(薦)考試后作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的考試后作文9篇，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
夜幕降臨，月亮婆婆來接太陽公公的班了。她帶來的星星孩子像新生兒一樣，好奇的望著大地，一股微風吹來，帶來沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼，而我卻在屋里對著那不爭氣的分數唉聲嘆氣。
在我眼中，這是一個沒有希望的曙光，沒有成功時的興奮，只有漆黑寧靜的.夜晚，因為在考試之前，我曾拍著胸脯對父母夸下�？冢骸鞍謰�，這次考試我保正“鼠”到成功，考個1�！备改敢矊ξ彝秮砥谕哪抗�。
成績單下來時，我迫不及待的一看：56�。。∥腋杏X仿佛有一桶涼水從天上頃盆而下，澆在心頭，心冰涼冰涼的，頓時我覺的身體仿佛不是自己的了，但我很快反應過來，急忙把試卷塞進抽屜……
唉……怎么辦呢，說就會換來鄰居的恥笑、同學的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會好受一些，如果不說就會永遠埋藏在心里，成為一個沉重的負擔。
正當我進退兩難時，“咯吱”一聲門響了，媽媽走了進來，老天爺似乎也和我作對，一陣微風吹來，卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想：慘了，慘了，看來今天是難逃法網了，大慈大悲的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，你們誰來幫幫我��！出人意料的是媽媽只說：“一次考不好沒關系，以后努力�！�
媽媽簡短的一句話讓我輕松了許多，原來是我多心了，我穩(wěn)了穩(wěn)神便推開門……
考試后作文 篇2
雖然我的學習成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學倒數第二），老師把試卷發(fā)了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之，以后一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做�？墒且坏╊}目稍作變動，我就不會做了。
我終于明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有的時候是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍的努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試當中能取得滿意的成績。學習的'技巧在于不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
考試后作文 篇3
“態(tài)度決定人生！”這句話一直被我當成座右銘，它是我的老師在我期中考試之后說的�？吹竭@里，你們肯定想問：“為什么老師會對我說這樣的一句話呢？是考的不好？還是……”唉——小孩沒娘說來話長，還是聽我慢慢道來吧！
六年級下學期的時候，可能是語文換了一個新老師的緣故吧，我就一直不聽語文課，做作業(yè)不認真，上課不聽語文課，上課做小動作……但是在期中考試之后，我立刻覺得自己做錯了。
期中考試的時候，因為我的學習態(tài)度不端正，導致了，我語文有很多題不會，只得了82·5分，作文扣了6分。
現在我再來說說數學吧，數學我原本可以考100分的，可是，這次我只的了96分，求正比例和反比例的'，我心里想的是正比例可手卻不聽使喚，硬寫成了反比例扣了1分。計算題原本是。100×12。5÷12。5×100＝10000可我卻寫成了100×12。5÷12。5×100＝1唉，扣了2分。還有一題是單位換算1公頃＝10000平方米，可我卻寫成了1公頃＝1000㎡扣了1分。我發(fā)現，我錯的題目都是粗心導致的，只要我學習態(tài)度夠端正就能考好。
考試之后，老師對我說了一句話——“態(tài)度決定人生！”
考試后作文 篇4
期中考試的時候，我寫好作文剛交卷，就驚奇地發(fā)現我作文寫跑題了！我心里非常傷心。我想把收卷子的同學喊回來讓我改一下，因為他是我最好的朋友�？墒且娎蠋熅驮谖遗赃呎局�，我只好放棄了。
