- 如果我是什么作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(通用)如果我是什么作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的如果我是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果我是什么作文1
如果我是老師,我會(huì)認(rèn)真工作,把祖國(guó)的花朵培育的更加鮮艷更加美麗。
如果我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)給同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō),給他們講解許多相關(guān)歷史背景知識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),在上每節(jié)課前,我要孩子們讀一遍課文,提出他們不會(huì)的問(wèn)題,然后讓他們自己來(lái)回答,遇到較難的問(wèn)題,也可以讓他們分組討論,實(shí)在太難的題我會(huì)啟發(fā)他們來(lái)回答。然后,我要讓學(xué)生弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話(huà)的意思,讓他們知道本篇課文的訓(xùn)練重點(diǎn)。在學(xué)完一課后,我會(huì)采用點(diǎn)撥的方式,讓他們回答課文習(xí)題,看看他們到底弄懂了沒(méi)有。我還會(huì)利用一些時(shí)間和他們做游戲,讓他們?cè)谟螒蛑蟹潘煞潘桑员愀玫貙W(xué)習(xí)。
如果我是一名數(shù)學(xué)老師,我會(huì)多做一些教學(xué)用具,讓抽象的`知識(shí)變得更直觀,更有利于同學(xué)接受到黑板上去做題;如果我是自然老師,我會(huì)全力以赴利用實(shí)驗(yàn)給大家講課,讓我的學(xué)生像走進(jìn)了大自然一樣親近自然;如果我是一名英語(yǔ)老師,我要在課堂上盡量用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),把每一句話(huà)都講的清清楚楚,不會(huì)讓他們?cè)诖鹁砑埳峡障略S多題……
為了實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,從現(xiàn)在起,我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。
如果我是什么作文2
如果我是一棵樹(shù)
我是一棵生活在森林里的小樹(shù),每天看著人類(lèi)拿著斧頭來(lái)到森林里,這時(shí)就看著一棵棵樹(shù)慢慢的倒下,一個(gè)個(gè)生命消失了,森林漸漸不見(jiàn)了,我的媽媽和爸爸死掉了,心里想著會(huì)不會(huì)下一個(gè)就是我?人類(lèi)難道不知道森林是地球的心臟嗎?好好愛(ài)護(hù)自己的心臟都來(lái)不及了,還天天蓄意破壞,我真的是搞不動(dòng)人類(lèi)在想什么?
人類(lèi)因?yàn)榇罅康呐欧艔U氣、砍太多樹(shù),讓空氣中的充滿(mǎn)了太多的二氧化碳,不知不覺(jué)的將地球的大氣層戳破了一個(gè)小洞,如果人類(lèi)再繼續(xù)破壞的話(huà),這個(gè)破洞就會(huì)一直擴(kuò)張,沒(méi)有了大氣層的.保護(hù),人類(lèi)根本無(wú)法生活下去,所有生物都會(huì)死掉,這是宇宙的大浩劫,一個(gè)最美麗的星球的毀滅。
看著可憐的地球在生病,我也好想幫幫地球、人類(lèi)、動(dòng)物、植物,可惜我不能說(shuō)話(huà),還好有些人看見(jiàn)了我的擔(dān)憂(yōu),開(kāi)始努力的制止砍伐樹(shù)木,也努力的不讓大氣層消失。
我只是一株關(guān)心地球的小樹(shù),我都知道這每簡(jiǎn)單的道理,聰明的人類(lèi),請(qǐng)不要輸給我吧!讓我們一起努力,讓地球恢復(fù)歡笑吧!
