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幼兒園小班體育活動設(shè)計方案小魚游水
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班體育活動設(shè)計方案小魚游水，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1.喜歡參加體育游戲活動，體驗與同伴游戲的快樂。
2.學習鉆過70厘米高的障礙物，提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準備：
1.幼兒學會小魚游水的動作，會念兒歌《快樂的魚寶寶》。
2.小魚頭飾36個，音樂磁帶。
3.1根長繩用綠色皺紋紙裝飾布置70厘米高的小魚的家門，6個70厘米高的拱型門用綠色皺紋紙裝飾成6叢水草，布置成池塘情境。
活動過程：
一、以“扮演角色，活動身體”的形式，引導幼兒進行熱身運動。
教師扮魚媽媽，幼兒扮小魚，引導幼兒邊念兒歌《快樂的魚寶寶》邊做上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、下蹲、跳躍、放松等準備運動活動身體。
二、以“小魚學本領(lǐng)”的游戲口吻，引導幼兒學習鉆的動作。
1.魚媽媽講解示范鉆的動作要領(lǐng)：低頭彎腰，移動重心，身體不能碰到家門及水草。
2.小魚練習鉆的動作，魚媽媽觀察并進行全面和重點引導。
(1)魚媽媽重點引導小魚掌握鉆的動作要領(lǐng)，針對動作掌握情況給予個別指導。
(2)要求小魚用正確動作敏捷地鉆過，身體不能碰到家門及水草。
三、介紹“小魚游水”游戲，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.魚媽媽引導小魚觀察池塘環(huán)境。
2.魚媽媽講解、示范“小魚游水”游戲的玩法及規(guī)則。
(1) 玩法：當小魚聽到魚媽媽說“小魚寶寶跟媽媽一起出來玩吧”，小魚馬上從家里鉆出，跟媽媽游到池塘中間隨著音樂游水。聽到輕松、舒緩的音樂時，小魚跟著魚媽媽鉆過水草，自由自在地游來游去;聽到節(jié)奏較快、氣氛緊張的音樂時，表示漁翁來了，小魚立即跟著魚媽媽迅速地鉆過水草、鉆過家門游回家里。
(2)規(guī)則：小魚要在池塘里游動，不能隨便離開;做鉆的動作時，身體不能碰到家門及水草，3.幼兒游戲，教師根據(jù)幼兒鉆的動作的協(xié)調(diào)性等情況作指導。
(1)第一次游戲。
魚媽媽觀察，重點指導小魚正確做出鉆的動作，并請動作協(xié)調(diào)的小魚示范。
(2)第二次游戲。
引導小魚按音樂的節(jié)奏變化做動作，并注意動作的準確性，重點提醒小魚做好低頭彎腰的動作要領(lǐng)。
(3)第三次游戲。
重點指導小魚用正確動作敏捷地鉆過家門及水草，并要求小魚聽到“漁翁來了”的音樂信號后有序地游回家里。
4.游戲小結(jié)，教師評價。
(1)評價幼兒活動過程中“鉆”動作的協(xié)調(diào)性情況。
(2)根據(jù)幼兒與同伴共同游戲的情況進行小結(jié)。
四、以“小魚回家”的游戲口吻，引導幼兒進行放松活動。
魚媽媽帶著小魚隨著“小魚游水”的音樂做游動、轉(zhuǎn)圈、碎步等放松動作，自然結(jié)束活動。
五、活動的延伸與擴展。
1.拓展游戲情節(jié)，進行“小動物鉆山洞”的游戲。
2.逐漸增加動作協(xié)調(diào)性的難度，將鉆、爬動作結(jié)合起來進行游戲。
小資料
快樂的魚寶寶(兒歌)
魚兒魚兒起得早，天天鍛煉身體好。
點點頭、點點頭，抬抬肩、抬抬肩，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，摸摸腳、摸摸腳，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，開開心心做游戲，我是快樂的魚寶寶。
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