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讓我陶醉音樂(lè)作文

時(shí)間:2024-03-09 12:28:23 音樂(lè) 我要投稿

(經(jīng)典)讓我陶醉音樂(lè)作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讓我陶醉音樂(lè)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)讓我陶醉音樂(lè)作文10篇

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇1

  那晚,是一個(gè)寧?kù)o的月夜。窗外,再聽(tīng)不到車(chē)啼人行聲了,我似乎處于萬(wàn)籟寂靜的原野上……仰頭看那輪金黃的圓月,掛在灰暗的蒼穹中,散發(fā)出亮麗的月光,與路燈交織輝映,積水的馬路,成了繁星閃爍的夜空……

  一個(gè)聲音,打破了這月夜的寧?kù)o……

  它,時(shí)而跌蕩起伏,時(shí)而平如溪流,里面交織回旋,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。不一會(huì)如同跌落萬(wàn)丈深淵的雄鷹,不一會(huì)兒又如同登上珠峰山巔的科考隊(duì)員。一時(shí),我看到了驚濤駭浪沖向岸邊,摧毀一切障礙;隔海相望的印度尼本亞大火山爆發(fā)。它有著無(wú)窮無(wú)盡的力量,撥動(dòng)了我的心弦,劃開(kāi)了我幻想之門(mén)。在陶醉中,高潮到了,這時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的音符以:“黃河之水天上來(lái)”之勢(shì)中,以沖出閘門(mén)的洪水之勢(shì),連綿不絕地襲卷而來(lái),勢(shì)如破竹,所向披靡,我如同于在暴風(fēng)雨中的海鷗,與死亡擦肩而過(guò)……最后,以一個(gè)雄渾沉穩(wěn)的低音結(jié)束,將我從幻想、陶醉中拉了回來(lái)。

  多么雄心壯志,多么神奇美妙!我頓時(shí)油然而生敬慕之情,對(duì)于音樂(lè)這個(gè)素不相識(shí)的東西產(chǎn)生了前所未有的喜好,亦成了我學(xué)習(xí)音樂(lè)的開(kāi)始。

  吉他,是我在電視上看到的樂(lè)器里最酷的,在每一個(gè)樂(lè)園里,吉他都幾乎是必不可少的`,那么瀟灑,那樣迷人,我選擇了它。自從買(mǎi)了吉他找了老師學(xué)習(xí)后,我便努力練習(xí),掌握技巧,彈奏曲子,天天如此,月月如此。功夫不負(fù)有心人,一年后,我拿到了四級(jí)證書(shū),現(xiàn)在,我都能彈奏10級(jí)曲子了,只用了2年多的時(shí)間。

  其間同,我并不是想考什么級(jí),得什么證,我迷醉于每一個(gè)我彈過(guò)的曲子,它們都具有鮮活的生命,在我的心中都不容割舍。我用這把便宜但愛(ài)不釋手的吉它,創(chuàng)造了許多活潑可愛(ài)的音符朋友,它們帶著我去領(lǐng)略《夢(mèng)》的世界、《月光》的純潔、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我從那把小小的吉他中聽(tīng)到了所有無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的深情的事物,成為我的愉快時(shí)的玩伴,憂(yōu)傷時(shí)的慰藉,伴隨我度過(guò)了多少春秋冬夏,我也因此認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)志同道合的朋友?偠灾,吉它占領(lǐng)了我大半生命,我無(wú)時(shí)不沉醉在音樂(lè)的大海中。

  今晚,又是一個(gè)寧?kù)o的月夜。我獨(dú)自一人拿起吉它,在音樂(lè)中陶醉……

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇2

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):音樂(lè)是國(guó)際的語(yǔ)言。而我想說(shuō),音樂(lè)是人與人之間感情交流的紐帶,它使我沉醉,讓我享受無(wú)盡的快樂(lè)。

  我從二年級(jí)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,這是我挑選了許多樂(lè)器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過(guò)小提琴、架子鼓、手風(fēng)琴、薩克斯,對(duì)這些都絲毫提不起興趣,可是當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí),一個(gè)男童彈奏吉他的聲音,使我陶醉其中。吉他聲時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而低沉?xí)r而高昂,好像在五線譜上翩翩起舞,我情不自禁地一同哼唱起來(lái),哇,多么美妙的聲音啊。

  我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能彈奏出悠揚(yáng)的音樂(lè),那該多好!在我的數(shù)次請(qǐng)求下,媽媽滿(mǎn)足了我的心愿,給我買(mǎi)了一把吉他。

