幼兒園親子活動(dòng)教案：小烏龜翻山

　　作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)教案：小烏龜翻山，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　主要目標(biāo)：鍛煉孩子用手、膝爬行的靈活性。

　　活動(dòng)材料：成人被子若干條。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：①教師事先把被子用床單包好并系結(jié)實(shí)，隨意擺放在室內(nèi)地墊上，當(dāng)做小山。②教師示范手、膝爬行的方法，鼓勵(lì)寶寶們學(xué)著小烏龜?shù)臉幼�，自己去練�?xí)爬過(guò)一座座的小山。家長(zhǎng)與教師在旁邊鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子正確地爬行或和孩子一起爬行，調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的興趣。

　　建議：在每天早上起床前，家長(zhǎng)可平躺或趴在床上，讓孩子從家長(zhǎng)的腳部向頭部爬去，再?gòu)念^部爬回腳部。也可躺在床上當(dāng)做小山，讓孩子從身上橫爬過(guò)去。

　　彩虹傘

　　主要目標(biāo)：①發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。②引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)材料：彩虹傘一把。

　　兒歌

　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，躲在傘下看不見(jiàn)，彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爬到上面看得見(jiàn)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：①老師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。②老師和家長(zhǎng)撐起傘，一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，變成“小山”，并鼓勵(lì)寶寶向上爬。③游戲可反復(fù)多次進(jìn)行，家長(zhǎng)和老師可變換語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。

　　小烏龜學(xué)本領(lǐng)

　　主要目標(biāo)：練習(xí)手膝著地爬行，培養(yǎng)音樂(lè)節(jié)奏感。

　　-活動(dòng)材料：袋子(內(nèi)裝豆子)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：①把袋子散放在活動(dòng)室內(nèi)，讓寶寶爬著去找袋子，媽媽把袋子放在寶寶的背上。②寶寶和媽媽一起爬行。③聽(tīng)音樂(lè)，隨著音樂(lè)節(jié)奏的快慢爬行(音樂(lè)自選)。

　　建議：①袋子要做得扁長(zhǎng)一些，以免掉下來(lái)。②在家里可以讓寶寶馱著枕頭在床上或地毯上爬行，家長(zhǎng)可用拍手來(lái)適當(dāng)控制寶寶爬行的快慢。

　　螞蟻搬豆

　　主要目標(biāo)：培養(yǎng)手膝著地、協(xié)調(diào)地爬行并保持身體平衡。

　　活動(dòng)材料：一筐沙包(方扁形)，一個(gè)空筐，螞蟻頭飾。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：場(chǎng)地一端放置一筐沙包，讓寶寶戴上螞蟻頭飾趴在地上，把沙包放置在寶寶背上，并引導(dǎo)寶寶向?qū)γ媾廊�，幫助寶寶將背上的沙包放在�?duì)面的空筐里，再爬回起點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。寶寶因不能掌握身體平衡，沙包會(huì)從背上滑下來(lái)，所以需要重點(diǎn)練習(xí)平衡地爬行能力。

　　建議：寶寶熟悉游戲后，家長(zhǎng)可與寶寶一起進(jìn)行，激發(fā)寶寶的興趣，也可找1～2個(gè)同齡的寶寶一起玩。

　　摘香蕉

　　主要目標(biāo)：發(fā)展孩子爬上爬下的動(dòng)作，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及做事的膽量。

　　活動(dòng)材料：香蕉，氣球，長(zhǎng)方形軟積木與地板塊捆在一起成為腳墊(高度為20～30厘米)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：①教師在活動(dòng)室內(nèi)拉一條繩子，在繩子上掛香蕉，吸引孩子去摘取。孩子摘不到時(shí)，教師可提示孩子爬到墊子上去摘。如果孩子害怕，家長(zhǎng)可適當(dāng)扶一下，孩子抓到香蕉時(shí)，家長(zhǎng)可以幫孩子把香蕉從繩上取下。②孩子摘到香蕉后，可引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)一起吃。③第二次活動(dòng)，老師掛上氣球，要求寶寶用相同的方法去拿。家長(zhǎng)只在旁邊保護(hù)并鼓勵(lì)孩子自己爬上墊子摘?dú)馇颉?/p>

　　建議：家長(zhǎng)用孩子喜歡的物品(如氣球或玩具)，把它拿在手中，讓寶寶去夠取。

　　聽(tīng)聽(tīng)找找爬爬

　　主要目標(biāo)：①訓(xùn)練手和膝著地爬行。②學(xué)習(xí)聽(tīng)辨聲音，發(fā)展寶寶的聽(tīng)覺(jué)。

　　活動(dòng)材料：鈴鼓或串鈴、孩子熟悉的各種絨毛動(dòng)物玩具。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：①在活動(dòng)場(chǎng)地上，教師引導(dǎo)孩子手膝并用地爬行，同時(shí)尋找發(fā)出不同聲音的動(dòng)物，如貓、狗、雞。②根據(jù)孩子游戲情況，逐漸增加玩具的數(shù)量。

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