來(lái)的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
C：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求
D：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采
C：下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》
14、《BABY》
A：美麗的歌聲，在六一的天空里綻放
B：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑
A：接下來(lái)，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《BABY》
15、三句半
C：剛才的節(jié)目精彩不精彩？剛才的表演的確很精彩
D：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來(lái)的.《三句半》
16、獨(dú)舞《輕青》
A：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)
B：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈
A：讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星
B：下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《輕青》
17、手語(yǔ)操《相親相愛(ài)的一家人》
C：生活中，有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢(mèng)想
D：還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來(lái)的濃濃情意
C：未來(lái)的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙
D：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫
合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛(ài)的一家人》
C：請(qǐng)欣賞3.2班的手語(yǔ)表演《相新相愛(ài)的一家人》
18、啦啦操
A：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合
B：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)
A：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)?lái)的啦啦操表演
19、英語(yǔ)話劇
C：你喜歡看話劇嗎？
D：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了
C：下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)話劇
20、彩云之南
A：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女
B：您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美
A：在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)
B：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》
A：大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演
21、課本劇《西門(mén)豹》
C：你聽(tīng)過(guò)西門(mén)豹和河伯的故事嗎？
D：沒(méi)有，肯定非常有趣吧
C：對(duì)，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《西門(mén)豹》
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
A：課本劇讓我們看到了文化之美
B：現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳?guó)的河川中蕩起雙槳，感受著做中國(guó)人的自豪，做祖國(guó)的棟梁吧。
A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
23、朗誦《感謝您，母�！�
C：春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露，哺育著我的心田。
D：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
C：請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《感謝您，母�！�
24、合唱《歌聲與微笑》
A：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下
B：下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》
小學(xué)六一主持稿13
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲大家快樂(lè)！
【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
男：在過(guò)去的93周年里，我們青年一代，追隨著黨，風(fēng)雨兼程，走過(guò)了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日，那把照亮祖國(guó)大江南北的火炬
女：在往后的日子里代代相傳，直至今天，這火炬被傳承到我們的手中。我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任，更是使命，我們有信心，更有能力使星火燎原照耀。
男：伴隨著93年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛
女：然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大五四運(yùn)動(dòng)。
男：在這段歷史記憶中。無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和學(xué)科的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新編章。
男：為了慶祝光榮的中國(guó)共青團(tuán)90周年
女：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年，今天，我們?cè)谶@隆重舉行五四表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì)，這次大會(huì)，我們將回顧過(guò)去一年里，團(tuán)支部、各社團(tuán)所取得的成績(jī)。也將為我們未來(lái)的工作提供有利的借鑒
男：廣東省技師學(xué)院“飛揚(yáng)青春魅力校園”，“五四”表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
小學(xué)六一主持稿14
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男：首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
1、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
男：今天我們長(zhǎng)河小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女：掌聲有請(qǐng)。
2、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏鑫陽(yáng)，余禮慧為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎?
女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒�，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳虹、
朱藝、趙子華為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余禮慧獨(dú)唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。
12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ);
女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的`藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請(qǐng)!
16、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：長(zhǎng)河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
女：再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)
小學(xué)六一主持稿15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男：六月，是我們的'搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往
男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
女：快樂(lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。
合：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。
合：長(zhǎng)江路小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，女：成長(zhǎng)在長(zhǎng)江路小學(xué)校園里，我們朝氣蓬勃
男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
合：長(zhǎng)江路小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
六一放假安全告家長(zhǎng)書(shū)
各位家長(zhǎng)： “六一”勞動(dòng)節(jié)的假期已經(jīng)來(lái)臨，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、安全的假期，我校對(duì)學(xué)生假期注意事項(xiàng)，特別是安全注意事項(xiàng)做如下提示：
1、做好假期作業(yè)。放假期間，合理安排學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，適當(dāng)參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)、生活要松緊有度。
2、積極參加課外實(shí)踐、第二課堂實(shí)踐和動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)，提升自我生存能力和文化修養(yǎng)。
2、注意交通安全。嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，嚴(yán)禁搭乘超載或無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛。
3、學(xué)生放假后及時(shí)回家，不要在外逗留。外出玩耍，須首先得到家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）的同意，并告之相關(guān)人員的地點(diǎn)、姓名、電話號(hào)碼及其有關(guān)情況，方便及時(shí)尋找。
4、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、迪廳、背街偏僻小巷等易發(fā)生事端的場(chǎng)所；珍愛(ài)生命，不做與小學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，盡量避免治安傷害。
5、在家適當(dāng)做一些家務(wù)勞動(dòng)，在家長(zhǎng)許可下參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。注意用火、用電、用氣安全，增強(qiáng)勞動(dòng)安全意識(shí)。
6、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁玩火焚燒。同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傷風(fēng)流感、肝炎、腸胃炎、狂犬病等流行傳染疾病。學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)和食用過(guò)期變質(zhì)、禁售、標(biāo)識(shí)不全產(chǎn)品，不暴飲暴食。
7、外出旅游必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，堅(jiān)持就近原則，不得私自組織集體活動(dòng)。出行時(shí)遠(yuǎn)離河流、山谷等危險(xiǎn)地帶，不得私自游泳。
8、獨(dú)自一人在家時(shí)，若有陌生人敲門(mén)，要提高警惕，不要輕易開(kāi)門(mén)，要多觀察，如有異常情況可打110報(bào)警。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）做好六一期間學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使我們的學(xué)生、你們的孩子度過(guò)一個(gè)平安而有意義的溫馨的假期。
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