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幼兒園中班主題教案:夏天的服裝

時(shí)間:2024-03-25 08:16:01 服裝/紡織/皮革 我要投稿
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幼兒園中班主題教案:夏天的服裝

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班主題教案:夏天的服裝,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班主題教案:夏天的服裝

  目標(biāo):

  1.知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。

  2.能與父母利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)夏天的服裝。

  3.鼓勵(lì)幼兒大膽展現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的服裝,培養(yǎng)創(chuàng)造帶來的成就感。

  準(zhǔn)備:

  1.知識(shí)準(zhǔn)備:之前請(qǐng)幼兒和家長尋找各種關(guān)于服裝的消息和圖片等,并把這些資料帶到幼兒園。教師與幼兒觀看討論。

  2.物資準(zhǔn)備:各種廢舊材料(易拉罐、膠帶、餐合、塑料繩、布片、紙合……)制作工具(剪刀、雙面膠、透明膠、打孔機(jī)、訂書機(jī)……)

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:

  美工區(qū):提供畫有服裝模特的畫紙,請(qǐng)幼兒添貼各種不同的夏季衣服

  圖書區(qū):將幼兒收集的各種關(guān)于服裝的圖書陳列,并請(qǐng)幼兒觀察其中的不同材料

  音樂區(qū):播放服裝秀的光碟,請(qǐng)幼兒自由發(fā)揮當(dāng)時(shí)裝小模特。

  語言區(qū):討論夏天的衣服都有什么,并統(tǒng)計(jì)自己說出的種類。

  活動(dòng)過程:

  一、引趣部分

  教師通過幾個(gè)啟發(fā)式的提問,引導(dǎo)幼兒說出夏季服裝

  a)師:“誰能告訴大家,現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  幼:“現(xiàn)在是夏季。”

  b)師:“請(qǐng)小朋友們想一想,夏天我們要穿什么樣的衣服呀?”

  幼:“背心、短裙子、短褲、游泳衣、連衣裙、長褲、中褲、吊帶背心、肚兜、雨衣……”

  c)師:“你們知道為什么要穿這樣的衣服呢?”

  幼:“很熱啊,所以要穿得少一點(diǎn)!薄昂芏鄷r(shí)候會(huì)下雨!薄皭灍岬模柍鰜砭秃軙!薄

  二、基本部分

  1.通過觀察討論等形式啟發(fā)引導(dǎo)幼兒和家長設(shè)計(jì)新型的服裝。

  師:“剛剛大家說得都很棒,下面讓我們看看更多的服裝款式和面料吧。比比看哪家找得多,找得好!”請(qǐng)幼兒和家長通過看圖書、資料等討論夏季衣服的款式、面料。

  幼:“這本書上的姐姐穿的是用金屬線做的衣服!

  幼:“我以前在電視上看過用玻璃球做的服裝,能發(fā)光的,很美麗!

  幼:“這是紗的裙子”……

  2.啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)不同面料和款式的服裝。

  師:“看來服裝的款式還真的很多,能制作服裝的面料也十分豐富多彩。孩子們,你們想不想也做一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師來自己設(shè)計(jì)一套夏天的衣服來穿?”鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用現(xiàn)有的材料如何制作出屬于自己的一套夏季時(shí)裝。

  幼:“想啊,想啊!哦……!”

  3.教師巡回指導(dǎo),并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。

  “讓我好好想想做件最酷的衣服。”

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