如果我是什么作文3
假如我是光頭強(qiáng),我會(huì)和熊大熊二成為最好的朋友。
我會(huì)變得勤勞起來(lái),不再睡那么多的懶覺(jué)。我會(huì)和他們一起,在山林里開(kāi)出點(diǎn)荒地,種上莊稼,也種上各種各樣的水果。到了秋天,我們一起做上一頓豐盛的大餐,分享豐收的喜悅。金黃的玉米,雪白的.大米,還有琳瑯滿(mǎn)目的水果,足夠我們渡過(guò)漫長(zhǎng)又寒冷的冬天了。
不是太忙的時(shí)候,我會(huì)和他們一起去采集一點(diǎn)山貨,到集市上去賣(mài),換錢(qián)回來(lái)買(mǎi)一些美味的飲料和食物。森林里就是一個(gè)寶庫(kù),蘑菇、木耳、野菜、干果……根本不用擔(dān)心會(huì)沒(méi)有收獲。對(duì)了對(duì)了,還有蜂窩,這個(gè)得留著,這可是熊大熊二的最?lèi)?ài)啊。
春天來(lái)了,我會(huì)跟他們一起買(mǎi)上一些樹(shù)苗,在被我砍掉的樹(shù)根旁種下,澆水,施肥,細(xì)心的照料小樹(shù)苗長(zhǎng)大。要是李老板再給我打電話(huà),我就告訴他,我現(xiàn)在不砍樹(shù)了,我是大森林的守護(hù)人。我還要告訴他,他要是再敢讓人來(lái)亂砍亂伐,我就和熊大熊二一起教訓(xùn)他!
假如我是光頭強(qiáng),郁郁蔥蔥的大森林里,一定會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ),少一些不和諧的音符。
如果我是什么作文4
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)偉大的理想,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老板而我的理想是要當(dāng)一名光榮的'人民老師。老師是辛苦的,也是神
圣的。俗話(huà)說(shuō)得好:教師是人類(lèi)靈魂的工程師,所以,我一直很崇拜“老師”這二個(gè)字。 假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。在課堂上,我一定會(huì)專(zhuān)心致志地講課,對(duì)于那些聰明伶俐,愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)生,我會(huì)恰當(dāng)?shù)亟o他們一個(gè)微笑;對(duì)于那些反應(yīng)遲鈍,成績(jī)較差的學(xué)生,我也會(huì)給他們一個(gè)微笑,那是希望他們以后能好好學(xué)習(xí)。到了下課時(shí)間,我會(huì)和學(xué)生們一起玩丟沙包,拍皮球,玩成一片。累了,就坐下來(lái),和大家講講今日的新聞,在大課間活動(dòng)時(shí)和我的學(xué)生們下下象棋等等。 假如我是老師,我會(huì)在考試后不報(bào)分?jǐn)?shù),不排名次。因?yàn)閷?duì)有些成績(jī)好的同學(xué)考好了是榮耀,對(duì)有些成績(jī)差的同學(xué)會(huì)傷了他們的自尊心。所以,對(duì)于考好的同學(xué),我會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);考差的同學(xué),我會(huì)細(xì)心告訴他們錯(cuò)在了哪兒,怎么訂正,爭(zhēng)取下次考好。 假如我是老師,我會(huì)做得比我所說(shuō)的更好,更優(yōu)秀,更加完美,做一個(gè)值得學(xué)生們?nèi)バ湃蔚娜恕?/p>
如果我是什么作文5
我常;孟,世界萬(wàn)物地么多,如果我是萬(wàn)物中的一員,我會(huì)怎么樣。
抬頭望一眼天空。如果子是小鳥(niǎo),我要去遨游世界,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我會(huì)第一個(gè)告訴人們,春天來(lái)了;如果我是白云,我要號(hào)召我的史弟姐妹,把藍(lán)天媽媽裝扮得更加絢麗多彩;如我是太陽(yáng),我要發(fā)出對(duì)人們有益的光,冬天,讓人們溫暖,夏天,我發(fā)出不厲害的光,讓人們感到?jīng)鏊?/p>
低頭望一眼大地。如果我是大樹(shù),我要結(jié)許多的果實(shí),制造許多二氧化碳,讓人們健康的生活;如果我是綠草,我要努力生長(zhǎng),讓許多史弟姐妹來(lái)和我為大地媽媽增添色彩;如果我是土地,我要讓農(nóng)民伯伯們所種下的每一粒種子,都健康長(zhǎng)大,不受傷害。
