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校園的藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-03-11 18:01:08 藝術(shù) 我要投稿

校園的藝術(shù)節(jié)作文3篇[實用]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的藝術(shù)節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

校園的藝術(shù)節(jié)作文3篇[實用]

校園的藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來到了校門口,抬頭一看,上面插滿了彩旗,一塊白布上寫著“慶祝六一”。經(jīng)過大操場時,發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿半個操場,是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉著繩索,綁著許多五顏六色的`氣球和三角旗,非常漂亮。

  在舉辦升旗儀式、給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節(jié)正式開始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項目:歌舞表演、現(xiàn)場繪畫、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項,就到哪個場地區(qū)。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺。

  到了那兒,只見橫七豎八地拉滿了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫著謎語,足足有幾百條。負責猜謎語的三位老師說:“知道哪個謎語的謎底,就把那條謎語撕下來,然后排隊給老師看,猜中有獎!蔽亿s緊撕下看準的謎語,朋友們都使勁往體育室擠,想對答案、領(lǐng)獎品。我也擠,乒乓球臺前頓時熱鬧起來。終于輪到我了,老師問我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說:“是‘胖’字!崩蠋燑c點頭,獎我一枝自動筆。我領(lǐng)獎之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個謎語。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語就被大家扯得一干二凈。其實,有很多人猜不出謎語,他們只是覺得撕得快活。

  沒有謎語猜,我只得去操場觀看歌舞表演了。

校園的藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。

  這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節(jié)這一天,學校會提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡直是精彩絕倫!那讓我來說一說吧。

  我們四年級有一個節(jié)目,叫《滿江紅》,但我認為最精彩的.節(jié)目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

  當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩著一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮。〖影。∪缃,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足啊!不過這并沒有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。

  而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過得很快樂,你的呢?

校園的藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  星期五的那一天,學校里可熱鬧了!我們學校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

  朋友們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,在我們每個人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個個的`節(jié)目在進行著,一個個的選手下了場。終于輪到我們班的節(jié)目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》!扁瘢,怦,我的心激烈的跳動著。

  “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎。

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