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藝術(shù)品作文10篇(熱)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)品作文10篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)品作文 篇1
在我的書(shū)桌前，掛著我最喜歡的一幅畫(huà)。
看，深藍(lán)色的天空中，一群星星玩起了捉迷藏：有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)里，只露出半只小眼睛；有的躲到了月亮阿姨后面，正捂著小嘴樂(lè)呵呵地笑著；有的頑皮地一閃一閃，忽隱忽現(xiàn)，讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧，從天空的這邊，“唰”地一聲跑到了天空的那邊，速度快得讓你驚呼出聲！看著看著，我仿佛也成了一顆星星，和我的星友們正愉快地玩耍著。
相對(duì)熱鬧的天空，河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的.河面上緩緩地向前駛?cè)�。河岸邊綠意盎然的草地上，綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花，花的色彩繽紛亮麗，讓人目不暇接。草坪上的石椅上，貓咪一家四口緊緊地挨在一起，仰著頭，愜意地甩著尾巴，靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫(huà)透出了安詳寧?kù)o的美好氣息。每當(dāng)我煩躁困惑時(shí)，我總會(huì)站在畫(huà)前，靜靜地看著畫(huà)，心情也會(huì)慢慢平靜下來(lái)。記得有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)難題，十分煩心。當(dāng)我的目光落到了畫(huà)的身上，心里漸漸平靜了許多，再看看那道題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了難題的關(guān)鍵所在了。
我喜歡這幅畫(huà)，喜歡它鬧中有靜，靜中有動(dòng)，特別是貓咪一家依偎的身影，讓畫(huà)面更加柔和溫馨，感覺(jué)這世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
藝術(shù)品作文 篇2
我和媽媽去北京的時(shí)候，花10元買(mǎi)了一件工藝品。
它是瓷做的，三條金光閃閃的腿，它的圖案是“雙鳳起舞”。兩只五彩斑斕的鳳凰正在翩翩起舞。周?chē)教幎际腔ā?這讓我想起了《哪吒?jìng)髌妗方友谰燃Оl(fā)時(shí)，姬發(fā)吹奏玉笛，雙鳳起舞的樣子。那鳳凰渾身金黃，有的地方紅，有的.地方橙，還有的地方是黃的，圍起來(lái)，向第二個(gè)太陽(yáng)一樣。這二只鳳凰就是那樣的。
這件工藝品容器里邊是一面鏡子，我把我的水晶手鐲放在里面。白和綠，挺漂亮的。
我喜歡這件工藝品。
藝術(shù)品作文 篇3
藝術(shù)品是經(jīng)過(guò)一代代人的努力所勾勒、創(chuàng)作的，它們凝聚了人們一生的心血，并永遠(yuǎn)隱藏于生活中，隱藏在每個(gè)人的心里。
站在繁華的街頭，步行在絢麗而華美的霓虹燈下，“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼，買(mǎi)下了自己心儀的衣飾；與新朋友相見(jiàn)在街頭，“嘀嘀”，刷了一下各自的二維碼，交到了一位新朋友…�！恳粋�(gè)二維碼如美麗而獨(dú)特的藝術(shù)品，見(jiàn)證著時(shí)代的變遷，追趕著現(xiàn)代的潮流，改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通，還給予人們新的更加科技化的身份。
站在一座座高大而雄偉的建筑物旁，看著它們不斷地刷新著建筑速度史上的奇跡。隨著3D打印技術(shù)的迅速崛起，它早已改變了傳統(tǒng)的建筑方式，以全新的科學(xué)技術(shù)開(kāi)啟了全球的建筑狂潮。它采用了最為安全、堅(jiān)固的材料，打造出科技的藝術(shù)品，展現(xiàn)來(lái)自于科技的巨大魅力。3D打印技術(shù)在悄無(wú)聲息中融入進(jìn)我們的生活，賦予我們更加精彩的生活。
5G網(wǎng)絡(luò)在世界中高速飛行著，5G網(wǎng)絡(luò)的速度，加快了我們的腳步，加速了生活的節(jié)奏。站在人來(lái)人往的人潮中，感受著信息時(shí)代快速運(yùn)轉(zhuǎn)，“5G”這個(gè)名詞也在信息中快速傳播著。在遙遠(yuǎn)的山村中，家中的父親與身處異國(guó)他鄉(xiāng)的孩子用“5G”網(wǎng)絡(luò)交談著；在國(guó)內(nèi)的風(fēng)景名勝區(qū)中，孩子?jì)寢尯陀幸略谏淼陌职郑谝曨l中一同享有觀賞美麗風(fēng)景的`喜悅；在闔家歡樂(lè)的春節(jié)里，無(wú)法回家團(tuán)聚的工作者們與家人共同慶祝春節(jié)。這一切的一切都源自于“5G”技術(shù)的速度與力量，它是一件抽象而富有愛(ài)的藝術(shù)品，它不僅記錄這每一個(gè)人美好的時(shí)刻，還滿(mǎn)足著所有人來(lái)自?xún)?nèi)心深處愛(ài)的愿望。
