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音樂(lè)教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2024-03-09 08:45:33 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)教研組工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè)教研組工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇1

  時(shí)間在校內(nèi)鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過(guò)去了;厥滓魳(lè)教研組一學(xué)期以來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn),有太多的感慨。做教研組長(zhǎng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),我是一名新兵。因而,這一年我在音樂(lè)教學(xué)和教研組長(zhǎng)的崗位上,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充溢自我,靠著滿腔的熱忱和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,又重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能訓(xùn)練,既立足課內(nèi)又放眼課外,漸漸形成了自己“趣、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長(zhǎng)的一些感受。

  一、校榮我榮,無(wú)私奉獻(xiàn)

  我們愛(ài)學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少,為了使各項(xiàng)工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進(jìn)行了具體分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項(xiàng)工作責(zé)任到人,有的放矢。在繁重的活動(dòng)中,我們總是把責(zé)任放在第一位,不遺余力,沒(méi)有哪一樣工作松懈過(guò),為了節(jié)目的效果更好,我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練,晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn),曾多數(shù)次主動(dòng)加班,犧牲了許多的周末休息日,但是我們不計(jì)較得失,沒(méi)有喊苦叫冤,靜默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。

  正是有了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以我們音樂(lè)組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開(kāi)得勝。在大家的共同努力下,排練的校內(nèi)歌曲串燒,參與了文登市春節(jié)晚會(huì)。當(dāng)其他老師在家里放假休息的時(shí)候,我們沒(méi)有埋怨,而是仔細(xì)對(duì)待,最終我們的節(jié)目在驗(yàn)收時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),靜待春節(jié)晚會(huì)花開(kāi)之時(shí)。

  二、團(tuán)結(jié)同事,真摯熱忱

  在常見(jiàn)的活動(dòng)中,我們對(duì)同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨(ài)擁抱每一天,專(zhuān)心感動(dòng)每個(gè)人!币粋(gè)人的`實(shí)力是有限的,但只要有一顆熱忱和善的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會(huì)迎刃而解。 三、主動(dòng)教研,愛(ài)心無(wú)限

  在課堂教學(xué)中,我們特別注意音樂(lè)課中的目標(biāo)性、音樂(lè)性、實(shí)效性。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中賜予我們學(xué)校的音樂(lè)課以確定。

  由于音樂(lè)工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂(lè)制作、動(dòng)作編排、服裝道具等,許多時(shí)候須要外界的幫助,我們音樂(lè)組曾多次音樂(lè)權(quán)威人士請(qǐng)教。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行多數(shù)次地訓(xùn)練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

  在活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔(dān)負(fù)愛(ài)學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生沒(méi)有剛好到家,也要象班主任那樣幫助家長(zhǎng)沿街去找,那種心急如焚的感覺(jué)真的是無(wú)法言表。有時(shí)訓(xùn)練隊(duì)的孩子小,沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,也得靜默的把他們送回家。每到演出的時(shí)候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時(shí)間是不是記準(zhǔn)了?有沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接?演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖? 這一學(xué)年我們?nèi)耸煮@慌,壓力很大,實(shí)力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛(ài)擁抱每一天,專(zhuān)心感動(dòng)每個(gè)人”。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,我們音樂(lè)教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、制定好教研是做好工作的前提條件:

  開(kāi)學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研計(jì)劃為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè)課堂效率為目標(biāo),組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃。

  二、開(kāi)展好音樂(lè)教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練:

  本學(xué)期,我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,在音樂(lè)課堂中,體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的'作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  同時(shí),本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)三個(gè)校級(jí)興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂(lè)小組,每一次訓(xùn)練的時(shí)候,各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,各小組已初見(jiàn)成效。到目前為止,舞蹈和器樂(lè)小組已經(jīng)開(kāi)始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能。在校級(jí)興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴(lài)外請(qǐng)教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強(qiáng)文藝隊(duì)的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂(lè)組的老師都能勤懇認(rèn)真地對(duì)待工作,努力完成學(xué)校、專(zhuān)業(yè)部分配地各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持以人為本,以審美教育為核心,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對(duì)我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié):

