元旦的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的元旦的作文9篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天下午,我們班開了一次元旦節(jié)聯(lián)歡會,老師和我們一起老到了現(xiàn)場。
開始,是我們的孫老師致了開幕詞,還送給了我們兩句話,第一句是:心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)成就夢想,只有行動(dòng)起來才能做到更好。第二句是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,好習(xí)慣好人生,好的習(xí)慣要持之以恒,一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你也更優(yōu)秀了。我一定會記住這兩句話的。
接下來是第一個(gè)節(jié)目《火了火了火》四個(gè)男生,四個(gè)女生,他們跳的可起勁了,他們跳的'真的很火,把我們也都感染了,真想和他們一起跳起來。第二個(gè)是加加油……
忽然,該我和我的朋友上場了,我們很成功的把節(jié)目表演好了,臺下有一陣陣的鼓掌聲。我也看到了老師的笑容,最后我們拍了一張合影,睡夢中我還想著呢。
元旦的作文 篇2
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶;顒(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學(xué)們有的吹氣球有的.掛彩帶還有的在出板報(bào),大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛!
元旦的作文 篇3
今天是元旦節(jié),是新年開始的第一天。
雖然今天天公不做美,寒風(fēng)呼嘯,走在大街上,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,這瑟瑟的寒風(fēng),使人感到?jīng)鲲`颼的,冷得叫人直打哆嗦,但街上還是人潮涌動(dòng),車水馬龍,街道兩旁的.商場、店鋪都是張燈結(jié)彩,到處是一片歡樂的節(jié)日景象。
我和媽媽來到步行街中央,聽著商販們的叫買聲,和著商鋪門前的有節(jié)奏的音響聲,好不熱鬧。
快看!有的商家還自編了一道道廣告詞,使路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,商販和顧客們展開了激烈的爭論,顧客拼命的殺價(jià),商販拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲連成一片,非常熱鬧。在邁進(jìn)新的一年之際,我憧憬未來,
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返呀。所以我們要好好珍惜時(shí)間,珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。
元旦的作文 篇4
在我的童年里,記載著許許多多美好的回憶,其中在我印象中最深刻的是——元旦聯(lián)歡會。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)斗星移,轉(zhuǎn)眼間充滿歡聲笑語的20xx年即將過去,令人期待的20xx年也即將來臨,也正因?yàn)樾履甑牡絹,學(xué)校特意為本校的師生舉行一次一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會。
這天正是星期六同學(xué)們踏著歡快的步子,哼著動(dòng)聽的小曲,興奮地來到學(xué)校,同學(xué)們的'臉上都掛滿笑意,熱鬧的講話聲傳遍學(xué)校四周。
來到教室,一條條花花綠綠的拉花映入眼簾,同學(xué)們的衣裝整潔,各式各樣的服裝在人群中已經(jīng)并不是什么新奇的事了,而新奇的是同學(xué)們手中的零食,有福共享,有難同當(dāng),同學(xué)們都這么認(rèn)為。
同學(xué)們分工合作,一起裝扮教室的每個(gè)角落,就連墻角旮旯里的細(xì)小的灰塵也不肯放過。
教室里同學(xué)們打掃的干干凈凈,接下來就只剩下裝飾和布置教室的周邊了!同學(xué)們有的吹氣球、有的粘拉花、有的裝飾黑板、還有的在黑板上寫“元旦快樂”這四個(gè)大字。教室好像成了同學(xué)們的殿堂,只要美觀,同學(xué)們就任意擺弄,沒完沒了,如果不是老師的及時(shí)到來,教師可能成真的變成殿堂了……
教室布置完畢,首先,主持人開始講話,直到最后主持人說:“元旦會正式開始”,同學(xué)們聚精會神的盯著講臺前。開始,第一個(gè)上場的是小明,他的歌聲是多么美妙。同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌、還有的變魔術(shù),都把同學(xué)們給完全的吸引住了……
今天的元旦會我從中收獲到了許多,今天的元旦會也代表著新年、新的20xx年的到來,最后,同學(xué)們又用熱烈的掌聲迎接新的一年的到來。在將要來臨的20xx年里,我更要把握住我生活的“小船”,使它不會被哪一股風(fēng)刮倒。今天的元旦會使我終生難忘,我很開心。
元旦的作文 篇5
今天我們玩的真高興。
我們班的韓安芝她彈古箏就到7級了,她可真棒呀。
我差一點(diǎn)就能去演了。因?yàn)殛惡茮]有來,我們就演不成。我們?nèi)齻(gè)演的是武松打虎,如果陳浩今天來了,我們一定演的.很好的。
今天有兩個(gè)高年級的大哥哥來我們班講笑話,笑的我們都快哭了,我笑的都把腿給磕了一下。
今天我們班玩的都可高興。
元旦的作文 篇6
今天是20xx年第一天,我們?nèi)胰ム嵵葜滞。我看見樹上有很多漂亮的松塔,我就想上樹去摘?晌以趺磁,也沒爬上去。大姑父就推我上。我爬到樹上,摘了一個(gè)又一個(gè)。我想大概小松鼠也 是這樣摘果子的吧!我都摘了一袋子了,還想摘。大家都說“不要摘了!”那我就玩點(diǎn)其他的。就玩射箭吧。我們用報(bào)紙掛在樹上當(dāng)靶子,用樹枝做弓箭,射的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我的'20xx 年第一天特別快樂!希望大家都很快樂!
元旦的作文 篇7
