實(shí)用的考試的作文【精品9篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的考試的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　語(yǔ)文第一單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了，我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分，我想：語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難，分?jǐn)?shù)也肯定不會(huì)太差的吧，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，突然傻了眼，90分?不會(huì)吧，我揉揉眼睛，再仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著媽媽那失望的眼神，想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光，想著晚上可能會(huì)上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。

　　為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢?我分析了一下，一共有四點(diǎn)：1。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會(huì)導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;3。就是我浮躁的心情，總是想著快點(diǎn)做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié)，所以，我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因?yàn)閷?xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字而扣掉的;4。就是自滿(mǎn)，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的.態(tài)度，讓自己感到驕傲，總是期待著馬上結(jié)束考試，好出去玩。

　　雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績(jī)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jī)，這是對(duì)我敲響了警鐘，提早打好了預(yù)防針!俗話(huà)說(shuō)得好：“吃一墊，長(zhǎng)一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣，為下一個(gè)單元測(cè)試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　你們?yōu)槲壹佑桶?

考試的作文 篇2

　　明天就要考試了，今天晚上我做了一個(gè)十分可怕的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我正坐在教室里準(zhǔn)備考試，突然，刺耳的鈴聲響了起來(lái)“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鈴聲從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位帶著眼鏡，非常嚴(yán)厲的老師。她抱著一大摞卷子開(kāi)始發(fā)了起來(lái)。我剛一拿到卷子就害怕起來(lái)，呀！第一題我就有三個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，越到后面題目越多，不會(huì)寫(xiě)的字就越多。我正準(zhǔn)備快點(diǎn)寫(xiě)卷子的時(shí)候，手卻像被誰(shuí)控制了一樣，寫(xiě)的超級(jí)慢，字也寫(xiě)得不好看。

　　過(guò)了四十分鐘我才把前面的基礎(chǔ)知識(shí)的題寫(xiě)完，這時(shí)我的心跳的'像小兔子一樣快。突然，有一個(gè)人站在我身后，一聲不響地窺視著我，那對(duì)眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬來(lái)爬去，我回頭一看成，是那位老師站在那里，便更快地寫(xiě)了起來(lái)。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了，我想：完了，完了，作文寫(xiě)不完了！正如我預(yù)料的，才寫(xiě)完作文的第一段，收卷子的鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師生氣地說(shuō)：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然只考了81.5分！”然后，我就驚醒了。

　　第二天，我考完了，老師像夢(mèng)里一樣飛快地改完了卷子，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師說(shuō)：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然......”我想“完了，真的要像夢(mèng)里一樣了么！”，“竟然考了一百分！”老師驚訝地說(shuō)。

　　呼！好險(xiǎn)，原來(lái)我只是做了一場(chǎng)可怕的考試夢(mèng)。

考試的作文 篇3

　　半學(xué)期過(guò)去了，期中考試在不知不覺(jué)間來(lái)臨了，我已經(jīng)在五年級(jí)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了，也信心十足可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。

　　考試那天，我早早去了學(xué)校。走入那平時(shí)喧鬧校園，突然添了幾分寧?kù)o，連小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)，仿佛享受著這寧?kù)o清晨，在門(mén)外我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。是因?yàn)榇蠹叶枷肟紓�(gè)好成績(jī)吧！

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，監(jiān)考老師走來(lái)了，這意味著考試即將開(kāi)始，我趕緊準(zhǔn)備好文具，全副武裝。果然如我所料，老師開(kāi)始發(fā)卷子，同學(xué)們有條不紊準(zhǔn)備著文具，嚴(yán)陣以待。

　　我們匆忙卷子，教室里靜連針落在地上聲音都聽(tīng)見(jiàn)，真是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊！同學(xué)們都一絲不茍埋頭苦干。有同學(xué)神色凝重好像心事重重；有同學(xué)頭也不抬，全神貫注；有同學(xué)則端坐著，靜靜思考問(wèn)題。收卷時(shí)間到了，同學(xué)們大都心滿(mǎn)意足交了卷，有同學(xué)急忙填寫(xiě)著，我也是其中之一。

　　希望我能如愿以?xún)斂紓�(gè)好成績(jī)。

考試的作文 篇4

　　我早早的來(lái)到了我的學(xué)�！�—五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，像往常一樣開(kāi)始早讀了，不同的是我沒(méi)有上去帶讀（因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，每天早晨到校都要帶讀）。