  一、積極組織學(xué)習(xí),制定教研目標(biāo)

  開(kāi)學(xué)初,全體音樂(lè)老師集中學(xué)習(xí),共同探討,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本學(xué)期地知識(shí)體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計(jì)劃。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們每位音樂(lè)老師根據(jù)教學(xué)六認(rèn)真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計(jì)劃,并按照專(zhuān)業(yè)部的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點(diǎn)和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過(guò)各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)地興趣,提升學(xué)生地音樂(lè)技能。

  三、定期聽(tīng)課評(píng)課,提升教學(xué)技能

  本學(xué)期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂(lè)老師都積極參加了聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)中,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓大家能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。所有老師對(duì)呂艷老師一節(jié)課的評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。

  四、結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,參加各項(xiàng)活動(dòng)

  1。積極排練方陣,參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

  2。配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),積極組織學(xué)生排練如歌唱類(lèi),曲藝類(lèi)、舞蹈類(lèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3。排練百人大型方陣參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式表演。

  4。在省文明風(fēng)采大賽中,xx老師獲得省三等獎(jiǎng),謝xx老師獲得市二等獎(jiǎng)。

  五、提高自身水平,爭(zhēng)做雙師型教師

  本學(xué)期,音樂(lè)組的老師們不怕辛苦,積極主動(dòng)地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭(zhēng)做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽(yáng)光假日酒店進(jìn)行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓(xùn),為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的同時(shí),自己也學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的'一致好評(píng)。伍紅、李雪蓮老師在臺(tái)北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

  成績(jī)只代表過(guò)去,在今后的音樂(lè)教學(xué)中,我們音樂(lè)組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運(yùn)用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使我校的音樂(lè)教學(xué)工作更上一層樓!

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇4

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過(guò)完了!回顧過(guò)去的一學(xué)期,在我們音樂(lè)教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以更新觀念、提高音樂(lè)教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識(shí)為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,促使我組各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂(lè)教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個(gè)新的跨越。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

 、蓖ㄟ^(guò)活動(dòng),把我們音樂(lè)教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標(biāo),形成真正的合力,從而提高教學(xué)質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個(gè)飛速的跨越。

  ⒉不斷完善學(xué)習(xí)制度,努力提高音樂(lè)教師的科研素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容是:新課標(biāo)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),落實(shí)大綱要求課堂標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。

 、臣訌(qiáng)組員音樂(lè)教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開(kāi)展課外輔導(dǎo)活動(dòng),加大輔導(dǎo)力度,準(zhǔn)備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中再創(chuàng)輝煌。

  三、取得的成績(jī)和不足之處

  1、取得的成績(jī)

 、艔淖陨碜銎鸺訌(qiáng)學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、新課標(biāo)、課標(biāo)解析等等,使組員的.整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

 、茖(duì)于學(xué)校布置的任務(wù),有按時(shí)、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級(jí)組一等獎(jiǎng),連月瓊榮獲低年級(jí)組三等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)校合唱隊(duì)參加集美區(qū)音樂(lè)周合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

  2、不足之處

  通過(guò)我們不斷的更新思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進(jìn)步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進(jìn)行一定的教研活動(dòng)。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí),多研討,努力把我校的音樂(lè)教學(xué)水平提高一個(gè)新層次。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇5

  這一學(xué)期來(lái),我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、仔細(xì)負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細(xì)心探討自己的子課題,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、敏捷多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培育學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的愛(ài)好,發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞實(shí)力、表現(xiàn)實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力,從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培育學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培育老師的創(chuàng)新精神為目的,仔細(xì)貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂(lè)老師的整體素養(yǎng),開(kāi)創(chuàng)我校中心音樂(lè)教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的詳細(xì)工作表現(xiàn):

  一.組織組內(nèi)老師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論,制訂學(xué)期安排:

