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國(guó)防教育作文

時(shí)間:2024-03-16 16:50:15 教育 我要投稿

國(guó)防教育作文4篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的國(guó)防教育作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)防教育作文4篇(優(yōu))

國(guó)防教育作文 篇1

  11月16日星期四我們?nèi)?guó)防教育基地。

  要上車(chē)了,全部人排好了隊(duì)一個(gè)一個(gè)的上車(chē),全部上完了我們就出發(fā)了,在車(chē)上我們大家說(shuō)話的聲音太吵了,教官就生氣了說(shuō);別吵了!過(guò)后,我們才安靜了下來(lái),之后教官就說(shuō)要不要來(lái)唱首歌,我們說(shuō);“好”,過(guò)了一會(huì),教官說(shuō)誰(shuí)來(lái)開(kāi)頭,我們就說(shuō);“體育委員”然后教官就叫體育委員起來(lái),叫他來(lái)給我們開(kāi)頭,體育委員猶豫了一下,他說(shuō);他忘記了!教官說(shuō);沒(méi)人會(huì)開(kāi)頭嗎?然后范老師就起來(lái)了說(shuō);我給大家放,你們唱,我們就說(shuō);“好”后來(lái)我們班的某某說(shuō)了句不該說(shuō)的話,范老師就生氣了,就不放了。

  過(guò)后,我們?nèi)烤退X(jué),睡了一覺(jué)我們就到了國(guó)防教育基地,下車(chē)時(shí)教官叫我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)下別擠!過(guò)后我們?nèi)肯峦贶?chē),我們就排隊(duì)我和體育委員一起去數(shù)人,數(shù)完過(guò)后我們就去主席臺(tái)下面排好隊(duì)聽(tīng)上面的教官說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì),上面那個(gè)教官告訴我第一個(gè)項(xiàng)目是八個(gè)人站兩排手放在對(duì)面那個(gè)人的肩膀上要腳對(duì)腳,對(duì)直,然后,教官叫一個(gè)人上來(lái)從那直接倒在我們的身上,更有趣的是,范老師也上來(lái)了,從上面倒了下去,我們都吃力了。

  之后,到中午了,教官就說(shuō);我們今天中午去野炊,全部人就說(shuō);耶!我們各自拿好自己的鍋?zhàn),拿好自己的菜,?zhǔn)備好去炒菜,過(guò)后我們自己選好我們自己的位置,放在桌子上,我們就去洗菜,切香腸,洗好鍋,準(zhǔn)備做菜了!我們這組一開(kāi)始火還不知道怎么生起來(lái)之后將官就要拿了一點(diǎn)油過(guò)來(lái)可燃燒的,我們就有火了,但我們炒包菜的時(shí)候火又沒(méi)了,我們就試試炒菜的油,沒(méi)想到真的'管用,而且我們只放了一點(diǎn)點(diǎn)就燒起了大火,過(guò)后,火越來(lái)越大我們就炒菜炒得越來(lái)越起勁。

  之后,我們炒完了我們就開(kāi)始大吃,菜才剛剛上就被我們幾個(gè)人吃光光了,我們吃完就排隊(duì)去了。

  教官叫我們吃完飯就去自己的書(shū)包那里坐下來(lái)吃點(diǎn)零食準(zhǔn)備好下一個(gè)活動(dòng),到了下一個(gè)活動(dòng),我們?nèi)颗藕藐?duì)我們就跑到主席臺(tái)的旁邊,過(guò)了一會(huì)教官說(shuō);叫四個(gè)人去拿10塊木板來(lái),我們這個(gè)活動(dòng)叫“人搭獨(dú)木橋”我們拿來(lái)了10個(gè)木板后我們又要去叫十個(gè)人2排2個(gè)人拿一個(gè)木板面對(duì)面,讓那些人從這木板走過(guò)主席臺(tái),1排的人走完,教官說(shuō);沒(méi)有上的去排隊(duì)換人,我就和體育委員跑到后面去排隊(duì),等了一會(huì),到體育委員上去,一堆人說(shuō)“哇”到我上的時(shí)候他們也叫過(guò)后全部人都上過(guò)了,我們就去下個(gè)活動(dòng)。