科技是一件件深藏于世界中的藝術(shù)品，它們有著古老而深遠(yuǎn)的意義，背后也有一代代人共同凝聚的努力，為人們的生活服務(wù)著，在人們的心中也永遠(yuǎn)存在著。
藝術(shù)品需要傳承，科技同樣需要改革換新，它們永遠(yuǎn)在我們的生活中存在著……
藝術(shù)品作文 篇4
我的床頭有一尊用錫做成的雕像，我叫她“貴婦人”。
貴婦人不大，大約十二厘米高。她是一個(gè)高挑的，身材纖細(xì)的女人，看樣子大概三十來(lái)歲吧!貴婦人全身上下呈銀色。她擁有一張美麗的臉龐，圓圓的鵝蛋臉，一雙眼窩深陷的大眼睛，那令人難以捉摸的眼神，有時(shí)讓人覺(jué)得恬靜美麗，有時(shí)讓人覺(jué)得端莊嚴(yán)肅，有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷，好像在想什么心事，有時(shí)又讓人覺(jué)得輕松和落落大方。彎彎的眉毛輕松地舒展在額頭。挺拔的鼻梁讓她看起來(lái)氣質(zhì)逼人，更加高貴。微抿的嘴唇，微挑的嘴角，好像想傾吐些什么，悄然流露出幾分端莊和動(dòng)人。她的一頭美麗的鬈發(fā)，規(guī)規(guī)矩矩地盤(pán)在腦后，沒(méi)有一縷多余的碎發(fā)，前額散落著幾縷發(fā)絲，讓她看起來(lái)大方又不隨便，端莊又不古板，讓人不由地感到親切。讓人眼前一亮的'，還是那頂綢帽。帽子向中間凹下，中心鑲嵌著一朵含苞欲放的玫瑰，四周點(diǎn)綴著一顆顆珍珠，錯(cuò)落有致，一邊再插上幾根輕盈的羽毛，讓貴婦人看起來(lái)更加高貴動(dòng)人。
貴婦人的衣裝樸素中流露出華麗，一身緊緊的外套，領(lǐng)口呈“V”字形，衣領(lǐng)上被用心地點(diǎn)綴上藍(lán)色的亮片，在燈光下閃爍著藍(lán)色的光芒。衣扣將衣衫別住，再在腰間束上一根腰帶。下裝是一條絲質(zhì)長(zhǎng)裙，輕松地垂落在地面上，好像清風(fēng)吹來(lái)，裙擺便會(huì)“翩翩起舞”。
貴婦人的身姿和放在胸前的手使她的舉手投足顯得優(yōu)雅。右手貼在胸前，手中握著幾朵嬌美的玫瑰，但與貴婦人相比，也顯得黯然失色。另一只手自然地垂下，手中松松地握著一把精美的陽(yáng)傘，大概是要去拜訪親朋好友。
貴婦人天天站在我的床頭柜上，眺望著遠(yuǎn)方，讓我接受美的感染和藝術(shù)的熏陶。
藝術(shù)品作文 篇5
當(dāng)年黃帝發(fā)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，龍是出了大力的，涿鹿之戰(zhàn)中，黃帝用雄渾的龍吟威懾?cái)撤�，并有一條生有雙翅的應(yīng)龍，為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且，神話中的黃帝本身就是“黃龍?bào)w”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的'形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長(zhǎng)足發(fā)展，由雜多而整合，由粗簡(jiǎn)而趨美。就龍自身來(lái)說(shuō)，也體現(xiàn)了一個(gè)“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚(yú)，人，蛇，鳳等動(dòng)物，還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素，我們講龍的精神是團(tuán)結(jié)凝聚的精神。
神話里的大禹是從父親腹中蹦出來(lái)的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問(wèn)題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導(dǎo)川夷岳”，三過(guò)家門(mén)而不入，堪稱(chēng)全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來(lái)綿延多多的幸福和好運(yùn)。 正是從這兩層意思上講，我們說(shuō)龍的精神，也是造福人類(lèi)的精神。
藝術(shù)品作文 篇6
我喜歡的工藝品是一只木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來(lái)的�，F(xiàn)在這只獅子就在我的書(shū)桌上。
它全身黝黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，四肢健壯有力。它昂這頭，十分威武，好像站在一望無(wú)際的大草原上。
