[優(yōu)選]實(shí)用的元宵節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),聽(tīng)公公說(shuō):“正月十五是點(diǎn)燈節(jié)。誰(shuí)家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點(diǎn)上一盞燈,一直點(diǎn)到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了!闭媸侵啬休p女,現(xiàn)在可都不時(shí)興這個(gè)了。
正月十五,太陽(yáng)一下山,我們?nèi)页酝暝土⒖套呦蛉嗣窆珗@——花燈集中點(diǎn)。
夜幕降臨,人民公園里人山人海,男女老少個(gè)個(gè)滿臉笑容。我們看到的是花燈一片,我們隨波逐流,觀賞著各種各樣的花燈:有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚(yú)吐珠、龍鳳呈祥……真是千姿百態(tài)。
“轟!轟!轟!”。∪嗣駨V場(chǎng)開(kāi)始放煙花了,人們朝人民廣場(chǎng)的`方向望去,看到天邊五顏六色的煙花,真像仙女散花,美麗極了,人們無(wú)不歡呼雀躍,感到無(wú)比幸福、快樂(lè)。
元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五,中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
聽(tīng)媽媽講,傳說(shuō)在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事,于是把雨簿寫(xiě)錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫(xiě)反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò),后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò),不由心中大怒,派丞相來(lái)到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥(niǎo),在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書(shū)要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開(kāi),把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了!蔽覒c幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的'評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。
晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火,我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”,只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂(lè)融融的。
今天我學(xué)會(huì)了煮湯圓的常識(shí),感受到了放焰火的快樂(lè)。我夢(mèng)想每天都是元宵節(jié)那該多好!我期盼著明年的元宵節(jié)……
元宵節(jié)作文 篇3
正月十五元宵節(jié),聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這是個(gè)中國(guó)民間傳統(tǒng)風(fēng)俗的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日主要是觀花燈、猜燈謎、吃湯圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓!聽(tīng)起來(lái)好有趣。碰巧蕭山小記者活動(dòng)在舉行一個(gè)親子活動(dòng)——-自己動(dòng)手做燈籠,可以DIY自己想要的圖案;知道后好激動(dòng),特別想去試試,結(jié)果媽媽告訴我,沒(méi)報(bào)上名,瞬間有點(diǎn)小小的失落,還好后來(lái)有小朋友請(qǐng)假,我又有機(jī)會(huì)可以參加了,真是喜出望外啊。
中午跟爸爸媽媽來(lái)到舉辦地——-湘湖下孫文化村祠堂,子彈哥哥和其他老師已經(jīng)早早到了那里等候,我簽到后領(lǐng)了猜燈謎的游戲關(guān)卡、筆、衣服等。游戲規(guī)則是猜對(duì)10個(gè)謎底后才能領(lǐng)到做燈籠的材料;我們先來(lái)到了祠堂內(nèi),里面柱子上掛了大概30個(gè)謎語(yǔ),謎語(yǔ)條都是系在小燈籠底下,圍一圈有序的排著,看著好精致。接著我們就猜燈謎了,我記得有這么一個(gè)謎題:石頭太頑皮(打一字),經(jīng)媽媽的引導(dǎo),我竟然猜出來(lái)了,是“破”字;還有一這么一題:“說(shuō)竹不是竹,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高;外面像茶籽,里面像蒜瓣(打一水果),”我又一喜,這不是我吃過(guò)的山竹么,我又猜對(duì)了,就這樣我們連續(xù)猜對(duì)了10題,然后拿題卡去領(lǐng)做燈籠的材料。
接下來(lái)就是自己動(dòng)手做燈籠的環(huán)節(jié)了,這是我最期待的環(huán)節(jié),因?yàn)槭堑谝淮,媽媽也沒(méi)做過(guò),看著媽媽拿支架比劃著,不知道怎么下手,后來(lái)看了指導(dǎo)說(shuō)明書(shū)。用支架卡著兩個(gè)小孔就可以撐起燈籠的外殼了,我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的圖案了,我選擇做的是小白兔,因?yàn)槲矣X(jué)得溫柔漂亮的.小白兔是最可愛(ài)的。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開(kāi)始總是剪不好,不是小了就是大了,后來(lái)多剪幾次就剪好了;第二步驟就是把它們貼在相應(yīng)的位置上,其他的都好貼,就是小白兔的耳朵最難貼,老是貼不穩(wěn),媽媽歪著腦袋問(wèn),這可怎么辦呢寶貝?后來(lái)想了個(gè)辦法,用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上,即固定住了又好看,這樣可愛(ài)的小耳朵就穩(wěn)穩(wěn)的豎起來(lái)了,這樣總算大概完成了,差一根提燈籠的桿子就大功告成了?,這是我自制的小白!
元宵節(jié)作文 篇4
今天是2月15日,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié),我一起床就十分興奮,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我和表姐去游園。9點(diǎn)鐘,我們出發(fā)了。來(lái)游園的人可真不少!他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。我在人群中找到了幾個(gè)同學(xué),陳爽、黃昕、呂永歡等等。 我和她們打完招呼就和表姐去猜謎語(yǔ),姐姐猜中了幾個(gè),分別是:莫愁一枝春海棠(打一外國(guó)小說(shuō))——茶花女,15天(打一字)——胖,主動(dòng)一點(diǎn)(打一字)——玉……我猜了一條,可惜錯(cuò)了。謎面是:皮老虎鐵嘴巴,只吃衣服不吃人(打一日常用品),我的答案是洗衣機(jī),你可以幫我猜一猜嗎?我猜不出其他的謎語(yǔ),就去吹氣球,游戲是這樣的:一位阿姨會(huì)給你一個(gè)框框和幾個(gè)氣球,氣球一定要吹得比那個(gè)框框大一點(diǎn)兒或一樣大,破也不要緊,看誰(shuí)吹得最多,就贏了,也就有獎(jiǎng)品了。我拿了一頂帽子和一個(gè)水杯。然后,我就去套圈圈,我排在最后一個(gè)。好久好久才輪到我。我套中了2瓶礦泉水,只得了這一點(diǎn)點(diǎn)東西。姐姐得的最多,共有7個(gè)。
拿完獎(jiǎng)品,隨后我聽(tīng)到好幾聲氣球破了的聲音,嚇得魂飛魄散,心驚肉跳。原來(lái),吹氣球比框框還大的規(guī)則改成了一定要把氣球吹破。最怕把氣球吹破的`我,只好玩飛鏢了。離1米遠(yuǎn)的目標(biāo),共有3次機(jī)會(huì)。第1次,我擲得太低了,第2次,又太高了,第3次才好不容易中了。
媽媽和姐姐去填保險(xiǎn)公司的調(diào)查問(wèn)卷,得了3個(gè)筆筒。媽媽也去套圈圈,套中了1罐可口的椰子汁,還有1瓶美味的花生牛奶,看得我口水直流……
每一項(xiàng)好玩的游戲都做完,我們就回家了。對(duì)我來(lái)說(shuō),今年的這個(gè)元宵節(jié),既增長(zhǎng)了知識(shí),活動(dòng)了筋骨,又得到了許多獎(jiǎng)品,真有意義!
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