  開(kāi)學(xué)初,組織全校三名音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,依據(jù)本學(xué)期本冊(cè)學(xué)問(wèn)體系,注意學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了安排。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生愛(ài)好、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”。本學(xué)期,音樂(lè)教研組共支配五次活動(dòng),一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,三次聽(tīng)課,一次點(diǎn)滴收獲總結(jié),每人聽(tīng)課20節(jié)。通過(guò)活動(dòng),取得了肯定的成效.老師漸漸樹(shù)立了正確的教化觀。

  二.定時(shí)仔細(xì)開(kāi)展教研組活動(dòng),提高老師素養(yǎng):

  定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參與,活動(dòng)中仔細(xì)鉆研教材、分析教材,人人都能主動(dòng)發(fā)表看法,提出自己最佳的教學(xué)方案,相互探討探討,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并仔細(xì)做好筆記注意多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用.本學(xué)期我們教研組各位成員仔細(xì)備課,主動(dòng)教研,主動(dòng)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。通過(guò)組員的共同備課,徐向暉老師開(kāi)設(shè)了校公開(kāi)課《打字機(jī)》;朱享瓊老師開(kāi)了一年級(jí)《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學(xué)中,也主動(dòng)地開(kāi)展了以備課組為單位的教研課,做好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  三.仔細(xì)對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng),精彩完成任務(wù):

  每位老師都堅(jiān)持每周定期的社團(tuán)活動(dòng),并按安排仔細(xì)執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,仔細(xì)負(fù)責(zé),各見(jiàn)其效果。每月制定不同訓(xùn)練安排,要求達(dá)到,安排目標(biāo)要求。本學(xué)期,音樂(lè)組還承辦了校音舞節(jié)活動(dòng)。一年一度的音舞節(jié)競(jìng)賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生呈現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺(tái)。今年全校六個(gè)年級(jí)段共100多名學(xué)生參與了競(jìng)賽,競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),小選手們一個(gè)個(gè)拿出了自己細(xì)心打算的節(jié)目,悠揚(yáng)的歌聲,好聽(tīng)的樂(lè)器演奏聲,美麗的舞蹈,讓評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭贊揚(yáng),最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過(guò)攝像頭的`實(shí)時(shí)傳送進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播,讓家長(zhǎng)們?cè)趫?chǎng)外都能聽(tīng)到或看到自己家孩子的現(xiàn)場(chǎng)表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進(jìn),但依據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,希望藝術(shù)競(jìng)賽能讓大家滿足。此次競(jìng)賽旨在豐富校內(nèi)藝術(shù)文化生活,引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),全面推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教化,充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

  四.不足之處:

  1、鉆研教材不夠深。老師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫穿,對(duì)全部教材的線路不清楚,教材有什么就講什么,不注意前后的連接,使學(xué)問(wèn)零散,學(xué)生不易駕馭。主要表現(xiàn)在,老師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實(shí)際教學(xué)中,老師們往往降低了教材的難度,注意歌頌教學(xué),減免了合唱教學(xué)。在授課中重點(diǎn)不突出,隨意性較強(qiáng)等等。

  2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。老師總是不能拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學(xué)期集體備課、說(shuō)課中,發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題,也加以重點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明與引導(dǎo),但在實(shí)際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其緣由,一方面說(shuō)明老師的思路還不夠?qū)挸。外出學(xué)習(xí)的少,而又不擅長(zhǎng)總結(jié)、融會(huì)、貫穿教學(xué)方法。另一方面,老師的音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了老師的發(fā)展。

  五、下學(xué)期的設(shè)想:

  1、接著加大聽(tīng)課的力度,仍舊以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的連接。

  2、加大集體說(shuō)課、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,避開(kāi)總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