它還是一直有靈性的小動(dòng)物。有一次，我到深夜了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，是因?yàn)槲遗龅搅藬r路虎，一道非常難解的題，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想到答案。那么久都沒(méi)找到解題的方式，我有些不耐煩了，賭氣的把筆扔到了桌子上，趴在胳膊上，準(zhǔn)備睡覺(jué)。迷迷糊糊中，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音;“喂，快醒醒，你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，還不能睡”。我立刻清醒了，又看看那道題，終于想到了解答方法。
在我傷心的.時(shí)候，看到它就會(huì)覺(jué)得心情好很多;在我孤獨(dú)的時(shí)候看到它，就會(huì)覺(jué)得很溫暖。
你們喜不喜歡它啊!要不要來(lái)看看它?它一定會(huì)喜歡你們的，所以，來(lái)和它交個(gè)朋友吧!
藝術(shù)品作文 篇7
我有許多喜歡的工藝品，但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個(gè)筆筒是我過(guò)八歲生日的時(shí)候叔叔送給我的'禮物，雖然這筆筒不怎么引人注目，但它的雕刻非常地細(xì)致。它主體就像一座小房子，它有窗子，窗子上面還有一只小龍貓，龍貓手上拿著一本書(shū)，津津有味地讀著。仔細(xì)看你還會(huì)覺(jué)得那只龍貓?jiān)诜鴷?shū)呢！如此栩栩如的景象實(shí)在是少見(jiàn)。這個(gè)筆筒還連接著一盞吊燈，雖然不亮，但看上去，隔著下面的小孔你會(huì)感覺(jué)吊燈隱隱約約正亮著，而且還能夠移動(dòng)。
我常常靜靜地看著這個(gè)筆筒。感覺(jué)自己好像來(lái)到了房子前站在門(mén)口，我輕輕地敲門(mén)，“咚咚”龍貓聽(tīng)見(jiàn)了便來(lái)打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去。我走進(jìn)屋子，它給我倒了一杯茶，我環(huán)顧四周，看到一本書(shū)放在桌上，四周都有書(shū)柜，書(shū)柜上排放著一本本整齊的書(shū)，像是去春游排著隊(duì)的小朋友們一樣。并且上面標(biāo)著個(gè)小字，有小說(shuō)，名著，童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地，津津有味地看著書(shū)……
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，媽媽叫醒了，讓我去吃飯。我才如夢(mèng)初醒。這筆筒不僅可以裝筆，還給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)看著這個(gè)筆筒，然后拿起一本書(shū)和龍貓一起細(xì)細(xì)品讀。
我愛(ài)我的筆筒，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它陪我走過(guò)五年，并且成為我最親密的朋友。
藝術(shù)品作文 篇8
民間的藝術(shù)品——剪紙不僅形象生動(dòng)，栩栩如生，它們還十分特別。因?yàn)榧艏埐粌H給欣賞的人一種美得感受，更表達(dá)出剪紙者內(nèi)心的感受。
在欣賞了那么多美不勝收的作品后，其中有一幅剪紙讓我印象深刻。
看，艷陽(yáng)高照的下午，一個(gè)小男孩套著白馬褂，頭上扣一頂小巧又可愛(ài)的高帽，雖然早已大汗淋漓，卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，沒(méi)人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見(jiàn)，與眾不同，別看它瘦小可憐，脾氣比十頭牛還倔呢！走起路來(lái)頭一昂，身子一擺，那不可一世的樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點(diǎn)，可惜他全身通黑，一種高貴的氣息從內(nèi)而外的.流淌著，不怒自威，當(dāng)看到他的第一眼就會(huì)嚇得哭爹喊娘。
盡管這兩頭駱駝很倔，可小男孩不是個(gè)省油的燈，非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機(jī)一動(dòng)，照這么下去也不是個(gè)辦法，必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，倒不如先和他們做朋友再下手。于是，小男孩絞盡腦汁，想法設(shè)法，使出所有玩的功夫，硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開(kāi)始，兩頭駱駝瞧了瞧小男孩，緊接著心里邊有點(diǎn)癢癢了，它們把面子一丟，傲氣一甩，向小男孩拋了幾個(gè)媚眼，還拱手作輯呢！小男孩喜上眉梢，任何動(dòng)物都是有弱點(diǎn)的。
