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元旦節(jié)的作文300字集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的元旦節(jié)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)的作文300字 篇1
元旦節(jié)當(dāng)天,我并沒有和我的家人過,而是和我的朋友們一起過。
下午,張中惠來喊我,我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語涵的茶館玩了一會兒,就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏,我們用石頭,剪子、布來決定誰來捉,我的運(yùn)氣不太好,輸了。我數(shù)到了五十,去捉她們。我看見樹的'中間有粉色和白色的身影,對了!一定是慕語涵和張慕瑤,因?yàn)樗齻儌z穿的就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近,張慕瑤反應(yīng)快,看見了我,趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方,所以我找到帶了慕語涵。然后我們倆兵分兩路去找,竟然沒找到,我們就在原地等。最后她們?nèi)齻(gè)看我們沒找到,就自動回來了。
我們有比賽找松果,開始我找到了很多,后來我竟然一個(gè)也沒找到,張中惠倒是找到了不少,一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······
這一天真是個(gè)快樂的元旦。
元旦節(jié)的作文300字 篇2
元旦聯(lián)歡會離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了,但是每當(dāng)別人談起的時(shí)候就會想起我們這次元旦節(jié)目,我們班的節(jié)目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當(dāng)時(shí)的場面。
這時(shí)主持人上臺介紹了一下我們的節(jié)目,于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時(shí)合攏扇子,接著是出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現(xiàn)。
接著又是出現(xiàn)由四個(gè)人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的`花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排,分成3個(gè),圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著是每個(gè)人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個(gè)場面形成了一個(gè)大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個(gè)人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個(gè)節(jié)目,這讓我非常的開心,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了,第二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。
元旦節(jié)的作文300字 篇3
帶走原有的一年,我們步入了新的一年,也步入了一個(gè)節(jié)日,你告訴是什么節(jié)嗎?哈哈!
告訴他你吧:“是元旦節(jié)!”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。
也許元旦也是繁華的`。你看廟會也進(jìn)了,有的在買熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……更有了多少顧客!
元旦節(jié)又是快樂的。利用玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少外面桌子在不吃年夜飯,看上去是那么的溫馨、那么的熟知。
元旦節(jié)還是冷笑話的。小孩子可以敲五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說道大笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……
我討厭過元旦節(jié)!
元旦節(jié)的作文300字 篇4
今天是20xx年的最后一天,陳老師準(zhǔn)備把下午的兩節(jié)課和下午大課間給我們各顯神通的機(jī)會,迎接元旦。
終于到了下午的第一節(jié)課,同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來,陳老師讓我們都安靜下來,然后拿著節(jié)目單說:“第一個(gè)表演的節(jié)目是:感恩的心手語,表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺她們表演的很好。
第二個(gè)表演的人是常孜涵,她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書,從上面快速的翻是黑白的,從中間翻是彩色的,從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌,然后搓開來,就有了5、6以及各種有數(shù)字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán),第一個(gè)怎么拉也拉不開,第二個(gè)能輕而易舉的`拉開。常孜涵還表演了其他的魔術(shù),我覺得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄,因?yàn)樗麄冊诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就還原了魔方。
老師還進(jìn)行了一系列的活動,有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開心,一陣陣笑聲在教室里回蕩。
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