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第一次演講作文

時(shí)間:2024-03-23 15:25:53 演講與口才 我要投稿

第一次演講作文5篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的第一次演講作文5篇,希望能夠幫助到大家。

第一次演講作文5篇(通用)

第一次演講作文 篇1

  從出生到現(xiàn)在,我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著的我們,在人生的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)次第一次,有的使我們感動(dòng),有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩!

  上初中了,一切都是新鮮的,同時(shí)我也接受了一個(gè)新鮮的任務(wù)——在開(kāi)學(xué)典禮上演講。

  喜悅——緊張

  當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里十分高興。帶著這份喜悅,我開(kāi)始上網(wǎng)去搜集演講稿。經(jīng)過(guò)層層“海選”之后,終于找到了一份令人滿意的演講稿。在家中,在學(xué)校,只要一有時(shí)間,我就練習(xí)。盼望著,盼望著,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,而我心也不由自主開(kāi)始緊張起來(lái)。

  緊張——成功

  “下面有請(qǐng)某某班的某某同學(xué)上臺(tái)演講”。主持人叫我上去演講,我的心里卻像揣著一直十分活躍的小兔子,還有我那不聽(tīng)話的手一直在發(fā)抖,“尊敬的老師,同學(xué)們,您們好……”操場(chǎng)上蕩漾著我嘹亮的聲音。終于演講完了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  成功——產(chǎn)生成就感

  走下臺(tái)的那一刻,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。從此,班里的'演講比賽我總是積極的參加。在學(xué)校,在家中,一有時(shí)間我就與同學(xué),與父母高談?wù)撻煟业恼Z(yǔ)文成績(jī)也就在這一次次交談中得到逐步的提高。這次演講可謂是我人生中一次最難忘的經(jīng)歷。

  在生活中,有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次,便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次,便有了第一次,第二次,第三次寶貴的經(jīng)驗(yàn)……

  “20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)得更晚一些……”我忍不住唱起這首歌來(lái)……

第一次演講作文 篇2

  在我們班的語(yǔ)文課上,每天都會(huì)有一個(gè)同學(xué)來(lái)分享自己喜歡的名人名言,也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來(lái)演講了,我心里真是既高興又緊張。

  好幾天之前我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我從無(wú)數(shù)條名人名言中精挑細(xì)選了好久,才最終確定選用“欲思其利,必慮其害,欲思其成,必慮其敗!边@句名言。這句話出自三國(guó)時(shí)期諸葛亮的《便宜十六策》。

  今天的第一節(jié)原本是英語(yǔ)課,可是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事,便改成了上語(yǔ)文。這意味著課前演講也提前了,我心里不免又緊張起來(lái)了。

  雖然前面已經(jīng)有好多同學(xué)完成演講了,看到他們?cè)谥v臺(tái)上那大方自然的樣子,我由衷地佩服,也盼望能快點(diǎn)輪到自己。但是,真的輪到自己的時(shí)候,內(nèi)心還是不由自主的緊張起來(lái)。

  我懷著緊張的心情走上講臺(tái),面對(duì)老師手中的錄像鏡頭,還有同學(xué)們那專注的神情,我的心臟跳得更快了,猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來(lái)。

  “大家好!今天我分享的名人名言是……”可能是因?yàn)槲姨^(guò)緊張了,我的聲音都有點(diǎn)顫抖了,我感覺(jué)連字詞都說(shuō)不來(lái)了。

  演講的過(guò)程真是難熬啊,雖然只是短短的三分鐘卻感覺(jué)像三天那么漫長(zhǎng),我感覺(jué)快要繃不住了……不過(guò),我看看臺(tái)下觀眾的目光——那是激勵(lì)的'目光,他們好像在說(shuō)“王高福,加油!你是最棒的!”我心里又有了勇氣,壯著膽子,順利地完成了演講。

  演講結(jié)束的瞬間,我感覺(jué)輕松了許多。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。雖說(shuō)我的第一次演講不怎么完美,但我相信,下一次會(huì)更好!