漸漸地，小男孩和駱駝成了親密無(wú)間的好朋友，順利地馴服了它們，在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。
從這幅作品中，我不但知道了一個(gè)好玩的故事，更深刻的體會(huì)到了剪紙的人要好強(qiáng)好勝，不服輸，而對(duì)困難毫不退縮的性格。
每一幅完美的民間剪紙背后，不僅隱藏著生動(dòng)有趣的故事，更表達(dá)出了剪紙的人積極向上，永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡，卻一眼就能打動(dòng)所有欣賞的人的心。
藝術(shù)品作文 篇9
藝術(shù)品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品，藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶，而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。
這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!
這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛(ài)不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的.橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
這個(gè)南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光，再不開(kāi)燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想象力，必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
藝術(shù)品作文 篇10
“我回來(lái)了！”爸爸大喊著，小心翼翼地跨過(guò)門(mén)檻，滿(mǎn)面春風(fēng)地笑著說(shuō)；“ 今天，我們家來(lái)了一位神秘而奇怪的客人�！薄罢l(shuí)啊?” 我好奇地問(wèn)�！班忄忄忄�！”爸爸把背在身后的手拿到了前面——一個(gè)唐三彩馬。我端詳著這匹唐三彩馬，情不自禁地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲——
這匹唐三彩馬長(zhǎng)約35厘米，高約45厘米。一雙機(jī)靈的黃耳朵直豎在馬頭上，仿佛是聽(tīng)到了主人呼喚它的聲音，讓它殺回戰(zhàn)場(chǎng)；一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著前方 ，仿佛是看見(jiàn)了前方等待的主人，眼睛里閃著光；一張嘴巴微微張開(kāi)，頭稍稍向上抬著，仿佛在仰天長(zhǎng)嘯，讓主人聽(tīng)到它響徹云霄的叫聲，知道它的存在與到來(lái)；一縷縷金黃色的.鬃毛披在馬頸上，在微風(fēng)的吹拂下卷成了一股“波浪”。
黃綠相間的馬鞍披在油光滑亮的馬身上，上面鑲著一顆顆閃閃發(fā)光的珠寶，給馬平添了一股英武豪邁之氣。四條健壯的腿極速奔跑著，左前腿向上抬成了一個(gè)“弓”字，右前腿伸得直直的，落在了地上。褐色的尾巴在空中飄揚(yáng)，微微翹起，仿佛是一匹正在飛奔的駿馬，給人一種“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”的感覺(jué)。
馬兒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了一條河，看見(jiàn)了對(duì)面的主人，毫不猶豫地踏入了河水中。鏗鏘有力的腳步聲震驚了碧波蕩漾的河水中的魚(yú)兒，魚(yú)兒躍出了水面，看見(jiàn)了馬兒，不禁被它不怕困難的精神所折服，從嘴里吐出了一枚金元寶，獻(xiàn)給了馬兒。
爸爸深?yuàn)W地說(shuō)：“唐三彩這種藝術(shù)品在唐代十分著名，是東方藝術(shù)的瑰寶。由黃、綠、褐三種顏色組成，已失傳約1300年了。專(zhuān)業(yè)人員研究出了唐三彩的配料和做法，才讓唐三彩走進(jìn)了平民百姓家中�！�
我看著這匹英武豪邁的唐三彩馬，仿佛自己就騎著馬徜徉在大草原上，呼吸著新鮮空氣。又仿佛騎著馬馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上，奮勇殺敵，建立功勛，倍感榮幸。
“驍騰有如此，萬(wàn)里皆可橫行�！�20xx即將來(lái)臨，希望大家像這匹唐三彩馬一樣，勇往直前！
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