  剛拿到手,我激動(dòng)得直接下手撥弦,可是只聽(tīng)“砰”的一聲,弦斷了,由于我自己的'無(wú)知導(dǎo)致美好的愿望變成了失望,我又更換上新弦,當(dāng)我撥到第一根時(shí),DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵,接著試第二根、第三根……每根弦發(fā)出鏗鏘有力的不同音調(diào),這讓我愛(ài)上了吉他,愛(ài)上了音樂(lè)。

  之后,吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都擠出點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)練習(xí)。時(shí)間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺(jué)到音樂(lè)是可以表達(dá)情緒的,每當(dāng)我情緒高昂的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地?fù)u頭晃腦,仿佛身臨音樂(lè)中所營(yíng)造的環(huán)境一般。有一次,我因跑步而受傷,很是傷心,回家后,我拿起吉他,把我所有的情緒透過(guò)琴弦發(fā)泄,越彈越激烈,大約過(guò)了二十分鐘,我的心也平靜了許多。

  吉他彈奏的音樂(lè)給我的生活增添了無(wú)限韻味,讓我感受到了韻律的美妙,也讓我陶醉其中。

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇3

  音樂(lè),是一個(gè)天使,把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來(lái);音樂(lè),是一個(gè)魔術(shù)師,把你面對(duì)挫折的怯懦變走。音樂(lè)讓我陶醉!

  每當(dāng)按下按鈕,音樂(lè)便在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了,起初聲音并不大,但很清脆,像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤(pán),好似“大珠小珠落玉盤(pán)”,讓你全身細(xì)胞都蘇醒。

  音樂(lè)聲漸漸高起,似水銀瀉地,走入你的視線里,穿入你的耳朵里,滲入你的.毛孔里。忽然,音樂(lè)聲高起。我好像站在山腳下,見(jiàn)強(qiáng)勁的瀑布沖在巖石上,卷起千堆雪;仿佛置身于黃河邊,奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來(lái),吞沒(méi)沙河,飛起萬(wàn)只黃蝴蝶。又如來(lái)到草原上,看萬(wàn)馬奔馳在這遼闊的綠地毯上,蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字,蕩氣回腸。

  音樂(lè)聲愈來(lái)愈低,我好像孤身一人漫步在竹林里,清風(fēng)拂過(guò),送來(lái)陣陣清香?諝馑坪跻彩蔷G色的。又像清晨露水滴落,拂曉鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳畔。霎時(shí),音樂(lè)聲高起,像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂(lè)又嗄然而止,耐人尋味。

  我陶醉在音樂(lè)的世界里。

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇4

  寂靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在涼風(fēng)里吹拂,任憑滿(mǎn)天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),按下“Play”鍵,聽(tīng)著自己最鐘愛(ài)的樂(lè)曲。這夜,贈(zèng)人以思考的氛圍;這樂(lè)曲,贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風(fēng)逝去,只有樂(lè)曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)一片可愛(ài)的秋。

  在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開(kāi)了一扇窗,映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹(shù),手掌形的楓葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲有節(jié)奏地飄落,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂(lè)曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥(niǎo)在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對(duì)我微笑,告訴我:“秋來(lái)了,秋來(lái)了,歡迎來(lái)到秋的世界。”

  隨著樂(lè)曲進(jìn)人高潮,我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機(jī)一下又一下,樂(lè)曲越來(lái)越高昂。豐收時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個(gè)大容器,將秋的'一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時(shí),幸運(yùn)地看見(jiàn)了夕陽(yáng)下的秋,一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去,終于體會(huì)到杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕陽(yáng)的金秋下。

  不知不覺(jué)悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺(jué)到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫(huà)卷,自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇5

  本人是一吉他愛(ài)好者,也是一名音樂(lè)愛(ài)好者。音樂(lè)這東西,說(shuō)來(lái)也神奇,他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中;他可以讓人忘記煩惱,把煩惱拋到九霄云外;它還可以陶冶人的情操,使人悟懂一些道理。宗旨,音樂(lè)就是令我陶醉的唯一的事。