　　早讀課過(guò)后我們休息了一會(huì)兒，便聽(tīng)到廣播，通知我們進(jìn)班考試了。 進(jìn)了班里，監(jiān)考老師終于來(lái)了，原來(lái)是溫老師監(jiān)考的，好高興哦！只聽(tīng)廣播里又響起了“大嗓門(mén)”：“請(qǐng)監(jiān)考老師發(fā)試卷�！痹嚲戆l(fā)到手了，老師又囑咐我們要寫(xiě)姓名、班級(jí)、考號(hào)。說(shuō)完，同學(xué)們就埋頭做卷子，班級(jí)里立刻想起了一陣沙沙地寫(xiě)字聲。當(dāng)然，我也不例外。

　　做著做著，我忽然被一道題目難住了，我想到了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)：遇到不會(huì)做的'題要沉著，不能慌張！于是我靜靜的想了起來(lái)……邊做邊想，邊想邊做，不知不覺(jué)中，我將考卷做完了，看了看表。呀！離交卷只有5分鐘！趕快檢查了，“叮呤呤”交卷了。我極不情愿的交了卷。

　　下課后，只見(jiàn)大家不是坐在位子上沉思自己哪里寫(xiě)錯(cuò)了，就是向自己那個(gè)地方忘了寫(xiě)；要么就幾個(gè)圍在一起對(duì)答案，要么就是兩個(gè)人在那竊竊私語(yǔ)，也有的在外面瘋玩�？傊�各干其事，忙不亦乎。

　　啊！真希望，我能取得一個(gè)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，老師高興，自己開(kāi)心的好成績(jī)。

考試的作文 篇5

　　叮鈴鈴——上課鈴拉響了，我感覺(jué)到自己本就跳動(dòng)不安的一顆心臟此刻更是要從胸腔中彈出來(lái)。

　　我咬咬牙，抬頭一看，全班同學(xué)都和我一樣是坐立難安。我們都不約而同望向同一個(gè)方向——教室門(mén)口，相信很快，英語(yǔ)老師就要踏著她輕快的步伐走進(jìn)來(lái)，而她的手中，一定會(huì)捧著一大沓散發(fā)著油墨香的試卷。

　　而這一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，英語(yǔ)老師卻是來(lái)了一個(gè)突然襲擊，昨天下午突然宣布的消息，使大家人心惶惶。因?yàn)樵诖酥�前，英語(yǔ)老師就放下話(huà)來(lái)：你們班，能及格的人數(shù)不會(huì)超過(guò)一半，到時(shí)候成績(jī)低于平均分的，就要抄課文外加她的魔鬼訓(xùn)練!可我們卻只有一個(gè)晚上的時(shí)間去抱佛腳。

　　我此刻如坐針氈，頭腦發(fā)蒙。果然，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室就分發(fā)了試卷。孩子們好好做哈，考出真實(shí)水平。

　　我拿著那張薄薄的試卷，心情卻十分壓抑，總感覺(jué)有一股無(wú)形的力量拽著我后退，它露出猙獰的`獠牙：:放棄吧!你不行的!

　　我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)，看了看第一題，果然，這張?jiān)嚲淼碾y度不是說(shuō)說(shuō)而已，光是一個(gè)問(wèn)答，就把我的腦袋繞暈了。再看四個(gè)選項(xiàng)，每一個(gè)都那么相似，我感到手足無(wú)措。勉強(qiáng)應(yīng)付完了第一題，我繼續(xù)往下面做。

　　可是因?yàn)樾睦镏�急又慌亂，總感覺(jué)有一個(gè)黑黝的影子緊緊拽著我，又像是無(wú)數(shù)的漿糊限制了我所有的思維，總之，我的每一次下筆都費(fèi)了很大的力氣。

　　與此同時(shí)，我抬眼望去，身邊的很多同學(xué)都已經(jīng)翻頁(yè)了，可我仍舊在第一面卷子上耗著。閉眼的時(shí)候，我就仿佛看見(jiàn)自己那試卷上醒目的紅色數(shù)字難堪地?cái)[在面前，英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的眼神狠狠掃過(guò)我的眼睛

　　怎么辦?這種慌亂又無(wú)助的感覺(jué)席卷了我的全身，我無(wú)法接受自己這次考試失敗會(huì)面臨的結(jié)果。我感覺(jué)到自己手心出現(xiàn)細(xì)細(xì)密密的汗，連筆都快要拿不穩(wěn)了。這時(shí)，一個(gè)不好的念頭在我的心中出現(xiàn)，我的頭開(kāi)始緊張地往左右探了探，希望能得到一點(diǎn)所謂的啟示，這種感覺(jué)使我又羞愧又無(wú)措。