下一場考的是數學。由于我一直在想著回家爸爸會打我，我也沒做對幾道題。我那時非常傷心，淚珠在我眼里直打轉，我恨不得哭出聲音來。
第二天，我在教室里等老師來公布成績�！芭尽钡囊宦�，老師進來了，她是把門跺開的，嚇了同學們一大跳。只見她皺著眉頭，把試卷狠狠地摔在了地上，還踩了幾腳。很顯然，我們全班都沒考好。老師一邊捶著黑板一邊對我們說：“你們是干什么吃的！那道題我已經在黑板上講了無數次了，你們就是不聽！”老師氣得像一頭牛一樣，喘著粗氣，全班同學好像要被吹走似的。
老師把試卷發(fā)下去后，我們看到自己的分數，都很失望。我同桌看了看我的成績，大聲說：“你們來看呀，他只考了70分！”全班同學的目光一起掃向我，我很不好意思，恨不得找個地縫鉆進去。
下課后，我把頭伏在課桌上，看見整個試卷都有很多大紅叉，就像兩把劍似的插在我的`心里。我想：“如果我把試卷給爸爸看的時候，他一定很傷心，這么多年的心血就白費了�！�
在回家的路上，我的頭始終抬不起來，生怕被別人認出來。路旁的大樹也不“沙沙”為我鼓掌了，而是在猛烈的搖擺著。一片葉子落在我的頭上，仿佛在說：“是哪家的小孩？考得那么差！”我的頭更加的抬不起來了。路上的行人嘲笑我說：“這孩子肯定是沒考好。”我頓時淚如泉涌。
我好不容易才挪到了家門口，平時都是3分鐘就到家的，我這次用了20分鐘。我想：要是給爸爸說了我的成績，他一定會打我的。要是不告訴他，他遲早會知道的。我低著頭回到了家里，爸爸問：“怎么了，考得不好？”“是，考了70分”我喃喃地說�！皼]事，下次一定會考好的�！卑职止膭钗艺f。我心里總算平靜了下來。
我相信，以后我一定能考好的，就算考好了，也不能驕傲。
考試后作文 篇5
“哎呀，貝多芬的那句名言是什么��？”我毫無頭緒得問道。
這不，語文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句��？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”，但我轉念一想，又不是七個字，這個肯定不對，“命運掌握在自己手中”，但是它既不是七個字，也不一定是貝多寫的。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點亮命運”。
“當然是‘扼住命運的咽喉’！”某同學驕傲的說道：“我寫對了，老師上課時講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎？這有九個字？”我不服氣的反駁道，這個我考慮過，可是字數不對。
“沒想到你也有犯糊涂的時候��！哈哈哈，刪兩個字不就得了嗎？”又一個同學洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學的討論聲淹沒了，使得同學們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的.是“扼住命運的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會錯，因為我寫得那句話，完全沒聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”��！我對不起你！假如再給我一次機會讓我重新考試，我決不會辜負你啊！怎么辦，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請保佑我，千萬不要退步啊！
哎，早知如此，何必當初，如果當初我認真思考，也就不會丟了這一分啊！可是現在“亡羊補牢，為時已晚”��！考試都結束了，再后悔有何用，都只能聽天由命��！
考試后作文 篇6
昨天，張老師笑盈盈地走過來，又和顏悅色地對我說“張麥，這次你要請客?！”我一開始沒緩過神來，不知道是怎么一回事，“你呀，語文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時，我簡直不相信自己的`耳朵，差點叫出來�？蛇^了一會兒，我又冷靜下來，想到今天是愚人節(jié)！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后，我也沒再去想這件事。直到放學，張老師把喜訊傳給媽媽時，我才相信了。