  當(dāng)我沉浸在那音樂(lè)的海洋當(dāng)中時(shí),我已經(jīng)不可自拔,伴隨著那悠揚(yáng)的'音樂(lè),有一種想要跟著跳的感覺(jué)。雖然我不會(huì)跳舞,但我以彈吉他伴樂(lè)來(lái)彌補(bǔ)這一缺陷。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗苁刮姨兆,我喜歡吉他,因?yàn)樗軇?chuàng)造音樂(lè)。有很多人問(wèn)過(guò)我為什么選擇吉他,而不是其他樂(lè)器呢?當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)字——帥。其實(shí)不然,我也嘗著過(guò)學(xué)過(guò)幾天鋼琴,我還是覺(jué)得只有吉他才適合我的性格。當(dāng)我喜歡的音樂(lè)從我的指間流露出是,我有一種成就感,那是屬于我自己的成就感。音樂(lè),就這樣被我輕松的彈出來(lái),也是我從中明白不少道理。

  音樂(lè),我喜歡音樂(lè),但不喜歡搖滾樂(lè),因?yàn)閾u滾樂(lè)帶給我除了雜亂無(wú)章還是雜亂無(wú)章。我想,搖滾樂(lè)是使人熱血沸騰的音樂(lè)。而我的音樂(lè)是使人心中平和,優(yōu)雅,灑脫的音樂(lè)。

  我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)使我陶醉;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是我的愛(ài)好;我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是另一種語(yǔ)言。音樂(lè)無(wú)國(guó)界,就算雙方國(guó)家大戰(zhàn),也會(huì)彼此聽(tīng)著彼此的音樂(lè)。因?yàn)橹挥幸魳?lè),才是所有人心中最為動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。音樂(lè)可以把人的喜怒哀樂(lè),人生的經(jīng)歷,人生中的挫折毫無(wú)保留的流露出來(lái)。如果沒(méi)有音樂(lè),這些,只有發(fā)泄在日記上吧。

  音樂(lè),使我陶醉;音樂(lè)是我的愛(ài)好;音樂(lè),是最美的語(yǔ)言。我要把音樂(lè)從我的指間流露出來(lái)。因?yàn)椋魳?lè)讓我陶醉!

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇6

  打從娘胎里開(kāi)始接觸音樂(lè),一直到現(xiàn)在,音樂(lè)和我不離不棄,是我的提神法寶,有了它的存在,我的成長(zhǎng)多姿多彩。

  ——題記

  胎教篇——《世上只有媽媽好》

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶······”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我還在娘胎里的時(shí)候,母親就經(jīng)常進(jìn)行胎教,常常放《世上只有媽媽好》這首歌的音樂(lè)來(lái)“讓我聽(tīng)”,雖說(shuō)我也弄不明白這首歌對(duì)我的胎教到底有多大作用(天哪,這是科學(xué)家的事情,我哪能弄明白這么復(fù)雜的事情),但是,吾必須誠(chéng)實(shí)的告訴大家,我確實(shí)很喜歡這首歌,我唱這首歌的水準(zhǔn)最高,我想,這也許就是胎教的作用吧!

  每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總是情不自禁的跟著哼唱起來(lái),母親確實(shí)是天底下最無(wú)私、最偉大的一個(gè)職業(yè),不用紀(jì)律的約束,不用法律的強(qiáng)迫,不用道德的監(jiān)督,不用事理的說(shuō)教,母親永遠(yuǎn)是母親,她們對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的,是心甘情愿的.、是義無(wú)反顧的,是赴湯蹈火也在所不辭的。

  成長(zhǎng)篇——《隱形的翅膀》

  每次考試我們就像在磨礪上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣一樣,每次考試我們總是感覺(jué)心臟都快炸裂一般糾結(jié),就這一項(xiàng)考試我們都已提前體味到了人世間的無(wú)奈。

  有一次考試,我考的實(shí)在是太out了,想要忍住眼淚,眼淚卻不爭(zhēng)氣的紛紛的往外涌,不知不覺(jué)間我已是滿(mǎn)臉淚痕。我失魂落魄的在夜市里漫無(wú)目的的瞎逛,只想讓自己的心情舒緩一下。忽然,不知從那家店里傳來(lái)個(gè)歌聲引起了我的注意,只聽(tīng)歌手在努力的唱著“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀·····”這首06年的歌曲給了我一絲安慰,我的心情頓時(shí)輕松了很多,似乎是須臾之間醍醐灌頂,不再孤單,不再失落,是啊,我應(yīng)該插上一雙隱形的翅膀,讓自己飛過(guò)艱難與困頓,飛翔在堅(jiān)強(qiáng)與勇敢寫(xiě)就的天空,瀟瀟灑灑走一回。想到此,我的淚已風(fēng)干,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我也唱起了《隱形的翅膀》,成長(zhǎng)——需要我們面對(duì)各種砥礪。

  歌聲真是個(gè)神奇的東西,它在我不同的階段,都始終陪伴著我,并且時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我、安慰我,幫我走出迷津,歌聲——我這輩子是離不開(kāi)你了,我將和歌聲不離不棄,讓我的生命也火火火!