　　在我不安轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，我對(duì)上了坐在我左邊的班長(zhǎng)小琪的眼神。她先是一愣，繼而溫和地對(duì)我笑了，那雙清澈的眼眸中包含很多東西:鼓勵(lì)，安慰

　　她的那個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑卻讓我那一刻得到了極大的力量。原本不安的一顆心卻忽然釋?xiě)眩�我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著自己的試卷，心情放松了不少。因?yàn)槲矣X(jué)得自己不是一個(gè)人在奮斗，我的身邊依舊有真心關(guān)懷的朋友，他們與我并肩作戰(zhàn)。

　　我再次闔了闔眼，心中那一直洶涌不安的水波慢慢變得平穩(wěn)。不就是一次測(cè)驗(yàn)，怎么可以因?yàn)楹ε聭土P就違反考場(chǎng)紀(jì)律，那樣你會(huì)失去更多!我在心里默念這段話(huà)，為自己找到一個(gè)強(qiáng)有力的支撐點(diǎn)。

　　重新靜下心來(lái)面對(duì)散發(fā)著油墨香的考卷，我一道題一道題地看下去，認(rèn)認(rèn)真真地審題，下筆也輕松了很多

　　終于捱到考試結(jié)束，我長(zhǎng)舒一口氣。怪不得以前媽媽常對(duì)我說(shuō):考試大多數(shù)時(shí)候考的是心態(tài)。以前不懂，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這一堂課卻是深有體會(huì)。再次對(duì)上班長(zhǎng)的面龐，我真誠(chéng)地對(duì)著她笑笑，在心里說(shuō)出那一句謝謝。

　　這是一次難忘的啊考試，在這個(gè)短短的過(guò)程中，我的心中回蕩著無(wú)數(shù)的情緒：自卑、焦慮、不安、感激

　　可這也更使我明白：要想得到想要的優(yōu)異成績(jī)，必須在課后做出充分的準(zhǔn)備，才不至于慌亂至此。

　　這是一次遺憾的考試，可是卻讓我想到很多很多

考試的作文 篇6

　　我有一個(gè)習(xí)慣，低估自己的成績(jī)，這次考試后，我又覺(jué)得自已考得不好。

　　我跟著同學(xué)對(duì)了對(duì)答案，卻把自己的答案忘了，總覺(jué)得自己的答案不對(duì)。

　　回家后，我總是悶悶不樂(lè)，十分不開(kāi)心，一直在擔(dān)心我的答案;媽媽問(wèn)了問(wèn)我，我先是不作答，然后告訴媽媽自已覺(jué)得自己的.答案不對(duì)，媽媽告訴我要對(duì)自已有信心，別人的“20.5”并非就是對(duì)的，說(shuō)不定你的“16”是對(duì)的呢!

　　聽(tīng)了后，我有對(duì)自已有了信心……

考試的作文 篇7

　　這次，老師跟我們說(shuō)﹕“我們今天要來(lái)一次特殊的考試�！痹S多同學(xué)目瞪口呆。老師又補(bǔ)充了一句﹕“這是一次‘天才’的‘測(cè)試’哦！”

　　心語(yǔ)伸長(zhǎng)勃子，盯著老師手中的“測(cè)試卷”，像一只長(zhǎng)頸鹿；震爍趴在桌子上，嘴巴還一張一合，似乎在說(shuō)﹕“怎么暑假也要考試啊！”；旭輝拼命地向天花板呼喊﹕“媽媽?zhuān)�快把我�(guī)ё甙伞！薄�…唉�?/p>

　　老師讓我們閉上眼睛，不許睜開(kāi)。試卷一拿到手，我就激動(dòng)地握住卷子。老師說(shuō)﹕“三分鐘內(nèi)完成這張?jiān)嚲?并且滿(mǎn)分的人有冰西瓜吃哦！”老師指了指桌子上的冰西瓜。大家馬上有了動(dòng)力，嚴(yán)陣以待�！伴_(kāi)始�！崩蠋熛逻_(dá)了指令。

