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音樂(lè)作文400字5篇【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)作文400字 篇1
音樂(lè),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),飽含激情!如果沒(méi)有音樂(lè),世界就不會(huì)如此繽紛多彩。音樂(lè)不但能給人一種美的享受,還催人奮發(fā)。我覺(jué)得在音樂(lè)王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,我的思想能得到啟迪。
晚上睡覺(jué)前,我總會(huì)聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)。
音樂(lè)還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應(yīng)該沉迷其中,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),努力開(kāi)創(chuàng)明天與未來(lái)!
音樂(lè)讓我感到輕松、愉快,它像要讓我變成一朵小花,永遠(yuǎn)用笑臉迎接新的太陽(yáng);這首樂(lè)曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠(yuǎn)方,尋找一片屬于自己的藍(lán)天綠地;這首樂(lè)曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路干出好成績(jī)。
音樂(lè)給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進(jìn),用高科技把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
音樂(lè)是心靈的訴說(shuō),它的每一個(gè)音符都表達(dá)了不同的意思。每一個(gè)音符都像是藝術(shù)中的小精靈,他們?cè)谖覀兊纳钪酗w舞,點(diǎn)綴著我們的生活,給我們心中留下了深刻的`印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個(gè)音符。
。∫魳(lè),你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。
音樂(lè),世界因你的存在而繽紛多彩。
音樂(lè)作文400字 篇2
我一直有一個(gè)理想,就是能夠有一天成為一名音樂(lè)家,感受音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,沉浸在音樂(lè)當(dāng)中。
如果你想要去接觸音樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂(lè)是十分的神奇。聽(tīng)音樂(lè),感受它的奇妙,閉上眼睛,開(kāi)始走進(jìn)了音樂(lè)的大門。音樂(lè)是五顏六色,千姿百態(tài)的,每一段的旋律,都有著不同的意境。
慢慢的,來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.天地,好像看到了花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,樹(shù)苗兒看誰(shuí)比誰(shuí)高,歡快的旋律,讓我感到了生機(jī)勃勃。
咦!“叮叮咚咚,嘩嘩嘩”,我怎么聽(tīng)到了水聲?呀!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源,走著走著,看到了一條清澈見(jiàn)底的小溪正在唱歌,在走近,一條飛流直下三千尺的瀑布正垂直而下,配合著小溪,也發(fā)出了宏亮的聲音。
不知不覺(jué),我走近了音樂(lè)里的動(dòng)物王國(guó),聽(tīng)到了獅子的吼叫,仿佛正顯示著它的威猛;小鳥(niǎo)也不甘落后,在天空中開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)“,嘰嘰喳喳”響遍了天空。
高潮部分,只看到硝煙滾滾,隱隱約約還看到士兵們奮勇殺敵的情景,不驚讓我嚇了一跳……快速睜開(kāi)眼睛,原來(lái),這一切都是音樂(lè)讓我陶醉在其中,讓我在音樂(lè)王國(guó)中快樂(lè)的度過(guò)了一游,這就是音樂(lè)的神奇之處,讓你不得不陶醉在音樂(lè)的夢(mèng)幻之中。
音樂(lè)的魅力不斷的吸引著我,因?yàn)樘兆碜屛腋械酱碳,舒服,回味無(wú)窮。這就是我想當(dāng)音樂(lè)家的原因,音樂(lè)讓我陶醉。
音樂(lè)作文400字 篇3
那是我在十歲時(shí)發(fā)生的事了,但至今無(wú)法忘懷,深深烙印在我的心中,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
那天我在一個(gè)極大的室內(nèi)劇場(chǎng)里看當(dāng)時(shí)廣受歡迎的美國(guó)兒童音樂(lè)劇《小紅帽奇遇記》,我才剛剛坐下,燈光突然一關(guān),伸手不見(jiàn)五指,場(chǎng)內(nèi)如漆般黑暗,須臾間,一道略帶昏暗的燈光投向舞臺(tái)中央,劇幕緩緩拉開(kāi),場(chǎng)內(nèi)漸漸地,漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。
一位金色卷發(fā),動(dòng)人雙眸的美國(guó)女孩伴隨著輕松愉快的樂(lè)曲,連蹦帶跳地向舞臺(tái)中央跳去。每一個(gè)弧度都是那樣的動(dòng)人,全場(chǎng)的觀眾無(wú)一人不如癡如醉。不知不覺(jué)間,舞臺(tái)劇已經(jīng)到了高潮部分,小紅帽飾演者輕柔而又自然地舒展著肢體,做出一個(gè)又一個(gè)令人望塵莫及,驚嘆不已的高難度動(dòng)作。一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒劈叉,又一會(huì)旋轉(zhuǎn),獲得了觀眾連綿不絕的掌聲和此起彼伏的歡呼聲。
但意想不到的事情發(fā)生了,主演在完成一個(gè)大幅度的動(dòng)作時(shí),踩到了地上的道具,不慎滑倒。全場(chǎng)一片寂靜,一滴碩大的`汗水從從女孩兒臉頰劃過(guò),格外透亮,折射出五彩的光芒。但小女孩兒卻絲毫沒(méi)有慌張,鎮(zhèn)定自若。
伴隨著音樂(lè)的再次響起,大家又一次沉醉在動(dòng)人的舞曲中,又到了那個(gè)高難度的大幅度動(dòng)作,大家屏住呼吸,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,“完成了!完成了!”一位女觀眾激動(dòng)地喊著。緊接著,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,這掌聲,是對(duì)表演的肯定,更是對(duì)女孩的鼓勵(lì)!