  我們下個(gè)活動(dòng)是全部人排成一列,我們就每個(gè)人拿板塊水管合成一個(gè)滑滑梯,我們就讓一個(gè)球從水管的上方溜下去,一但溜下去,我們就要跑到后面去接一直接一直接,不能讓它掉下去,如果掉下去就輸了,我們讓球滾了很久,一直沒(méi)掉,過(guò)后終于有人掉了,全部人嘆氣。

  過(guò)后,教官說(shuō)收拾行李,準(zhǔn)備回學(xué)校了,我們就去收拾好行李準(zhǔn)備走人了。

  之后我們上車(chē)了,我們?cè)谲?chē)上吃零食,教官過(guò)后說(shuō);上車(chē)不能吃零食,車(chē)上的人根本沒(méi)聽(tīng)一直在吃,吃到飽,過(guò)后,我們都睡著了,睡醒了就到了,我們回來(lái),回班坐在座位上,聽(tīng)教官說(shuō);今天一天非常開(kāi)心,也非常有趣,再見(jiàn)了!

  之后,范老師來(lái)了我們都坐著聽(tīng)著老師說(shuō),今天我也很開(kāi)心,今天就不布置作業(yè)了讓你們回家休息,我們就說(shuō);耶!過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)放學(xué)了!我們就走了。

國(guó)防教育作文 篇2

  “站軍姿要收臂、收腹、收下巴,做到三收三挺…”教官緩緩踱著軍步,鏗鏘地解說(shuō),雙眼緊盯住我們。我的汗水順著鼻梁流下來(lái),身體盡量挺拔地像棵松樹(shù),盡管上半身與下半身似乎快分離了,雙腳卻死死抓住地面。

  今天的太陽(yáng)格外的烈,一絲風(fēng)也沒(méi)有。我們的皮膚像案板上的肉,被陽(yáng)光炙烤著,在這個(gè)大鍋爐中,我們頑強(qiáng)地抵抗,與烈日、與惰性。每一秒,我都能感到體內(nèi)的血液在沸騰;每一刻,我都切身感受到了軍人的辛苦。教官的嚴(yán)苛和如劍刀的日光正在磨煉我們的意志,內(nèi)心深處在大聲呼喊:不行了,還是放棄吧!但是老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。海到無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰!何況,海還沒(méi)有到無(wú)邊,山還未登上絕頂,國(guó)防訓(xùn)練才第一天,萬(wàn)里長(zhǎng)征才剛開(kāi)始,怎能輕易認(rèn)輸?

  中午熬到午飯時(shí)間,我們?cè)缫佯嚹c轆轆。此時(shí)陪伴我們空著肚皮的`還有教官和老師們,看著眼前豐盛的午餐,想到多年前先輩們創(chuàng)業(yè)時(shí)食不果腹衣不蔽體,突然明白了這頓飯的意義深遠(yuǎn),為什么飯前一支歌為什么光盤(pán)我都明白了。

  這只是第一天,接著還有第二天、第三天,我期待未來(lái)的到來(lái),我期待收獲的碩果,更期待訓(xùn)練結(jié)束后收獲一個(gè)全新的自我——一個(gè)目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定、絕不輕言放棄的我!