　　我的筆迅速地動(dòng)了起來(lái)，先寫(xiě)下了班級(jí)、姓名和校名。按照平常的習(xí)慣，看到有要我們填空的題目就先填了，題目是3﹕請(qǐng)寫(xiě)出五種水果的名字。我想了想就開(kāi)始寫(xiě)，剛寫(xiě)忘芒果，就發(fā)現(xiàn)了這道題的題目的序號(hào)是3，那么前面的1、2兩道題握還沒(méi)做，就看了一下，第一道題的題目是1、請(qǐng)先認(rèn)真讀每一道題的題目,好,我開(kāi)始讀題目了,讀到第15道題的題的時(shí)候我揉了揉眼睛,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,的確,我沒(méi)看錯(cuò),第15道題的題目是﹕15、請(qǐng)完成一、二兩道題,其余的題不用做。我像一定有許多人把前面的題目做了吧,哈哈,,我悠閑地看周?chē)?果真,所有人都在埋頭苦干。有的人在用左手的大拇指和食指托著下巴想問(wèn)題；有的人在試卷上磨筆；還有的人早就做完了整張?jiān)嚲�，得意揚(yáng)揚(yáng)地在休息，哈哈，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師挖的陷阱。大約過(guò)了兩分多鐘,李佳賢提著大包小包像一只長(zhǎng)臂猿走進(jìn)來(lái)。我只見(jiàn)他一拿到試卷就只用水筆動(dòng)了幾筆也在悠閑地等待著三分鐘時(shí)間的到來(lái),他肯定也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)巨大的坑吧。轉(zhuǎn)眼間,三分鐘時(shí)間到了。

　　老師看了看我們的試卷,沉默了一下,說(shuō)﹕“陳煒杰、李佳賢，都考了一個(gè)100分，是滿(mǎn)分卷！”大家議論紛紛，有的在說(shuō)﹕“李佳賢遲到這么久，怎么還能靠滿(mǎn)分呢?”；有的在說(shuō)：“我智商這么高，這么簡(jiǎn)單的試卷我怎么都沒(méi)考滿(mǎn)分呢”；還有的`在說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的試卷我沒(méi)考好回家要被媽媽罵了呀！”

　　最后，老師公布了秘密﹕“大家請(qǐng)看第15道題的題目，題目只讓你們完成一、二兩道題，而第一道題就先讓你們讀每一道題的題目，你們讀到第15道題目的時(shí)候就知道一切了。很多人“哦”的明白了一切。

　　大伙兒異口同聲地說(shuō)﹕“原來(lái)這次考試?yán)蠋熓强嘉覀冇袥](méi)有認(rèn)真審題呀！”看來(lái)我們以后必須認(rèn)真審題了，不然就辜負(fù)了老師的一片心意了。

　　大家，考試一定要認(rèn)真哦！

考試的作文 篇8

　　今天是生物實(shí)驗(yàn)操作考試的時(shí)間。隨著時(shí)間的推移，離我們進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間越來(lái)越近，我們的心情也越來(lái)越緊張，站在操場(chǎng)上候考的我手心上出滿(mǎn)了?汗,額頭也開(kāi)始冒汗，心里嘀咕到：“等會(huì)抽到最難的怎么辦？會(huì)不會(huì)考砸？考砸了怎么辦？”周?chē)�還有同學(xué)“惡語(yǔ)相逼”：“你等會(huì)抽到最難的題目，今天就別回家了吧！”聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我更不安了。對(duì)��！要是我抽到最難的.，可不只是我一個(gè)人做，還會(huì)連累組員啊，心頭的焦慮不禁又加深了一層。

　　看著周?chē)�的同學(xué)們都鬧著，笑著，我深嘆了一口氣，試圖和旁邊的同學(xué)聊天來(lái)放松放松，果真平靜了些許。而等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，終于輪到我們了，我看著拿著撲克牌來(lái)抽簽的老師越走越近，心里的緊張使我的手心濕透了，我閉上了眼，迅速抽了一張，遞給我的隊(duì)友要他們看，耳邊傳來(lái)一陣尖叫。

　　“嗯？沒(méi)有抽到好的嗎？完了！”我的心里這么想著，帶著疑惑和擔(dān)心我睜開(kāi)了眼，突然，一個(gè)紅色的“5”字映入了我的眼簾，喜慶的顏色，最容易的考試。隊(duì)友們開(kāi)始夸我手氣好，我也開(kāi)心了一瞬間，但當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)心里的緊張又來(lái)了，填卡，選材料，操作……這一切都在有序進(jìn)行著，我松了一口氣。

　　一時(shí)的恍惚讓我的手抖了那么一下，完了！我睜大眼睛，水倒多了！眼睛瞟了一眼監(jiān)考老師，似乎沒(méi)有注意到我，我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把紙換掉，心里暗道一句：還是要集中注意！接下來(lái)，又是那么完美。