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇7

  我一直有一個(gè)理想,就是能夠有一天成為一名音樂(lè)家,感受音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,沉浸在音樂(lè)當(dāng)中。

  如果你想要去接觸音樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂(lè)是十分的神奇。聽(tīng)音樂(lè),感受它的奇妙,閉上眼睛,開(kāi)始走進(jìn)了音樂(lè)的大門(mén)。音樂(lè)是五顏六色,千姿百態(tài)的`,每一段的旋律,都有著不同的意境。

  慢慢的,來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地,好像看到了花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,樹(shù)苗兒看誰(shuí)比誰(shuí)高,歡快的旋律,讓我感到了生機(jī)勃勃。

  咦!“叮叮咚咚,嘩嘩嘩”,我怎么聽(tīng)到了水聲?呀!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源,走著走著,看到了一條清澈見(jiàn)底的小溪正在唱歌,在走近,一條飛流直下三千尺的瀑布正垂直而下,配合著小溪,也發(fā)出了宏亮的聲音。

  不知不覺(jué),我走近了音樂(lè)里的動(dòng)物王國(guó),聽(tīng)到了獅子的吼叫,仿佛正顯示著它的威猛;小鳥(niǎo)也不甘落后,在天空中開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)“,嘰嘰喳喳”響遍了天空。

  高潮部分,只看到硝煙滾滾,隱隱約約還看到士兵們奮勇殺敵的情景,不驚讓我嚇了一跳……快速睜開(kāi)眼睛,原來(lái),這一切都是音樂(lè)讓我陶醉在其中,讓我在音樂(lè)王國(guó)中快樂(lè)的度過(guò)了一游,這就是音樂(lè)的神奇之處,讓你不得不陶醉在音樂(lè)的夢(mèng)幻之中。

  音樂(lè)的魅力不斷的吸引著我,因?yàn)樘兆碜屛腋械酱碳,舒服,回味無(wú)窮。這就是我想當(dāng)音樂(lè)家的原因,音樂(lè)讓我陶醉。

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇8

  音樂(lè),這是一個(gè)很廣泛的詞。從古至今,不論是古典樂(lè)曲,還是流行音樂(lè),從質(zhì)樸的民謠,到瘋狂的搖滾,它們都是音樂(lè)。它是生活中調(diào)劑心情的好幫手,它在咖啡廳里回旋,在人們心中流淌。

  我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),也許在很久很久以前就開(kāi)始了,這種感覺(jué)越長(zhǎng)大越明顯,每每聽(tīng)到了美妙的歌曲樂(lè)曲,都急急地記下幾句歌詞,回去便上網(wǎng)查出來(lái)。這些跳動(dòng)的音符已經(jīng)像水一般,成為了我生活的必需品,它們潺潺地從血液中流過(guò)。

  一直以來(lái),我的耳朵都在每時(shí)每刻地捕捉音樂(lè),集體舞的兩首配樂(lè)——《Goodtime》、《Callmemaybe》,竟讓我對(duì)歐美流行金曲的熱情一發(fā)不可收拾。我還向爸媽詢(xún)問(wèn)一些經(jīng)典英文歌,一起收進(jìn)了我的音樂(lè)“聚寶盆”——mp3中。記得前段時(shí)間mp3丟失,可讓我好好心疼了一番,這里面的歌都是我的財(cái)寶呀!

  閑暇時(shí),我總愛(ài)拿出mp3聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),有的音樂(lè)熱情似火,讓我的心情瞬間明朗;有的音樂(lè)柔情似水,溫柔地喚醒我心頭的.感動(dòng)。音樂(lè)若是歡快的,我眼里的天就不會(huì)灰;音樂(lè)若滿(mǎn)是憂(yōu)傷,即便晴空萬(wàn)里,在我心中也是陰沉欲雨。

  還有一個(gè)節(jié)目也跳入了我的眼睛,那就是《中國(guó)好聲音》。通過(guò)學(xué)員們的歌唱,我收獲了不少好聽(tīng)的歌曲,聽(tīng)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),也讓我對(duì)音樂(lè)有了新的理解。我?guī)缀跄鼙嬲J(rèn)出所有中國(guó)好聲音的歌和它的歌手,甚至到了一聽(tīng)前奏就能脫口出的地步。我這樣的熱愛(ài),只是源于對(duì)音樂(lè)的沉醉。