回頭看一眼我家。如果我是鑰匙,我要每天早上自動(dòng)去開(kāi)門(mén),不要讓媽媽去;如果我是電視,我要演出許多精彩的'節(jié)目,讓爸媽不再煩惱;如果我是手機(jī),我會(huì)自動(dòng)充電,不要讓爸媽在著急有手機(jī)而沒(méi)電傷心。
朝前看一眼未來(lái)。如果我是未來(lái)的世界里的一物,我要擁有更多的功能,為人類(lèi)服務(wù)。
我希望自己是未來(lái)世界的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多數(shù)不勝數(shù)的對(duì)人類(lèi)有好處的東西,讓人們不再說(shuō)因?yàn)闆](méi)有什么而傷心,焦急。
原來(lái),萬(wàn)物是那么多,世界是那么大。我要幻想,如果我是……
如果我是什么作文6
如果我是一朵小花,我將開(kāi)得更加燦爛,讓世界變得更加美麗,更繁茂。如果我是一個(gè)微笑,我會(huì)把微笑給世界上需要微笑的人,讓他(她)每天都過(guò)得很快樂(lè),很自在,我會(huì)讓全世界變成微笑的海洋。如果我是一輪明月,我會(huì)在每個(gè)夜晚掛在天空,為那些在夜晚回家的人照路,讓他(她)們能夠安全回家。如果我是一名教師,我將會(huì)教好我的.每一個(gè)學(xué)生,讓他(她)們能夠掌握好方向。我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,在他(她)生病感冒的時(shí)候,我會(huì)細(xì)心的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。如果在我的學(xué)生需要有人能說(shuō)話(huà),談心事時(shí),我就是他(她)們的知心朋友,和他(她)聊開(kāi)心事,當(dāng)他(她)們的朋友。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他(她)們的。如果在他(她)們不喜歡學(xué)哪個(gè)科目時(shí),我會(huì)用各種的方法來(lái)開(kāi)導(dǎo)他(她)們,讓他(她)喜歡。如果在他(她)們不懂知識(shí)時(shí),我會(huì)細(xì)心的教他(她)們,給他(她)講。
這就是我的人生,不是只為自己著想,而是多為別人著想的有意義的人生。
如果我是什么作文7
如果我是一陣風(fēng),我會(huì)擦去人們的汗,給人們送去清涼;如果我是一朵云,我會(huì)象孔子一樣周游各國(guó),傳授知識(shí);如果我是一粒幼小的種子,我會(huì)長(zhǎng)成綠色的營(yíng)房,讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆讓汽車(chē)尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失;我會(huì)把沙漠變成綠洲;我會(huì)畫(huà)上近代滅絕的動(dòng)物;我還會(huì)給那些窮苦的乞丐和人民畫(huà)上華麗的衣服。
如果我是沙漠中的一滴水,我會(huì)救助那些暈倒在沙漠里的人;如果我是大盜,我必須會(huì)把浪費(fèi)的時(shí)間盜回來(lái);如果我是警察,我必須會(huì)救助那些處在險(xiǎn)境中的孩子們;如果我是老師,我會(huì)用畢生的心血來(lái)教育山里的.貧苦孩子,讓他們從幼小到成熟,成長(zhǎng)為一個(gè)代代名垂青史的人。
如果我是奧特曼,我寧可犧牲自我,也要維護(hù)正義與和平;如果我是一本書(shū),我必須要讓看了的人受到教育;如果我是一盤(pán)棋,我要讓人們明白棋如人生,我們要為長(zhǎng)遠(yuǎn)的設(shè)想。
如果我是……
如果我是什么作文8
在鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲中,羊村又迎來(lái)了新的一天。睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光明媚,露珠在草尖上打滾,野花在田野間輕笑,樹(shù)葉在微風(fēng)中起舞,一副欣欣向榮的畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。
我——喜羊羊,今天將代表羊村,去跟灰太狼進(jìn)行談判。談判的地點(diǎn),就在離狼堡不遠(yuǎn)的`小河邊。
灰太狼比我到的要早。一看到我,它就迫不及待的問(wèn):“喜羊羊,你信上說(shuō)的都是真的?”