音樂(lè)作文400字 篇4
音樂(lè)是一種能使心與心相互溝通的語(yǔ)言;音樂(lè)是一曲能安慰心靈的童謠;音樂(lè)還是一支充滿魔力的神筆。
——題記
我非常熱愛(ài)音樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)——聽(tīng)音樂(lè)簡(jiǎn)直是一種很好的享受。當(dāng)你煩躁時(shí),你可以聽(tīng)一些抒情緩慢的歌來(lái)放松自己的心情。在你無(wú)聊時(shí),也可以聽(tīng)一些比較快的歌來(lái)使自己開(kāi)心起來(lái)?傊痪湓挘阂魳(lè)是我們最親密的摯友。
六年級(jí)的我,雖然在學(xué)習(xí)上有些緊張,但是我總會(huì)從中抽取一些時(shí)間來(lái)好好地享受一番。每天晚上,我都會(huì)躺在床上聽(tīng)會(huì)兒美妙的音樂(lè)?墒怯袝r(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不由自主的睡著了。害的好幾次都被媽媽臭罵一通。盡管這樣。也“滅”不了我對(duì)音樂(lè)的深深喜愛(ài)之情。
班上的同學(xué)們都和我一樣熱愛(ài)音樂(lè),每個(gè)同學(xué)都有自己喜愛(ài)的歌壇明星。BY2的歌清純活潑,音色甜美;蕭亞軒的歌動(dòng)感大方,節(jié)奏稍快;周杰倫的歌瑯瑯上口,容易模仿;最有特色的'還是屬曾軼可的“綿羊音”了……
我不僅喜愛(ài)流行音樂(lè),而且還很欣賞其他音樂(lè)。因此我學(xué)習(xí)了古箏這門樂(lè)器。俞伯牙和鐘子期因?yàn)橐魳?lè),倆人結(jié)為知音,那首《高山流水》美妙的旋律永駐人們心中;著名音樂(lè)家貝多芬的《月光曲》使人聽(tīng)后聯(lián)想翩翩;赫赫有名的大音樂(lè)家聶耳從小就認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)中的情感。
古往今來(lái),人們都喜歡音樂(lè)。古色古香的樂(lè)曲使我們感到愜意,流行音樂(lè)讓我們感受到了時(shí)代的變化。讓我們一起踏上音樂(lè)的時(shí)代,去感受不一樣的音樂(lè)吧!
音樂(lè)作文400字 篇5
隨著時(shí)間爺爺腳步的推移,不知不覺(jué)我已經(jīng)十歲了,鋼琴是我這十年中最好的朋友。記得我五歲那年,媽媽說(shuō)彈鋼琴能培養(yǎng)人的節(jié)奏感和氣質(zhì),于是她便送我去學(xué)琴。從此,彈鋼琴就成了我的課余愛(ài)好。
五年的彈琴時(shí)光中,我的進(jìn)步越來(lái)越大:六歲學(xué)會(huì)識(shí)譜;七歲能找準(zhǔn)位置;八歲手指靈活;九歲能彈出優(yōu)美的'曲子;十歲了,我要更加努力了,我為自己制定了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。我每天堅(jiān)持練琴二個(gè)小時(shí)。手型、姿勢(shì)更正確;手指更靈活;彈出的曲子更動(dòng)聽(tīng)……
很 多時(shí)候,認(rèn)識(shí)我的人都叫我小才女,有誰(shuí)知道我背后的辛酸故事呢?每周上課時(shí),如果手型做得不好、音符不對(duì),老師便用筆桿打手,實(shí)在是很疼,經(jīng)常留下一道道 紅印。如果在家不好好練習(xí),把媽媽惹火了,那更不好辦,更得受“皮肉之苦”。媽媽用那大大的手夾到我的身上,現(xiàn)在我的身上還青一塊紫一塊的。我哭過(guò),媽媽 也在背后留下過(guò)淚。
記得有一次,我肚子疼,實(shí)在練不下去了。在媽媽的再三勸說(shuō)下,我又不想讓媽媽傷心,就忍著痛,眼里含著淚彈琴。“沒(méi)有 苦中苦,那有甜中甜”,終于有一天,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了。我還在蒲公英大賽上得了獎(jiǎng)。這些可都是我用淚水和努力換來(lái)的呀,我一定要堅(jiān)持練琴,讓鋼琴 成為我一生的伙伴。
琴不僅陶冶了我的情操,還讓我懂得了道理:做任何事情都要克服一切困難,披荊斬棘,磨練意志,堅(jiān)持到底。我一定會(huì)看到腳下最美的風(fēng)景。
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