  就這樣,音樂(lè),在無(wú)數(shù)的時(shí)光中陪伴著我。難以入眠時(shí),舒緩的音樂(lè)安撫我的心情;孤單落寞時(shí),悠揚(yáng)的樂(lè)曲讓我的不悅煙消云散。有音樂(lè)這位好友,我還有什么不滿(mǎn)足的呢?音樂(lè)讓我陶醉,深陷其中,但我會(huì)義無(wú)反顧地一直沉醉下去……

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇9

  深長(zhǎng)的道理。懂得了人生需要努力拼搏和奮發(fā)圖強(qiáng)。并且它也從客觀上間接地指導(dǎo)了我該怎樣面對(duì)自己的命運(yùn)。和我因該如何創(chuàng)造自己的輝煌人生。

  因而,在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),各種帶有民族風(fēng)韻的鄉(xiāng)村小曲或者是其他具有一種悲壯和神秘之美的.小樂(lè)曲,都可以啟迪人的智慧。讓人走向進(jìn)步的道路。甚至一些充滿(mǎn)勵(lì)志風(fēng)格的小樂(lè)被一批有膽量,有見(jiàn)識(shí)的勇士聽(tīng)了,他們就會(huì)鼓起作戰(zhàn)的自信心和堅(jiān)定的勇氣,以便策劃出精密的重大戰(zhàn)略決策來(lái)借此來(lái)打敗侵略他們的敵軍。

  比如:在第二次世界大戰(zhàn)期間,有一些國(guó)家的有識(shí)之士,為了爭(zhēng)取和平,就在那時(shí)侯自發(fā)組織,形成了反法西斯團(tuán)體。帶一些憎恨正義,喜歡邪惡之風(fēng)的反動(dòng)勢(shì)力,這些分子也慢慢組織形成了反法西斯這個(gè)黑暗團(tuán)伙。而就在某一天,他們這些團(tuán)體將要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,第一個(gè)團(tuán)體為了鼓足作戰(zhàn)勇氣,于是他們首先歌唱起了戰(zhàn)歌。而那種歌曲正是蘊(yùn)含著一種慷慨、激昂、恢弘的旋律。于是他們?cè)阽H鏘有力的歌聲中,鼓足了勇氣。于是他們用了不到三個(gè)月的時(shí)間就打敗了他們的對(duì)手,獲得了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的重大勝利。

  綜上所述,音樂(lè)不僅擁有獨(dú)特的魅力風(fēng)采,而且它還十分讓我陶醉于其中。

讓我陶醉音樂(lè)作文 篇10

  每一件事物都有不同的意義,每一件事物都有讓人陶醉的魅力。音樂(lè)讓我陶醉,只因音樂(lè)有它獨(dú)特的魅力,讓我陶醉,讓我變得更加勇敢、自信,如同美麗的月光,伴我同行。

  每當(dāng)我與同學(xué)吵架時(shí),耳畔不時(shí)地響起《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌,它催促我與同學(xué)好好相處;每當(dāng)聽(tīng)到《畢業(yè)季》這首歌時(shí),我會(huì)更加珍惜這最后與同學(xué)、老師相處的一分一秒;每當(dāng)我抱怨父親這不好那不好的時(shí)候,《父親》這首歌讓我知道了父親的辛苦,更加明白了偉大深沉的.父愛(ài);《我相信》讓我明白了面對(duì)困難要勇敢、要自信;《漂向北方》它讓我明白了要大膽地去追自己的夢(mèng)想,不管有多困難,也要勇敢追……

  這等等的一切,都是音樂(lè)感染的力量,讓我改變了一些根本不可能的事實(shí)。音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我變得更加勇敢、自信,甚至把我的“不可能”變成了“可能”。它那無(wú)可估量的力量,使我陶醉其中。是音樂(lè)讓我當(dāng)一個(gè)快樂(lè)“精靈”,是音樂(lè)把我的悲傷轉(zhuǎn)為笑語(yǔ),是音樂(lè)讓我在面對(duì)困難的時(shí)候勇往直前。

  每個(gè)人都有屬于自己的一片藍(lán)天,每個(gè)人也有令自己陶醉的事物。讓它指導(dǎo)我們生命的每一刻,在它的陪伴下,我也不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。

  音樂(lè)讓我永遠(yuǎn)的陶醉。

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