我自信的笑著,對(duì)它說(shuō):“是啊。騙你干嘛?把羊村和狼堡改造成一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),我們就能有錢(qián)了,紅太狼也不會(huì)再埋怨你沒(méi)出息了,多好?”
灰太狼低頭考慮了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊?墒歉脑煊螛(lè)場(chǎng)的錢(qián)從哪里出?”
我臉上的笑容更加燦爛了:“灰太狼,我早就想好了。我們羊村的發(fā)明,還有你們狼堡的發(fā)明,都可以轉(zhuǎn)讓出去。這樣我們就有錢(qián)了!
灰太狼皺著眉頭想了一會(huì)兒,這才下定了決心,大聲對(duì)我說(shuō):“好。我們一言為定!我這就回去準(zhǔn)備!闭f(shuō)完,它轉(zhuǎn)身一溜煙的跑了。
就這樣,在我的努力下,一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)很快就改造完成了。從此,羊村和狼堡都過(guò)上了幸福的生活。
如果我是什么作文9
如果我是一個(gè)小偷,我要偷走父母的白發(fā),讓他們永保青春;我要偷走父母給予我的愛(ài),然后送給全世界的孤兒們,讓他們也感受一下母愛(ài)與父愛(ài)的溫暖;我要偷走河水中的垃圾,讓河水永遠(yuǎn)都是清的`。
如果我是一朵云,我要飛到干旱的地方,在那兒下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)那里的莊稼,滋潤(rùn)人們的心窩;我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動(dòng)人民的頭頂上,為他們遮擋陽(yáng)光,讓他們涼爽。
如果我是一棵樹(shù),我要長(zhǎng)得茂盛高大,讓老人在我身邊休息,讓小孩在我身邊游戲,讓人們?cè)谖疑硐鲁藳觥?/p>
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全,而且費(fèi)用很低,連窮人也消費(fèi)得起。
如果我是一支蠟燭,我要用我細(xì)小的身體,為別人照明;我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。
如果我是一只和平鴿,我要叼起橄欖枝,撒向世界各個(gè)角落,讓世界充滿(mǎn)和平,不讓任何人再為戰(zhàn)爭(zhēng)而恐懼、流血。
如果我是……
我還有很多很多的夢(mèng)想,很多很多,也令我想得很多很多……
如果我是什么作文10
如果我是風(fēng),大家知道我的性格時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我很善良:夏天,溫度很高,人們身上的汗珠不斷冒出,小朋友向大人要錢(qián)買(mǎi)冰棒、小狗不停地吐著舌頭“汪汪”的`叫……這時(shí)只要我不停地飛來(lái)飛去,一切都會(huì)美好。
有時(shí)我脾氣很暴燥,我會(huì)吹壞許多房屋、建筑……讓一個(gè)繁華的城市變成廢墟,讓人們無(wú)家可歸,流落街頭,讓很多人死掉,很多人受傷,很多人因失去親人而痛苦。在這時(shí)我真想對(duì)大家說(shuō)一聲“對(duì)不起”!但這有什么用呢?一切都以化為現(xiàn)實(shí),我今后一定會(huì)少給人們添麻煩,帶來(lái)幸福。
如果我是云,我會(huì)把天空裝飾得漂漂亮亮,讓我的同胞變成小貓、小狗、小馬、小龍、愛(ài)心、五角星等千姿百態(tài)的東西。我和同胞還會(huì)變成紅、黃、藍(lán)、紫、綠還有桃花紅、香蕉黃、西瓜紅等沒(méi)聽(tīng)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
如果我是雨,我不會(huì)在有的地方積起洪水,我會(huì)在干旱的地方多多顯身。在農(nóng)村里,我是不可缺少的東西之一,有我,莊稼才能長(zhǎng)得更快。但我也不會(huì)因此而驕傲,沖毀了莊稼和房屋。
我相信,我想的這一切都不是夢(mèng),讓我們的未來(lái)更加美好吧!
