科技的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　今天，我很開心，因?yàn)槲乙�去一個(gè)夢寐以求的地方----重慶科技館。

　　上車了，我興奮無比。對了展品是什么樣子的呢？聽說那里有很多的機(jī)器人，我開始幻想了起來：在我幻想著機(jī)器人帶我穿越時(shí)空遂道，手剛碰到機(jī)器人的一剎間，我突然回過神，發(fā)現(xiàn)卻在車上，不免大為失望。不知等了多久，總算來到了科技館。我在科技館的門口，歡呼著、雀躍著。一抬頭，發(fā)現(xiàn)科技館的墻是由兩種材料組成：石頭和玻璃。石材堅(jiān)硬仿佛山一般；玻璃透明好像水一樣�！吧健焙汀八�”交錯(cuò)著，仿佛比喻重慶是山水之城，十分美麗�？磥砜萍拣^的建造還別有一番用心呀！

　　不一會兒，我進(jìn)了科技館。它一共有四層五個(gè)展廳，分別是：臨時(shí)展廳、生活科技展廳、兒童科學(xué)樂園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災(zāi)科技展廳、宇航科技展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳等等。我先來到臨時(shí)展廳，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大展品，上面還有一個(gè)按鈕，我按了一下，一個(gè)燈亮了，一些古怪的東西也工作了起來，沒有多久旁邊“房屋”的燈也都亮了。正在我納悶時(shí)，看到了簡介，才知那是太陽能發(fā)電器的微縮版，旁邊還有水力、風(fēng)力、地心熱發(fā)電器呢！

　　接著，我又來到防災(zāi)科技展，看到一個(gè)屋子外排著長長的隊(duì)，于是我也跟了進(jìn)去。不一會兒，到了。我們走進(jìn)一間屋里，突然，我腳下巨烈地晃動起來，“轟隆隆……”不好，地震了，快閃，可門打不開了，我慌忙躲到桌子下，心里既緊張又害怕。突然，這時(shí)地震卻停了。一個(gè)工作人員向我們走來：“大家好，剛才地震屋模仿了一個(gè)5級地震，看來大家對地震都有很好的預(yù)防措施�！闭f罷打開了門。在防災(zāi)科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹，了解了泥石流的危害，知道如何正確應(yīng)對自然災(zāi)害地發(fā)生。這里還介紹了：風(fēng)災(zāi)，水災(zāi)，火災(zāi)等，以及如何躲避它們。

　　最后，我們來到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍，我來到特殊的地面坐上特殊的'椅子，腳輕輕一碰地，整個(gè)人就彈到了10米高空，落下來后又彈得更高。然后，我用他鳥瞰科技館人山人海的場面，一蹦一跳地真好玩。接著，我又上了嫦娥一號模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員，按下了按鈕，飛船升空了，在飛船著陸月球時(shí)，眼看要成功了，可是副駕駛（一個(gè)小毛孩）突然爬到控制臺上，亂按一氣，我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著，我們來到有許多機(jī)器人的地方。在那兒有下棋、繪畫、測力、測謊等各種各樣的機(jī)器人，十分好玩。會繪畫機(jī)器人還給我畫的一張像呢！

　　關(guān)館的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開了。�。】萍拣^可真好玩呀！下次我一定還要來。

科技的作文 篇2

　　今天，我們?nèi)�家一起去科技館玩。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)科技館變樣了，原來的A區(qū)市關(guān)于科普知識宣講，名人介紹的，現(xiàn)在成了孩子們的游樂園。只見這個(gè)樂園里人頭攢動，到處都是孩子們的`聲音。我和妹妹也被吸引了過去。我發(fā)現(xiàn)里面有不少好玩的項(xiàng)目，如：不倒翁、滑滑梯、攀巖、跑步機(jī)、合作運(yùn)磚......其中，我做喜歡的是不倒翁和跑步機(jī)。

　　不倒翁十分有趣。坐在一個(gè)蛋殼型的不倒翁里，系上安全帶，任憑別人怎么推，蛋殼都不會倒。我嘗試坐進(jìn)蛋殼，剛一系好安全帶，外公過來調(diào)皮的用力一推，不倒翁猛地一倒，眼看我的臉就要碰到地面了，蛋卻輕松地彈了回來，真是有趣!

