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優(yōu)秀簡(jiǎn)歷誕生的技巧

時(shí)間:2024-03-10 08:40:29 科普知識(shí) 我要投稿
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優(yōu)秀簡(jiǎn)歷誕生的技巧

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將打開(kāi)新的篇章,尋求新的工作機(jī)會(huì),這時(shí)候可別把簡(jiǎn)歷給忘了哦。寫(xiě)簡(jiǎn)歷需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀簡(jiǎn)歷誕生的技巧,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀簡(jiǎn)歷誕生的技巧

  一份優(yōu)質(zhì)的簡(jiǎn)歷是如何制作出來(lái)的,下面教你一些技巧:

  創(chuàng)建一個(gè)正確的教育狀況

  選擇一至兩個(gè)最具邏輯性的部分,這樣才能引起招聘者的興趣。而對(duì)你的潛在雇主而言,你的教育狀況常常是他比較感興趣的一點(diǎn)。教育狀況通常位于簡(jiǎn)歷的末端或接近末端的地方。

  求職提示

  在許多情況下,教育狀況部分最好是位于資歷概述部分的下面也就是簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條,那么你的教育狀況就應(yīng)該放在這個(gè)位置:

  你的教育狀況與你新的工作崗位關(guān)系密切。

  你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示一下你的學(xué)歷。

  在想應(yīng)聘的工作崗位上你并無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn)。

  能使你受益的志愿者工作

  你義務(wù)做的工作更能說(shuō)明你是什么樣的人,而不僅僅說(shuō)明了你做了什么樣的工作!若你的志愿者工作能夠說(shuō)明你對(duì)某事業(yè)目標(biāo)的熱衷度,說(shuō)明你的性格或社會(huì)責(zé)任感,或在某種程度上增強(qiáng)了你的下一個(gè)工作資歷,毫不猶豫地列出你所參加過(guò)的志愿者工作。

  獎(jiǎng)勵(lì)

  在簡(jiǎn)歷里的“獎(jiǎng)勵(lì)”部分,列出你所獲得的并與你的求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)金。你既可以按時(shí)間順序排列(如果你能給出時(shí)間的話),也可以按與你申請(qǐng)工作的相關(guān)性排列。

  走出誤區(qū)

  不要將團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)加在你一個(gè)人頭上,如果你一個(gè)人接受了所有的榮譽(yù),一旦被發(fā)現(xiàn)的話,將會(huì)產(chǎn)生事與愿違的后果:你被認(rèn)為是一個(gè)說(shuō)謊者。解決方法:將你的名字放在榮譽(yù)名單的前面并說(shuō)明這是團(tuán)體榮譽(yù)。這樣的話,你會(huì)因你是一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的參與者而備受稱贊。

  夸耀一下你的電腦技能

  如果你掌握的電腦技能是你下一個(gè)工作所需要的話,在專門的“電腦技能”部分強(qiáng)調(diào)突出這些技能,包括你從事過(guò)的任何硬件、軟件、語(yǔ)言、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)方面的工作。

  興趣愛(ài)好

  你可以在這一部分列出一些有關(guān)旅游、運(yùn)動(dòng)、宗教、政治和其他的個(gè)人活動(dòng)的內(nèi)容。這一部分是可有可無(wú)的,如果你認(rèn)為你的個(gè)人活動(dòng)符合下列情況時(shí),你應(yīng)該加上這一部分:

  能使你成為工作職位候選人的資歷。

  能說(shuō)明你的性格,這種性格在工作里是很重要的。

  善用數(shù)字語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷

  在眾多的簡(jiǎn)歷中,任何人都想成功地描述過(guò)去的工作成果,這里有個(gè)含水量與含金量的區(qū)別,不少人寫(xiě)簡(jiǎn)歷喜歡采用一些華麗詞藻進(jìn)行描述,給人的印象是華而不實(shí),令人生疑;相反,采用具體實(shí)在的精道陳述,就會(huì)讓人感到信服。求職者要學(xué)會(huì)使用數(shù)字語(yǔ)言,以提高簡(jiǎn)歷的含金量。

