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幼兒園中班主題教案:夏天的服裝
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班主題教案:夏天的服裝,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo):
1.知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
2.能與父母利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)夏天的服裝。
3.鼓勵(lì)幼兒大膽展現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的服裝,培養(yǎng)創(chuàng)造帶來的成就感。
準(zhǔn)備:
1.知識(shí)準(zhǔn)備:之前請(qǐng)幼兒和家長尋找各種關(guān)于服裝的消息和圖片等,并把這些資料帶到幼兒園。教師與幼兒觀看討論。
2.物資準(zhǔn)備:各種廢舊材料(易拉罐、膠帶、餐合、塑料繩、布片、紙合……)制作工具(剪刀、雙面膠、透明膠、打孔機(jī)、訂書機(jī)……)
3.環(huán)境準(zhǔn)備:
美工區(qū):提供畫有服裝模特的畫紙,請(qǐng)幼兒添貼各種不同的夏季衣服
圖書區(qū):將幼兒收集的各種關(guān)于服裝的圖書陳列,并請(qǐng)幼兒觀察其中的不同材料
音樂區(qū):播放服裝秀的光碟,請(qǐng)幼兒自由發(fā)揮當(dāng)時(shí)裝小模特。
語言區(qū):討論夏天的衣服都有什么,并統(tǒng)計(jì)自己說出的種類。
活動(dòng)過程:
一、引趣部分
教師通過幾個(gè)啟發(fā)式的提問,引導(dǎo)幼兒說出夏季服裝
a)師:“誰能告訴大家,現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
幼:“現(xiàn)在是夏季。”
b)師:“請(qǐng)小朋友們想一想,夏天我們要穿什么樣的衣服呀?”
幼:“背心、短裙子、短褲、游泳衣、連衣裙、長褲、中褲、吊帶背心、肚兜、雨衣……”
c)師:“你們知道為什么要穿這樣的衣服呢?”
幼:“很熱啊,所以要穿得少一點(diǎn)!薄昂芏鄷r(shí)候會(huì)下雨!薄皭灍岬模柍鰜砭秃軙!薄
二、基本部分
1.通過觀察討論等形式啟發(fā)引導(dǎo)幼兒和家長設(shè)計(jì)新型的服裝。
師:“剛剛大家說得都很棒,下面讓我們看看更多的服裝款式和面料吧。比比看哪家找得多,找得好!”請(qǐng)幼兒和家長通過看圖書、資料等討論夏季衣服的款式、面料。
幼:“這本書上的姐姐穿的是用金屬線做的衣服!
幼:“我以前在電視上看過用玻璃球做的服裝,能發(fā)光的,很美麗!
幼:“這是紗的裙子”……
2.啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)不同面料和款式的服裝。
師:“看來服裝的款式還真的很多,能制作服裝的面料也十分豐富多彩。孩子們,你們想不想也做一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師來自己設(shè)計(jì)一套夏天的衣服來穿?”鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用現(xiàn)有的材料如何制作出屬于自己的一套夏季時(shí)裝。
幼:“想啊,想啊!哦……!”
3.教師巡回指導(dǎo),并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。
“讓我好好想想做件最酷的衣服。”
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