如果我是什么作文11
假如我是一隻魚(yú),我要探險(xiǎn)海底世界有沒(méi)有向地面上的火山,留著火漿,還要去珊瑚礁裡面看公海馬生小孩。但是我也希望不要被漁夫抓到,成為人類(lèi)桌上的美食—生魚(yú)片。
假如我是一隻鳥(niǎo),我會(huì)鼓動(dòng)著我的翅膀,飛上天空,到世界各地趴趴走。我要先去看東京鐵塔,在和英國(guó)的大笨鐘比較看看,看哪一個(gè)比較高。我還要去拜訪六福村游樂(lè)園和迪士尼樂(lè)園,看看是什么味道,還要吃北海道的長(zhǎng)腳蟹。
假如我是法師,我要用魔法變出食物,分給貧苦的人、老人和孤兒吃,讓他們得到快樂(lè)。我還要運(yùn)用魔法,讓荒廢的地長(zhǎng)出花草樹(shù)木和蔬果,讓窮苦的農(nóng)夫財(cái)源滾滾。我還要把全世界的人的心地變善良,這樣大家就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵、戰(zhàn)爭(zhēng),這樣大家就可以平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的'過(guò)日子。
假如我是外星人,我會(huì)開(kāi)著幽浮到地球去嚇人類(lèi),還要去各個(gè)星球拜訪其他外星人。我會(huì)先拜訪月宮裡的常娥和玉兔,再去拜訪火星人,最后再去拜訪水星人。
希望我可以完成這些夢(mèng)想:去海底探險(xiǎn)、環(huán)游世界,還有拯救世界,能體驗(yàn)不同的生活,ㄧ定很有趣。
如果我是什么作文12
提起哆啦A夢(mèng)這個(gè)名字相信大家并不陌生,他就是未來(lái)的萬(wàn)能機(jī)器貓。如果我是他,那生活不明白會(huì)變成什么樣貌。有一次在夢(mèng)里我就開(kāi)始了哆啦A夢(mèng)的生活。
那一次,我無(wú)聊地走在路上,看了看那炎熱的太陽(yáng)和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個(gè)新的想法----去云上建造一座城堡,這時(shí)我戴上了竹蜻蜓,往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個(gè)云娃娃工人出來(lái),再拿出來(lái)了一臺(tái)復(fù)制機(jī)和一臺(tái)水泥制造機(jī)。我把剛剛拿出來(lái)的磚放在復(fù)制機(jī)里,復(fù)制了許多的.磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時(shí)就開(kāi)始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快,不一會(huì)城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯,和一些云娃娃工人一齊向城堡噴去。城堡立刻就有了顏色和應(yīng)有盡有的家具。但是我總覺(jué)的還缺少些什么,哦!原先是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來(lái)。我卻拿著一袋成長(zhǎng)樹(shù)種在天空上播撒樹(shù)種。這時(shí)一輛飛機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)我連忙躲閃,沒(méi)想到竹蜻蜓掉了,我從空中摔到了地上。這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒,原先是我自我掉到了床底下。
如果我真的是哆啦A夢(mèng)那該多好啊。
如果我是什么作文13
如果我是天使,我會(huì)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友重建家園。
首先,我用魔法棒把倒塌的屋子變的整齊有序,讓災(zāi)區(qū)的小朋友很快就能有新房子住。然后,在把所有受傷的人治好,讓他們不再痛苦。
如果我是一位魔術(shù)師。我會(huì)變出許多花,把一些不美