  在今后的音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)活動(dòng)中,我們音樂(lè)教研組的全體老師,將不斷改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng),也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在爭(zhēng)創(chuàng)雨花教育強(qiáng)區(qū)的形勢(shì)下,音樂(lè)組本著以強(qiáng)化教育科研為先導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),深入開(kāi)展校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿地完成了各級(jí)教育行政與教研部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。作為音樂(lè)教師,我們深感時(shí)代所賦予自己的責(zé)任是重大的,也深感時(shí)代對(duì)自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。本學(xué)期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學(xué)生的音樂(lè)文化素質(zhì)為基本點(diǎn);以狠抓音樂(lè)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道為主陣地促教改,展開(kāi)了一系列的有針對(duì)性的活動(dòng)。

  一、建設(shè)隊(duì)伍 抓好常規(guī) 發(fā)揮研究指導(dǎo)服務(wù)功能

  組內(nèi)老師實(shí)在扎實(shí)地上好每一節(jié)音樂(lè)課,是我們作為音樂(lè)教師的基本責(zé)任和義務(wù),也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重。要做好這項(xiàng)工作需要一支優(yōu)秀的.師資隊(duì)伍,因此教材的培訓(xùn),教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開(kāi)出尤為重要。

  1)教材培訓(xùn) 。本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽(tīng)取了區(qū)音樂(lè)教研組織的音樂(lè)教師如何進(jìn)行新教材的施教和處理等培訓(xùn),并將新教材每課的課時(shí)安排、教學(xué)內(nèi)容、知識(shí)重點(diǎn)、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行教材內(nèi)容的教學(xué)。

  2 ) 技能培訓(xùn)。

  本學(xué)年,我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級(jí)歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂(lè)教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團(tuán)演出與講座》等一系列培訓(xùn),使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提高。

  二、營(yíng)造氛圍樹(shù)立品牌充分展示勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)音樂(lè)教育的實(shí)力

  在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂(lè)教師積極奮進(jìn),努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實(shí),也為勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書(shū)寫(xiě)了碩果累累的新一頁(yè)篇章。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期,學(xué)校音樂(lè)教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂(lè)教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。

  開(kāi)學(xué)初,組織全體音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂(lè)教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來(lái);中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂(lè)器—口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開(kāi)好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的家長(zhǎng)開(kāi)放日任務(wù)。李善意、陳麗靜、施榕幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂(lè)組安排了開(kāi)課老師的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長(zhǎng)開(kāi)放日上都受到聽(tīng)課家長(zhǎng)的好評(píng)。

  5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè)教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對(duì)待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對(duì)待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽(tīng)課老師的認(rèn)可和好評(píng)。此外,由夏青老師指導(dǎo)、陳曉華老師執(zhí)教的綜合音樂(lè)課——《我的家在日喀則》,還參加了福建省新課標(biāo)錄像課比賽,由于課程設(shè)計(jì)新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。都組織組員撰寫(xiě)有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。

  2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè)組的小本課程開(kāi)設(shè)了舞蹈、合唱、號(hào)隊(duì)、京劇、越劇班,各個(gè)校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門(mén)參加了多項(xiàng)交流演出,如:開(kāi)學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會(huì)演出;11月份參加了福州電視臺(tái)“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第xx屆全國(guó)“華夏園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會(huì)演出。為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,音樂(lè)組的教師加班排練,組織了多場(chǎng)專(zhuān)題會(huì)議、走場(chǎng)、彩排,付出了辛苦的勞動(dòng)。幾場(chǎng)演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的熱烈歡迎和一致好評(píng),在全省引起很大反響,為校本課程的開(kāi)發(fā)拓寬了路子。

  3、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂(lè)組考試評(píng)價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)改革嘗試,更全面、客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦學(xué)生特長(zhǎng)展示音樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂(lè)組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)三個(gè)門(mén)類(lèi)的音樂(lè)才華展示比賽,通過(guò)組織報(bào)名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動(dòng)中獲得好成績(jī)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生額樹(shù)立了自信,享受到成功的喜悅。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期的工作基本結(jié)束,我從四個(gè)方面將本組工作做一總結(jié)。