第一次演講作文 篇3

  說(shuō)起演講,大家肯定對(duì)它很熟悉了,雖然我已經(jīng)演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。

  那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那一天,老師說(shuō)下午要競(jìng)選班干部,讓大家回去寫(xiě)演講稿,我想:回家寫(xiě)一張吧,但我又沒(méi)演講過(guò),一定會(huì)怯場(chǎng)的。放學(xué)后,我把這個(gè)想法悄悄地告訴媽媽,媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“如果你想要競(jìng)選班干部的話,那就別猶豫了,誰(shuí)天生不會(huì)怯場(chǎng),膽量是練出來(lái)的,這次不是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)嗎?”我心里的茅頓時(shí)解開(kāi)了,便準(zhǔn)備好演講稿,準(zhǔn)備下午參加競(jìng)選。

  到了下午,我們快要競(jìng)選了,在競(jìng)演之前,我心里又開(kāi)始七上八下:演講得不好怎么辦?會(huì)不會(huì)有的同學(xué)起哄.......各種念頭一齊涌了上來(lái),時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒(méi)有完全放松下來(lái),整個(gè)下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競(jìng)選在我忐忑不安的.等待中開(kāi)始了,聽(tīng)了前面幾個(gè)同學(xué)演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開(kāi)一步,直到老師說(shuō):“還有誰(shuí)要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著演講稿,來(lái)到講臺(tái)前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著念著,不知不覺(jué)地念完了,老師說(shuō):“第三節(jié)課來(lái)見(jiàn)分曉吧!

  第三節(jié)課到了,我只記得老師說(shuō):“秉乾,副班長(zhǎng)!鳖D時(shí),我的心里高高興興,像有只小鳥(niǎo)在那里歌唱。

  這次演講,至今令我難忘。

第一次演講作文 篇4

  在零八年時(shí),媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí),我都會(huì)很努力地練習(xí)。

  有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好,就開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟(jì)于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯(cuò)!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

  我試著、努力了很多次,可是還是錯(cuò),于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習(xí)演講稿;放學(xué)回家先練習(xí)演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí),第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了,因?yàn)樯厦娑际莻(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍,我用我對(duì)演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。

第一次演講作文 篇5

  我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有在晨間集會(huì)上,上臺(tái)演講,我也并不在意,但有一種演講卻讓我記憶深刻:

  星期四,我在吳老師那兒做作業(yè),吳老師突然指定我說(shuō):“劉子懿,下星期的國(guó)旗下演講你去!”我馬上蹦起來(lái),大叫:“吳老師為什么是我?”“因?yàn)檫@是最后一次演講,我想讓你體驗(yàn)體驗(yàn)呀?”我啞口無(wú)言。

  但這可難了,你想要面對(duì)整個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個(gè)字都很難呀,何況是一篇稿子。∵@可更難了!

  周末:這是我最后的時(shí)間了,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備如果吳老師知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒著冷汗緊張地在床上背搞,提心吊膽的我,終于背出來(lái)——我拎在半空中的心也落地了。

  可躺在床上,我卻一點(diǎn)都睡不著:萬(wàn)一我背不出怎么辦?萬(wàn)一我被罵了怎么辦?萬(wàn)一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~

  可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到教室,吳老師叫我再?gòu)?fù)習(xí)一下,背給她聽(tīng),雖說(shuō)我會(huì)被了,但還有些疙瘩,所以我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。

  晨間集會(huì)的時(shí)間到了,我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播,我的'心被拉在三萬(wàn)千米高的地方,感覺(jué)世界末日就要來(lái)了!

  “有請(qǐng)六1班的同學(xué)為我們演講!”這話還是說(shuō)出來(lái)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),開(kāi)始我的演講:“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家!碧炷牵∥揖尤徽f(shuō)完了!一字不漏的!我輕松的夸下臺(tái),我居然不緊張了。

  生活也是一樣,想象得難,但實(shí)際卻比想象簡(jiǎn)單,親身下河只深淺,親親口嘗梨知酸甜。

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