　　當(dāng)監(jiān)考老師問(wèn)我預(yù)測(cè)結(jié)論時(shí)，高度緊張的我一時(shí)忘記了先前背的一切，看著老師投來(lái)的目光，我嚇出一身冷汗，呆了好一會(huì)兒，才想起先前背的結(jié)論，流利地說(shuō)了出來(lái)，大呼一口氣，飛快地跑出考場(chǎng)。

　　離開(kāi)的途中不禁暗暗想到：這次實(shí)驗(yàn)操作考試真是一波三折啊，而這一波三折的原因，正是因?yàn)槲移綍r(shí)的不努力，讓我對(duì)這次考試不熟練，連最容易的考試也沒(méi)做到最好。以后，要吸取這次教訓(xùn)，好好努力學(xué)習(xí)，可千萬(wàn)不能再這樣了。

考試的作文 篇9

　　期末前的一次數(shù)學(xué)模擬考試，徐老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，我們今天來(lái)進(jìn)行本學(xué)期最后一次模擬測(cè)試，請(qǐng)大家認(rèn)真獨(dú)立完成！”

　　老師迅速地把試卷發(fā)了下來(lái)，說(shuō)道：“這節(jié)課下課時(shí)要把試卷交上來(lái)，做試卷時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，不許偷看同桌，現(xiàn)在開(kāi)始答題�！蔽已杆俚啬闷鸸P，飛快地答題，做著做著發(fā)現(xiàn)有兩道“選擇題”我不會(huì)做，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了看時(shí)鐘又看了看試卷，心想：我還是先把后面的題答完，再來(lái)看這道題吧。于是我又繼續(xù)答起題來(lái)。

　　其它的題目都答完了，我又回到了這一題重新看了看，希望有“新的結(jié)果”�？墒俏医g盡腦汁都想不出來(lái)，突然想到了一個(gè)壞點(diǎn)子，故意把我的橡皮扔到了同桌的課桌底下，小聲說(shuō)道：“同桌，我的橡皮掉了，你能幫我撿一下嗎？”同桌聽(tīng)完就彎腰開(kāi)始幫我撿橡皮了，我一看偷看機(jī)會(huì)到了，我把脖子剛剛伸過(guò)去時(shí)，同桌一下子把腰直了起來(lái)，把橡皮遞給了我，繼續(xù)答起了題�？磥�(lái)我是看不了同桌了，那我得想一個(gè)新辦法。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里又閃現(xiàn)出一個(gè)辦法，偷看數(shù)學(xué)書(shū)，于是我悄悄地把手伸進(jìn)課桌，可課桌里面的這本數(shù)學(xué)書(shū)像具有黏性一樣怎么也拿不出來(lái)，又怕老師發(fā)現(xiàn)，我只好作罷。過(guò)一會(huì)我抬頭看看四周，老師不在，太好了！這下我可以把答案盡收眼底了，考個(gè)滿(mǎn)分好得意一下�？晌肄D(zhuǎn)念一想：老師剛才說(shuō)過(guò)了，要認(rèn)真獨(dú)立完成試卷，我這樣毫不費(fèi)力拿了滿(mǎn)分，對(duì)學(xué)習(xí)又有什么幫助呢？這樣一種沒(méi)有益處和意義的滿(mǎn)分，對(duì)自己又有什么幫助呢？虛假的分?jǐn)?shù)會(huì)像一塊大石頭，重重地壓在我的心上，讓我于心不安。想到這里，數(shù)學(xué)書(shū)仿佛成了一個(gè)燙手的山芋，讓我的手一下子縮了回去。哎！看來(lái)又“失敗”了。

　　“丁零零，丁零零”下課鈴聲響了，我覺(jué)的還有最后一次偷看的機(jī)會(huì)，那就是在試卷傳上來(lái)的時(shí)候再看看后面同學(xué)的答案。這時(shí)老師說(shuō)道：“考試結(jié)束，請(qǐng)把試卷從后面?zhèn)魃蟻?lái)，后面的.同學(xué)立刻把試卷遞給了我，我快速地拿起筆正準(zhǔn)備抄答案的時(shí)候，前面的同學(xué)一下把試卷拿起傳了上去。

　　通過(guò)這次考試，我下定決心，在接下來(lái)的時(shí)間里一定要好好復(fù)習(xí)，在即將來(lái)臨的期末考試中考出好成績(jī)！

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