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級(jí)八個(gè)班的音樂(lè)藝術(shù)欣賞課的高二年級(jí)高考生的音樂(lè)教學(xué)工作,我一貫堅(jiān)持按大綱、教材、計(jì)劃和進(jìn)度授課一直堅(jiān)持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,以學(xué)生為主體,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,徹底改變對(duì)藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。因?yàn)樗囆g(shù)教育、藝術(shù)欣賞對(duì)學(xué)生心靈的啟迪,潛能的挖掘,素質(zhì)的提高等等,是受益終身的。

  二、活動(dòng)方面

  本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團(tuán),在校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,合唱團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、條件都能保證的前提下,我們校合唱團(tuán)活動(dòng)效果好、進(jìn)步快、深受同學(xué)們的歡迎。我們計(jì)劃在以后的活動(dòng)中,第一擴(kuò)大參加活動(dòng)團(tuán)員,人數(shù)基本定為60人—80人。第二增加活動(dòng)次數(shù),增長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。第三加強(qiáng)活動(dòng)力度,活動(dòng)曲目分為(基本練習(xí)部分、增加難度技巧部分,參賽表演保留部分),力爭(zhēng)把校合唱團(tuán)辦成長(zhǎng)期的、有效的、同學(xué)們深?lèi)?ài)的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會(huì)影響的陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。

  在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,我校天韻合唱團(tuán)榮獲二等獎(jiǎng),這次比賽演出雖說(shuō)我們?yōu)樾W(xué)爭(zhēng)了光、贏得了榮譽(yù),同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和交流的.好機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)節(jié)目形式新穎獨(dú)特、花樣繁多、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視,節(jié)目水平、檔次都比較高,因此我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱突顒?dòng)中,應(yīng)該更加努力提高自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能水平,把各項(xiàng)工作和活動(dòng)搞好。

  三、教研方面

  我們音樂(lè)組能按時(shí)、按計(jì)劃地認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),我們每次活動(dòng)都有具體要求和內(nèi)容,針對(duì)專(zhuān)業(yè)、針對(duì)教學(xué)、針對(duì)一節(jié)課、針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,我們爭(zhēng)論、交談、交流,哪怕?tīng)?zhēng)吵,只要為了教學(xué)、為了工作,一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍,教學(xué)手段新穎,有創(chuàng)新精神對(duì)我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助,我們認(rèn)為上好一節(jié)公開(kāi)課不容易,那么把每節(jié)課上成公開(kāi)課,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教學(xué)中。

  四、學(xué)習(xí)方面

  20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來(lái)我校,檢查指導(dǎo)工作,官思渡老師對(duì)準(zhǔn)備公開(kāi)課的教師一一聽(tīng)、講、評(píng)、點(diǎn),他那種敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),我們得到了啟示,找到了不足,充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開(kāi)始把各項(xiàng)工作和活動(dòng)努力搞好,不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,不能讓家長(zhǎng)和社會(huì)失望。

  補(bǔ)充方面

  1、積極準(zhǔn)備好公開(kāi)課

  2、在現(xiàn)有的條件下,把音樂(lè)藝術(shù)欣賞課上得更加生動(dòng)有趣,有活力、有水平成為同學(xué)們認(rèn)知的好課。

  3、合唱團(tuán)近期排練的曲目:

  (1)《送別》

 。2)《青春舞曲》

  (3)《我們走在大路上》

  4、教研活動(dòng)立專(zhuān)題、具體化。

  5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)完成好。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇9

  我們音樂(lè)組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲,青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái),教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手,做到以下幾點(diǎn):

  一、有計(jì)劃有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng),全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)教研,我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù),教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。

  1、我們的具體措施是:

  〔1〕每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流,或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。

  〔2〕組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記,并寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)有感,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

  〔3〕人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上,有了廣泛的學(xué)習(xí),才為我們組成員日后的.創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

  2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動(dòng)