　　跑步機(jī)也很好玩，我在跑步機(jī)里跑的越快，跑步機(jī)轉(zhuǎn)動的就越快。后來，我在跑步機(jī)里快速地跑，機(jī)器拼命地轉(zhuǎn)動，我生怕被機(jī)器甩下來，所以我只要放慢速度并且僅僅抓住扶手。

　　今天，我和妹妹幾乎把游樂區(qū)的新項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，真是開心極了!這樣一個(gè)納涼躲熱，免費(fèi)又有趣的地方，真的值得小朋友來玩一玩。

科技的作文 篇3

　　今天我和張智睿去了科技館那里有很多好玩的東西。

　　以前去科技館都沒有仔細(xì)玩過今天可以好好玩了，以前的二變成賣手機(jī)的，一進(jìn)門是一個(gè)地球儀從右走，第一個(gè)看的是一個(gè)轉(zhuǎn)輪，前面是一個(gè)小電腦。轉(zhuǎn)輪的每個(gè)面是一個(gè)節(jié)氣，轉(zhuǎn)到那個(gè)面電腦 上便顯出一個(gè)節(jié)氣，還有一個(gè)很有趣的東西，上面有一個(gè)氣球變大，那個(gè)面往下，氣球變小，其中很多玩的中我最喜歡高壓發(fā)電，有兩個(gè)球中間有一二厘米的間隔，摁一下電鈕中間一下了有了電流。磁 一直響，這里的很多都是有科學(xué)原理的'。像剛才那高壓發(fā)電如果可以好好得用還以造福人類。

　　這回玩的真爽啊。

科技的作文 篇4

　　今天，我終于來到了我盼了一個(gè)多月才來到的科技館。這次活動可只是全校三、四、五年級才能去的。哈哈，這次可算輪到我們了！快進(jìn)去玩玩吧！

　　老師把我們帶到了二樓，我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著“照相館”。我便走了進(jìn)去，里面有許多張背景，我選了一個(gè)桃花落下來的，我又選了一身喜格格的衣服，又?jǐn)[了一個(gè)接花的.動作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片給我自己還是給相機(jī)呀？在我疑惑之時(shí)，相機(jī)下面的話筒說話了：“請?jiān)?0秒之內(nèi)把10元錢放入插口內(nèi)，如不放，立即刪除！”“20、19、18……”“不！不可以！這么漂亮的照片不可以刪！”我一邊叫一邊翻衣兜，沒有——錢！“……3、2、1”完了！這么好看的照片突然間沒了！就這樣——?jiǎng)h了！

　　我沮喪的時(shí)候，劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了！我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡里有一個(gè)長毛細(xì)菌，我下了一跳。而劉培瑤呢？她沒有實(shí)驗(yàn)物，就把她的一根手指放上了，“媽呀。”她一屁股坐到了地上，因?yàn)樗�看到了她手指上有太多的�?xì)菌了！

　　一天，我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。，可是，玩什么其實(shí)都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了！

　　14：00到了，我們該回校了。玩了一天了，回想起那照相館、顯微鏡，忍不住笑了，就像剛剛發(fā)生似的……

科技的作文 篇5

　　今天下午的社團(tuán)我上的'科技發(fā)明，老師讓我們組裝天文望遠(yuǎn)鏡，組裝完成后，就開始觀看。我們按照說明書來組裝，組裝的過程中我們遇到很多麻煩，比如說：鏡片找不到了……可是我們不灰心。

　　不一會兒，天文望遠(yuǎn)鏡就組裝好了，于是我們開始觀看，我第一個(gè)看，突然我看見一顆星星，感到很欣慰。

　　這節(jié)課我很開心！

科技的作文 篇6

　　“體驗(yàn)科學(xué)夢想，放飛成長快樂。”隆重的開幕式過后，一年一度的“科技嘉年華”活動在同學(xué)們的歡呼聲中又來臨了！我們個(gè)個(gè)興高采烈，盼著去參加各項(xiàng)科技比賽，爭取連過三關(guān)，得到寶貴的“科技星”。

　　第一關(guān)：認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來到比賽的'教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看，噢！是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下，我們放下答題紙�！芭尽�！老師在我的游園卡上蓋上了過關(guān)章。我開心極了！首戰(zhàn)告捷！

　　最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了！女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋，男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中，我的小心臟“怦怦”直跳，心想：這么多女生，只有一個(gè)投進(jìn)了，那豈不是很難投嗎？輪到我了，我邁開弓步，身體微微后仰，握緊紙飛機(jī)，猛地朝前扔，“啪”的一聲，紙飛機(jī)離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒，拿起第二架紙飛機(jī)，扔了過去�！巴吨辛耍⊥吨辛�！”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來，我也樂得直蹦！

　　最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方，看清楚色塊的分布，想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開始”，我立刻轉(zhuǎn)動起魔方。教室里靜悄悄的，只聽見轉(zhuǎn)動魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規(guī)定時(shí)間還沒到，我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原，我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了！臉上都掛著得意的笑容。

　　科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但我的心還久久不能平靜。

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