考試作文（大全3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的考試作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
前一學(xué)期吧，我竟然考到100分，雖然是數(shù)學(xué)，可難度也很大。
在臨考的前一天，我認(rèn)為考試難度會(huì)非常大，所以就不留余力地去復(fù)習(xí)，做了一張又一張的基本練習(xí)題。
之后，我又做了幾道奧數(shù)題，都是最典型的，我在心里暗暗笑道：明天我一定會(huì)有好的成績(jī)的.。正當(dāng)我在心里暗暗得意時(shí)，我隨手翻了一翻數(shù)學(xué)《名師助學(xué)》，競(jìng)?cè)话l(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做，我仔細(xì)讀了N遍題目，還是看不懂，只能去請(qǐng)教爸爸，爸爸給我說(shuō)了好幾遍，我才基本有一點(diǎn)懂，回到自己的房間，我繼續(xù)研究這道題，終于弄懂了，心里的一塊大石頭落地了，可以安心地睡覺(jué)了。
第二天，我心情很好，老師說(shuō)：“情緒決定一切”，我相信今天會(huì)考好的，試卷一發(fā)下來(lái)，我就開始認(rèn)真做題，我大腦像一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣，準(zhǔn)確無(wú)誤差地計(jì)算出每個(gè)問(wèn)題的答案，寫完試卷，我又掃描一下：無(wú)誤，可以交卷了。
放學(xué)前，試卷發(fā)了下來(lái)，我看到我的試卷上寫出著個(gè)大大的100，我懷疑是不是我的試卷，確認(rèn)了之后，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，高興地大笑起來(lái)：“哇，哈哈哈…”
原來(lái)這么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，就可以讓我放聲大笑…
努力總歸有回報(bào)的，好成績(jī)看來(lái)是付出才會(huì)有的！
考試作文 篇2
不知不覺(jué)，又要考試了，我就想不明白，為什么考試總是這么快就到來(lái)了呢，為什么就不能讓快樂(lè)的時(shí)光多一點(diǎn)呢。我還沒(méi)有從上次的考試中緩過(guò)神來(lái)，老師的批評(píng)聲，家長(zhǎng)的斥責(zé)聲還在我耳邊環(huán)繞呢，這該死的考試就又要到來(lái)了，我真不知道我在這考試之前要干些什么，我這個(gè)學(xué)期基本上都貪玩了，基本可以說(shuō)是，要啥不會(huì)啥，我還真愁我這會(huì)的考試呢。
我看到那些班里的好學(xué)生們?cè)谂Φ恼J(rèn)真的復(fù)習(xí)著，說(shuō)實(shí)話我也想向他們一樣，好好的復(fù)習(xí)下，好好的看看書，也能在考試的時(shí)候考出個(gè)好的成績(jī)，這樣這個(gè)年才能過(guò)的很好，但是有的時(shí)候還真是夠苦惱的，當(dāng)我一翻開書本的時(shí)候，我就會(huì)立馬對(duì)這些我不認(rèn)識(shí)的東西感到厭煩，再多看一會(huì)的話，我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f(shuō)，我就會(huì)立馬的趴在書桌上了。可以考試還是得考的呀，我總不能交白卷吧，那樣的試卷我要是拿回家的話，我可以想象的'到我悲慘的解決。
當(dāng)然我雖然不好好學(xué)習(xí)，但是我考試是有原則的，絕對(duì)不會(huì)作弊，好的說(shuō)我是比較正直的人，但其實(shí)是我覺(jué)得作弊太費(fèi)事，我不想費(fèi)那個(gè)事。最后我還是決定去找班里好的同學(xué)劃了一些可能考的題，雖然我不知道具體怎么做，但是我知道我先背下來(lái)應(yīng)付考試吧。真希望我下次考試可以努力一些，這樣就不用這么辛苦了，希望我這會(huì)考試可以蒙混過(guò)關(guān)吧。
考試作文 篇3
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗌蟻?lái)說(shuō)還不錯(cuò)，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，可說(shuō)實(shí)話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說(shuō)這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。
我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下害怕考試的原因：一是怕分?jǐn)?shù)考得太差，不如別人，會(huì)覺(jué)得很丟臉；二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛(ài)；三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè)�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重，這樣也就給我們?cè)斐闪撕艽蟮?心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績(jī)分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)對(duì)我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對(duì)我們訓(xùn)斥，這樣會(huì)使我們對(duì)家長(zhǎng)見(jiàn)而生畏，缺乏感情交流，當(dāng)我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí)，會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長(zhǎng)的寬容和理解對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
請(qǐng)大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng)，不以考試論“英雄”，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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