  一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語(yǔ)言要精煉,怎樣正確應(yīng)用音體美述語(yǔ),要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃,每周五上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間,如果因事沖突了,要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來(lái),在教研活動(dòng)中,盡量不走形勢(shì),每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,來(lái)研究,來(lái)解決問(wèn)題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家與時(shí)地進(jìn)行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實(shí)到實(shí)處,收到了很好的效果。此外,組長(zhǎng)不定時(shí)的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃,將備課情況與時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中,這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。

  二、組織好各類(lèi)興趣小組的訓(xùn)練工作,在各類(lèi)競(jìng)賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),同學(xué)間與師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

  三、進(jìn)一步將音樂(lè)教學(xué)工作的規(guī)范化

  具體的工作做了,還不算太完整,而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美工作,這也正說(shuō)明音樂(lè)工作的重要性,所以每一項(xiàng)的工作完后,我們都與時(shí)進(jìn)行了總結(jié)與資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

  四、工作中存在的問(wèn)題

  1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺(jué)到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。

  2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  3、沒(méi)能營(yíng)造快樂(lè)的的校園文化氛圍,在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生的誠(chéng)信有待提高。

  4、各種競(jìng)賽活動(dòng)需進(jìn)一步加強(qiáng),特長(zhǎng)生訓(xùn)練要加強(qiáng)。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇10

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂(lè)組每一位對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持“以人為本,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的教學(xué)原則,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃

  開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)教研室要求的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

  由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來(lái)。中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì)思想情感,從音樂(lè)中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  三、強(qiáng)化記律,嚴(yán)格把關(guān)

  本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級(jí)到音樂(lè)專(zhuān)用教室這一段路程中的紀(jì)律。學(xué)校改造過(guò)后,1號(hào)樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校設(shè)施更齊全,條件更好。缺點(diǎn)是專(zhuān)用教室離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn),要想讓學(xué)生以后能自行整隊(duì)出發(fā),安靜有序地進(jìn)入專(zhuān)用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊(duì)紀(jì)律到行進(jìn)紀(jì)律到上樓紀(jì)律再到進(jìn)入專(zhuān)用教室后的.入座紀(jì)律,我們要每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。剛開(kāi)始的那兩三個(gè)星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂(lè)專(zhuān)用教室大多在四樓。經(jīng)過(guò)老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。

  四、積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加各種比賽。

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在各個(gè)比賽和活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下:

  1、9月底至10月上旬:經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的刻苦排練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開(kāi)幕式總場(chǎng)的演出。

  2、10月中旬:舞蹈《花語(yǔ)花香》參加了市教育局專(zhuān)場(chǎng)的文藝演出。

  3、11月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進(jìn)行藝術(shù)交流4.帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個(gè)人單項(xiàng)比賽,取得一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  在今后的音樂(lè)教學(xué)中,我們音樂(lè)教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇11

  不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),音樂(lè)備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下、全體音樂(lè)教師的共同協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足。

  一、教學(xué)常規(guī)

  1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中,教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

  2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫(xiě)教案;都能按規(guī)定完成聽(tīng)課、評(píng)議任務(wù);較好地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。

  二、拓展、探究課堂響應(yīng)學(xué)校的生本實(shí)驗(yàn)教學(xué)為本學(xué)期工作亮點(diǎn)

  1、備課組每位教師進(jìn)行生本實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了一些成效,音樂(lè)的生本實(shí)驗(yàn)教學(xué)是音樂(lè)課堂的探究與拓展,充分發(fā)揮學(xué)生的探究、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力,培養(yǎng)了學(xué)生表達(dá)能力和實(shí)踐合作精神,并將學(xué)生的音樂(lè)興趣點(diǎn)發(fā)揮極致。

  2、學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練。訓(xùn)練期間,我們備課組的幾位老師互相協(xié)助、認(rèn)真負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

  3、于國(guó)平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導(dǎo)的文藝節(jié)目在全縣中小學(xué)文藝匯演比賽中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與訓(xùn)練,為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