的地方裝扮美麗,還會(huì)把森林里,被砍了的樹(shù)重新給它們
生命,讓它們給人類(lèi)和大地貢獻(xiàn)新鮮空氣。我再把沒(méi)有自由的動(dòng)物放回大自然,讓它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。沒(méi)有人去打擾它們的'生活。
如果我是一位教師我會(huì)用心的去教每一個(gè)孩子。讓他
們變的聰聰明明的,長(zhǎng)大為國(guó)家出力。
如果我是一位科學(xué)家。我會(huì)做出機(jī)器人,這樣?jì)寢尩幕罹陀腥烁闪。而且還可以幫助人類(lèi)做一些危險(xiǎn)、麻煩、臟累的工作。這樣許多的媽媽爸爸就不用那么辛苦了,可以專(zhuān)心的陪著他們的孩子。
如果我是一名珠寶設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出閃爍的寶石,漂亮的鉆石戒指、鉆石項(xiàng)鏈、鉆石耳釘。讓這個(gè)世界閃閃發(fā)光。
如果我是一名護(hù)士,我會(huì)用心照顧好每一位患者,為他們減輕痛苦,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
如果我是什么作文14
如果我是老師,我不會(huì)只偏向成績(jī)好的同學(xué),要公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試考砸了,而對(duì)他失望,甚至破口大罵。因?yàn)槲颐靼,每個(gè)孩子都有天賦禮物。我會(huì)做學(xué)生們的知心朋友。
如果我是作家,我必須會(huì)寫(xiě)出能讓孩子們喜歡的書(shū),不會(huì)聽(tīng)從那些家長(zhǎng)的.指導(dǎo),寫(xiě)那些孩子們看都看不懂的教育書(shū)。楊紅櫻阿姨的作品里的丁文濤說(shuō):‘童話(huà)書(shū)都是騙人的,我從來(lái)不讀童話(huà)書(shū)。’這樣的孩子是一個(gè)沒(méi)有童年的孩子。
如果我是建筑師,我會(huì)把這座城市建成一個(gè)三層的,立體的城市,第一層專(zhuān)門(mén)利于汽車(chē),不能讓汽車(chē)的廢氣污染環(huán)境。第二層是人的樂(lè)園。在那里,孩子們不會(huì)受到大人們的壓迫,能夠簡(jiǎn)單自在地玩。第三層是鳥(niǎo)的天堂,小鳥(niǎo)們能夠自由自在地在大樹(shù)之間飛來(lái)飛去,不會(huì)受到伐木者的砍伐,不會(huì)受到獵人的傷害。
如果我是什么作文15
如果,我是只貓,我要帶閨密去闖蕩天崖。如果,我是只貓,我要飛上天空和太陽(yáng)捉迷藏……
如果,我是只自由的白貓,我要行走于樹(shù)叢間,不被人發(fā)現(xiàn),過(guò)著安然自在的美好生活,從不被人拘束,也不曾孤獨(dú)地坐在冰冷的鐵籠里,叫若連篇,我還要爬上世界最高的樹(shù)俯視整個(gè)人間。
如果,我是那只義重如山的灰貓,我要帶著最好的朋友去游蕩,要帶有恩于我的人去看最美的風(fēng)景,吃遍天下山珍海味,帶最好的伙伴,飛上天空,與太陽(yáng)玩耍,與月亮捉迷藏。
如果,我是那只有遠(yuǎn)見(jiàn)的'花貓,我要行走江湖,名揚(yáng)海外,我要作貓族致高無(wú)上的首領(lǐng),我要識(shí)盡良貓民臣,也要大權(quán)在握。
如果,我是那只愛(ài)幻想的黃貓,我想擁有獨(dú)一無(wú)二的翅膀,飛向理想的方向,不管風(fēng)攔雨阻,我要飛往最后的天堂。我想要和太上老君一起下棋,還要與黑旋風(fēng)李逵一爭(zhēng)高下,盡管赤手空權(quán),盡身份有差,他為江湖好漢,我為區(qū)區(qū)一貓,也無(wú)所畏懼。
我想,我下輩子一定是一只貓吧!
【如果我是什么作文】相關(guān)文章:
如果我是什么作文01-29
如果我是作文12-30
如果我是風(fēng)作文01-05
如果我是爸爸作文03-09
如果我是水作文02-13
如果我是天使作文02-04
如果我有錢(qián)作文05-25
如果我是市長(zhǎng)作文06-01
那天,如果我作文06-08
那天如果我作文06-08