  簡(jiǎn)歷要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容

  一位外企人事經(jīng)理表示:“我每天用半小時(shí)瀏覽50份或更多的簡(jiǎn)歷,如果前10秒鐘未能發(fā)現(xiàn)任何成果表述,那么這份簡(jiǎn)歷就成為歷史了。”雖然大部分求職顧問(wèn)都主張?jiān)诤?jiǎn)歷中突出業(yè)績(jī),但是鮮有應(yīng)聘者真正重視這一建議。相反,在他們的簡(jiǎn)歷中,全是職務(wù)名稱、日期和職責(zé)等方面的內(nèi)容。一些招聘者估計(jì),他們看到的75%的簡(jiǎn)歷未包括任何一項(xiàng)數(shù)量化的成果。每一個(gè)人事經(jīng)理都欣賞不濫用能力形容詞的應(yīng)聘者。諸如“主要貢獻(xiàn)”、“富于活力的方案”和“顯著提高”之類的描述均非客觀事實(shí),它們只是簡(jiǎn)歷作者的觀點(diǎn),多少會(huì)被打些折扣。另外,對(duì)“積極地”、“主動(dòng)地”和“卓有成效地”等夸張的程度副詞也比較反感?梢杂妙^銜、數(shù)字和名字來(lái)突出你過(guò)去所取得的成就。數(shù)字具有兩種功能。首先是可以展現(xiàn)出業(yè)績(jī)的卓著。同簡(jiǎn)單表示“提高了生產(chǎn)能力”的應(yīng)聘者相比,一個(gè)在“7個(gè)月內(nèi)將工廠產(chǎn)量提高156%”的人無(wú)疑會(huì)令你印象更加深刻。另外,“管理350名技術(shù)設(shè)計(jì)人中”同“領(lǐng)導(dǎo)工程小組”相比,前一種陳述能更好地證明你的能力。其實(shí),數(shù)字可以提供難以質(zhì)疑的具體證據(jù)。

  如果你是一個(gè)求職者,你會(huì)愿意挑選下面兩句話中的哪一句加入你的簡(jiǎn)歷:

  A:“實(shí)行新的人事政策,提高了員工的士氣!

  B:“實(shí)行新的人事政策,使缺勤率和人員調(diào)整率分別降低了27%和24%!

  顯然,第二句中的詳細(xì)數(shù)字令人們對(duì)工作成果有了更加深刻的印象。即使無(wú)法以金額、數(shù)字或百分比表示的成就也能產(chǎn)生效果。以下陳述也有可能打動(dòng)潛在的雇主:“開(kāi)發(fā)出一套存貨控制系統(tǒng),從而避免了重復(fù)供貨”;“通過(guò)工程創(chuàng)新降低了產(chǎn)品責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)”;“提前將產(chǎn)品推向市場(chǎng)”。還有,把“接管了一個(gè)問(wèn)題成堆的地區(qū),開(kāi)發(fā)出新的客戶服務(wù)及市場(chǎng)營(yíng)銷技巧”,改寫(xiě)為“接管了一個(gè)問(wèn)題成堆的地區(qū),開(kāi)發(fā)出新的客戶服務(wù)程式及市場(chǎng)營(yíng)銷技巧,并于兩年內(nèi)將市場(chǎng)占有率從4.8%提高至6.5%”。于是,更具說(shuō)服力的表述方式出爐了。

  強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn),必須列出具體數(shù)據(jù),僅有漂亮的外表而無(wú)內(nèi)容的簡(jiǎn)歷是不會(huì)吸引人的。記住,要證明你以前的成就及你的前任雇主得到了什么益處,你就應(yīng)學(xué)會(huì)用數(shù)字說(shuō)話,包括你為他節(jié)約了多少錢、多少時(shí)間等,說(shuō)明你有什么創(chuàng)新等。強(qiáng)調(diào)以前的事件,然后一定要寫(xiě)上結(jié)果,比如:“組織了公司人員調(diào)整,削減了無(wú)用的員工,每年節(jié)約55000元。”事實(shí)上,求職者必須將成就在簡(jiǎn)歷中活靈活現(xiàn)地展示出來(lái)加以證實(shí),或許競(jìng)爭(zhēng)者的成就比你更輝煌,但他們?nèi)舨荒苡行У赜枰员硎,那些成就就等于不存在,從而令你獲得很大優(yōu)勢(shì)。

  量化簡(jiǎn)歷的技巧

  如何使自己的簡(jiǎn)歷量化呢?具體地說(shuō),用數(shù)據(jù)或百分比指標(biāo)來(lái)量化你的業(yè)績(jī)和技能,如多少數(shù)量、多少次、占多少百分比等等,你的表述越具體,未來(lái)的雇主就越容易判斷出你是否適合去他的公司工作。例如:

  1、列舉一項(xiàng)或多項(xiàng)你參加或承擔(dān)的重要項(xiàng)目或計(jì)劃,你在其中的職責(zé)和貢獻(xiàn)(哪怕你在其中只是作為服務(wù)支持或行政管理人員),在達(dá)到或完成規(guī)定的工作任務(wù)之外,你還作出了那些其他貢獻(xiàn);

  2、你是否有什么建議曾被上司、部門或是公司采納?若有,說(shuō)明其內(nèi)容,在實(shí)施這項(xiàng)建議時(shí)你的作用以及你因此取得的業(yè)績(jī)和資歷;

  3、你是否做過(guò)管理別人的工作?若有,有多少人在你的領(lǐng)導(dǎo)之下?他們是哪種層次的員工(文秘類、技術(shù)類、業(yè)務(wù)類、行政管理類等)?

  4、你是否處理過(guò)緊急或危險(xiǎn)情況?并對(duì)此加以說(shuō)明。

  這樣,一份成功簡(jiǎn)歷就oK了。

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