  十月份,對(duì)我們音樂(lè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)真是忙碌而又興奮的一個(gè)月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點(diǎn):

  1、十月份的網(wǎng)絡(luò)教研開(kāi)始之前,我們已做好了充分的`思想準(zhǔn)備,在教研員的主貼一出現(xiàn),我們并沒(méi)有馬上盲目跟貼,而是經(jīng)過(guò)深思熟慮,保質(zhì)保量地上傳了我們的觀點(diǎn)和主張。音樂(lè)組全體成員本著一個(gè)原則:我們大眾完小的音樂(lè)教師絕不傳沒(méi)有價(jià)值的垃圾貼,要傳就傳具有個(gè)人教學(xué)特色的,并能展現(xiàn)我校情智教學(xué)的精華帖。我們還本著及時(shí)向全市音樂(lè)教師溝通學(xué)習(xí)的思想,跟帖的同時(shí),及時(shí)借鑒和學(xué)習(xí)有價(jià)值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多(43個(gè)),但精華貼(17)位于全市第一名,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

  2、十月份,張紅麗主任及時(shí)地帶領(lǐng)大家聽(tīng)了音體美教師的課。為了上好這節(jié)匯報(bào)課,我們音樂(lè)教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,加大了相互間的溝通和交流,加強(qiáng)了集體備課的力度,做到共同進(jìn)步,共同提高。這次匯報(bào)課,我們每人都精心準(zhǔn)備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學(xué)特色的課,并且,通過(guò)聽(tīng)課,我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西,真是受益匪淺。

  3、十月可真是我們音樂(lè)教師開(kāi)心的日子,因?yàn)槭〖?jí)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市舉行,我們大眾完小這個(gè)百年老校被選為三個(gè)主會(huì)場(chǎng)之一,這標(biāo)志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區(qū)三個(gè)主會(huì)場(chǎng),到各大賓館、購(gòu)物地點(diǎn)的線路圖及各公交車(chē)的線路圖的設(shè)計(jì)工作;到設(shè)計(jì)打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準(zhǔn)備800份大會(huì)需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂(lè)教師報(bào)名、收錢(qián)、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒(méi)吃上一口,一直忙到晚上近十點(diǎn)才回家。特別令人感動(dòng)的是徐華濱老師,她剛剛小產(chǎn)回來(lái)就直接進(jìn)入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的開(kāi)單收錢(qián),她從沒(méi)歇息過(guò),連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可為了大會(huì)的接待工作,她一個(gè)假都沒(méi)請(qǐng),不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù);為了完成教研員交給的打印任務(wù),她還開(kāi)車(chē)轉(zhuǎn)了整個(gè)市區(qū),連飯也沒(méi)吃上一口,一直忙到晚上8、9點(diǎn)。我們組于宏偉老師從早忙到晚,一年級(jí)的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時(shí)候,她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,調(diào)音響,試鍵盤(pán),天天如此。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們都為了共同的目標(biāo)毫無(wú)怨言?上驳氖,這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在我們學(xué)校進(jìn)行的特別成功,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的重視,再加上我們學(xué)校的接待工作細(xì)分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表?yè)P(yáng)和特別的感謝。

  我們是一支和諧的音樂(lè)團(tuán)隊(duì),我們也是一支充滿生機(jī)和對(duì)未來(lái)充滿美好前景的快樂(lè)的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)。我們胸襟開(kāi)闊,待人誠(chéng)懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團(tuán)結(jié)一致,擰成一股繩。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇12

  實(shí)驗(yàn)二小音樂(lè)教研組是一支腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有副高級(jí)教師2人,一級(jí)教師1人,二級(jí)教師1人。麗水市學(xué)科帶頭人2人,市教壇新秀1人,市教壇新苗1人。