國(guó)防教育作文 篇3

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到至關(guān)重要的一課,這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠(yuǎn)。20xx年9月,我遇到了這人生重要的一課——國(guó)防教育。

  提起國(guó)防教育,每個(gè)人都很熟悉,也會(huì)想到這么一幅畫(huà)面:太陽(yáng)升起,在空中釋放出強(qiáng)烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的.烈日下,站軍姿,練隊(duì)列……

  當(dāng)朝陽(yáng)染上一道金邊在空中,我們學(xué)校正式開(kāi)始國(guó)防教育。站在這光天化日之下,心中火辣辣的,不一會(huì)兒,便汗流浹背。長(zhǎng)時(shí)間站得如蒼松一般筆直,我的肩膀和腰很是酸痛。當(dāng)看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時(shí)候,又不免有些羨慕,甚至嫉妒。

  但國(guó)防教育這一天下來(lái),雖苦,卻樂(lè)。苦就苦在,要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂(lè)又樂(lè)在收獲巨大,熬過(guò)了這一天,克服了困難。國(guó)防教育其實(shí)是對(duì)人的意志的一種磨煉,能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。在這種艱苦的環(huán)境下,要忍受各種痛苦。假如沒(méi)有堅(jiān)定的意志作后盾,就根本無(wú)法堅(jiān)持到最后。

  在訓(xùn)練途中,有些人因?yàn)榉N種原因而被困難擊倒了,他們退縮了,也就意味著他們失敗了。而我卻沒(méi)有放棄,一次都沒(méi)離開(kāi)過(guò)隊(duì)伍。如果連這種只對(duì)身體上有些影響的困難都不能堅(jiān)持,那么對(duì)精神上的困難就更不能克服了。

  當(dāng)你在絕境中的時(shí)候,只需要具備兩個(gè)東西:堅(jiān)定的意志和自信心。想一想國(guó)防教育時(shí)的苦,想一想紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)八千里,過(guò)雪山草地,歷經(jīng)各種自然災(zāi)害,他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)——國(guó)防教育,這人生中的重要一課,讓我再一次明白了這個(gè)道理!

國(guó)防教育作文 篇4

  今年,“70”是一個(gè)很特殊的數(shù)字,是中華人民共和國(guó)成立70周年的日子。國(guó)慶前夕,我們這群剛邁入初中大門(mén)的孩子期待在人生的第一次國(guó)防教育上磨練、成長(zhǎng)!

  9月27日,星期五的早晨,紅日冉冉升起,耀眼的霞光斜鋪在大地上,校園的植被泛起紅暈,起床的鈴聲就把我們從睡夢(mèng)中喚醒。我們抖擻抖擻精神,整裝待發(fā)地走向體育館,準(zhǔn)備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。

  燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上!暗谝粋(gè)動(dòng)作,站軍姿!兩腳前掌分開(kāi)約60度,雙手自然下垂,貼緊褲縫,抬頭挺胸,立腰拔背!”教官洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上,隊(duì)伍之前的嬉笑打鬧頓時(shí)銷(xiāo)聲匿跡,個(gè)個(gè)褪去了往日的慵懶隨意,都打起了十二分精神,全身心地投入到這場(chǎng)彌足珍貴的國(guó)防體驗(yàn)中。

  綠茵場(chǎng)上,無(wú)數(shù)相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的'氤氳空氣里,帶著沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過(guò)于齊步的學(xué)習(xí)。這不僅考驗(yàn)自控能力,是否能以豹的速度出腿、收腿,還考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,是否整齊統(tǒng)一,是否干凈利落。無(wú)疑,這樣反復(fù)的訓(xùn)練是辛苦的,定腿定臂,四肢疼痛,揮臂踢步,筋疲力盡。但當(dāng)們看到一次次練習(xí)換來(lái)的小小收獲時(shí),當(dāng)我們看到志愿者家長(zhǎng)的掌聲與歡笑時(shí),細(xì)密汗珠中也蘊(yùn)含著絲絲甜意。

  訓(xùn)練的這些天里,我們經(jīng)歷了似火驕陽(yáng),體會(huì)了軍中鐵紀(jì),油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會(huì)操的那天,太陽(yáng)依舊高照,每個(gè)人都帶著一顆期許的心在等待著。方陣中的我們斗志昂揚(yáng),邁著整齊的步伐,呼著響亮的班級(jí)口號(hào),展示出了宜成十班的風(fēng)采!

  千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。國(guó)防教育,這場(chǎng)青春韶華的渲染,為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲:用汗水塑形,用信念塑心!

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