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了! 耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著…… “劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著! 叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來了,怎么今天時(shí)間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的.聯(lián)歡大家庭里呢! 聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20X4年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!
元旦的作文 篇8
元旦快要來了,讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號,我和呂天怡,姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的,結(jié)果姚澤泉打來一通電話,說他要去上課,不能來了,他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想,一個(gè)人去就去吧,省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上,天開始下雪了,我走了好長時(shí)間才到“梅花山莊”小區(qū),但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來,問我找誰,這個(gè)小區(qū)的住戶都是要刷卡進(jìn)入的.,我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚,只好給她打電話了,想讓她來接我一下,可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置,讓我想辦法進(jìn)去。我和門衛(wèi)說了,想讓他放我進(jìn)去,可是他就是不放我進(jìn)去,于是我氣嘟嘟地跑回家了,回家以后,我給呂天怡打電話,告訴她我已經(jīng)回家了,今天就不排練了。過了一會,呂天怡媽媽打電話過來說:“呂天怡哭了,要不,去你家排練吧!”我思慮了一會說:“好吧!
我邊等邊看書,“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我猜準(zhǔn)是呂天怡來了,便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了,哎呀!他的爸爸也來了啊!這時(shí),門鈴又響了,這次一定是呂天怡來了吧,結(jié)果是爸爸下班回來了,我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來了。
我們先是玩了一會兒,然后就開始練習(xí)唱歌,呂天怡和姚澤泉的聲音太大了,震耳欲聾,我和他們說:“我們唱的是《媽媽的吻》,聲音應(yīng)該要柔美一點(diǎn)。”經(jīng)過再三修改,我們終于練好了。
元旦的作文 篇9
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。在這個(gè)節(jié)日里,我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中,迎來了第一個(gè)節(jié)目“天地喜洋洋”,低年級的同學(xué)帶著燦爛的微笑,穿著最最喜慶,最最艷麗的紅色盛裝登場,臺上頓時(shí)洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅,仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,正示意著我們的前途和未來正如同那火焰,勃勃生機(jī),一片光明。接下來是武術(shù)表演,那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員伴隨著鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法,那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù),那虎虎棍風(fēng)的`棍術(shù),無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊(duì)的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾,博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾,羽扇像一只只破繭而出的白蝶,按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞,白綢像一朵朵怒放的百合,而紅緞則像一片火紅的玫瑰,舞臺上簡直成了一座花園。第四個(gè)節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品,小品之后就是樂器演奏了。揚(yáng)琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜,那是曾經(jīng)教我五年級音樂的老師,他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時(shí)光,重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,縈繞在耳畔。最后的是大合唱,合唱組的成員們臉上帶著微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中,主持人上臺用洪亮的聲音宣布:“元旦慶典圓滿結(jié)束!”
雖然慶典結(jié)束了,但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典,相信它會成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。
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