  回首20xx,音樂(lè)團(tuán)隊(duì)有付出、有收獲。在20xx年麗水市綠谷名師評(píng)比中,音樂(lè)組3名教師參加,1人獲得市學(xué)科帶頭人,1人獲得市教壇新秀,1人獲得市教壇新苗稱(chēng)號(hào)。經(jīng)典詠傳唱節(jié)目《黨啊,我為您歌唱》獲市綠谷文藝比賽一等獎(jiǎng);表演唱《給書(shū)包減肥》獲市綠谷文藝比賽三等獎(jiǎng)。

  教研結(jié)合以研促教

  本學(xué)期,音樂(lè)教研組通過(guò)參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、集體備課、互相聽(tīng)評(píng)課等途徑,集精粹改不足,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長(zhǎng)處,調(diào)整自己的教學(xué)行為,提高自我教學(xué)水平。

  多彩社團(tuán)助力“雙減”

  為切實(shí)推動(dòng)“雙減”政策落地落實(shí),豐富課后托管服務(wù)內(nèi)容,滿足學(xué)生多元化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求,本學(xué)期,音樂(lè)組開(kāi)設(shè)了合唱社團(tuán)、唱燈社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)、鼓樂(lè)社團(tuán)、音樂(lè)表演等拓展課程。通過(guò)豐富多彩的音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng)、健康全面發(fā)展。

  技能練習(xí)提升自我

  音樂(lè)組老師們通過(guò)學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論書(shū)籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書(shū)時(shí)與組內(nèi)老師一起分享,共同進(jìn)步。同時(shí),我們還一起探討學(xué)習(xí)陶笛、口風(fēng)琴等小樂(lè)器演奏。

  回望20xx,我們深刻感受到:奮斗的果實(shí)特別甜,團(tuán)結(jié)的'力量特別大;展望20xx,我們更要凝心聚力,砥礪奮進(jìn),接續(xù)繪制實(shí)驗(yàn)二小美麗的畫(huà)卷!

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇13

  本學(xué)期,學(xué)校音樂(lè)教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂(lè)教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度:

  本學(xué)期我教研組的音樂(lè)教育以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為著手,努力開(kāi)發(fā)拓展型音樂(lè)課堂教學(xué)以及開(kāi)展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  二、學(xué)習(xí)狀況:

  積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅(jiān)持組內(nèi)教研活動(dòng):集體備課、積極制定實(shí)踐我組音樂(lè)課題;并能做到認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí);組內(nèi)教師周周都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課及教學(xué)后進(jìn)行反思,改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,從而不斷提高我組音樂(lè)教研教學(xué)質(zhì)量。

  三、完成任務(wù)情況:

  組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學(xué)工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊(duì)、心音京劇社,為學(xué)生搭建展示自己的音樂(lè)舞臺(tái)。由于時(shí)間原因,本學(xué)期校舞蹈隊(duì)排練了健美操《青春魅力》,因?yàn)檫M(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,所以沒(méi)有配上音樂(lè)。有一些惋惜。

  四、團(tuán)結(jié)與凝聚力:

  本學(xué)期組內(nèi)同志團(tuán)結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),組內(nèi)氛圍很好,有了很大進(jìn)步。

  五、身體狀況與心態(tài):

  組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

  六、存在的問(wèn)題:

  我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。本學(xué)期音樂(lè)教研組的工作仍存在很多問(wèn)題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學(xué)習(xí)電腦音樂(lè)制作方面有所不足,但應(yīng)更加積極主動(dòng),不斷充實(shí)自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進(jìn),做的更好。

  七、今后努力的方向:

  希望我們教研組在音樂(lè)教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的收獲。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法;在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫(kù);著手重復(fù)音樂(lè)教材的使用;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并虛心向老教師請(qǐng)教,積極努力,向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力!

  總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

  音樂(lè)教研組工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期,我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的'具體工作:

  一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃

  根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,都取得了較好的成績(jī)。

  二、定時(shí)認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)

  定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

  三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)

  9月份,加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心,快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì),音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分,獲得好評(píng)。

  10月份,與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。

  11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。

  總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。

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