聽到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了；接著外公、外婆收悉了；最后，爺爺、奶奶，同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽見追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我；在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷；在兄弟姐妹面前，我是個好榜樣，他們都非�？春梦�；在同學們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的原因在于：基礎扎實，做題認真，審題明確，檢查仔細！
現在我語文得了第一名，要保持，還要爭取每次考試都能取得好成績，數學也得到第一名！
考試后作文 篇7
今天，試卷發(fā)下來了。當老師念分數時，我的心怦怦直跳，心里還不停地問自己：“我會考幾分呢？”當老師念到我的名字：“馮韜宇，語文98。5，數學97。5�！鳖D時，我的心像一塊懸著的石頭一樣重重地落了下來。我高興地差點從座位上跳起來！我想：“媽媽一定會表揚我的�！�
回到家，媽媽看了我的卷子高興地說：“嗯，考得不錯！那么你能不能總結一下為什么這次能取得好成績呢？”我想了想說：“一是上課認真聽講，二是認真完成老師留的作業(yè)，三是按照老師要求的及時復習、預習， 還有就是多讀書�！眿寢岦c點頭說：“對呀，要想取得好的成績，一定要養(yǎng)成好的.學習習慣和方法�！�
然后，媽媽還和我一起認真地分析了卷子，查找丟分的原因。語文第六題照樣子寫句子第二小題：（到了春天），（嫩綠）小草探出頭來。我少寫了一個“的”字。第八題閱讀理解第四小題，我把“天安門城樓和廣場四周”寫成了“天安門、廣場”。數學除了一道計算題算錯了，還有最后一道應用題忘了帶括號，還把單位名稱“個”寫成了“組”。唉，都是粗心造成的！以后，我一定改掉粗心的壞毛病。
媽媽深切地說：“一分耕耘一分收獲，考一個一百分容易，但是要永遠考一百分很難�！边@句話一直深深地印在我的腦海里，永遠也不會忘記！以后，我一定更加努力學習，爭取每次都得雙百分！
考試后作文 篇8
考試之后初一二班劉亦婷考試之后的教室，一片喧嘩。嘰嘰喳喳的，如那菜市場一般。時不時還傳來兩聲尖叫或是一句高歌。大家都在忙著對答案——這真是一項動人心魄的工作；如乘過山車一般，緊張刺激。考好了，心里美滋滋的；若是和他人答案不一樣，心中便立刻小鹿亂撞，忐忑不安。我也不例外，混在這雜亂的人群中，神經緊繃，豎起耳朵聽著他人念答案。——這題對，這題對，這題也對！咦……什么得180，明明該得260才對��！慌了手腳，一時間又無法回憶起那道題。再抬頭看看那位數學尖子生胸有成竹的`樣子，心中的自信蕩然無存，聲音也跟著低了下來�！傲T了，罷了，不就5分嗎？不要也無所謂！”口頭是這么說著呢，心里可不這樣想：5分呢，將拉開多大的差距�。≡撍赖哪X袋，考試時干什么去了，怎么關鍵時候你總掉鏈子？惱怒也罷，埋怨也罷，試卷已交。一切終成定局，再怎樣也無濟于事了，不如拋開既往，努力現在：繼續(xù)聽答案。幸運的是，之后的題全一樣。但走在回家的路上，依然心不在焉，朋友幾次叫我也沒聽見。最后甩下一句“神經病”走掉了。今天可真是我的倒霉日，題錯了，朋友走了，真是個“賠了夫人又折兵”��！牙氣得癢癢，心氣得慌慌。
幾天后，試卷發(fā)下來了。是那位數學尖子生發(fā)的�！肮材闩叮堑李}對了�！蹦强跉鉂M是羨慕的滋味。我愣了愣，什么？我那題沒錯！我親愛的腦袋呵，我好愛你哦！興奮之余也不忘關心一下那位“可憐”的數學尖子生，真的，我超過他了，他只得了115分。心中不禁感慨萬千，不僅是對成績的驚喜，也悟到自己的知識學得并不扎實，是對是錯也不敢肯定；在面對比我強的人時，對自己不夠自信，總是懷疑自己相信他人，從而引來了許多不必要的煩惱。我想，在這次考試之后，我收獲的不僅僅是成績，還有滿滿的自信。
考試后作文 篇9
陽光依舊那么燦爛，空氣中到處彌漫著一股股沁人心脾的味道。
“姜婷�！甭牭綄W習委員報到了我的名字，我的心猛的一顫，趕緊跑上講臺，迅速地從學習委員的手中抽出了試卷，回到座位。我用手捂住分數，生怕見到一個自己不愿意看到的分數。我暗暗地想：如來佛祖，觀世音菩薩，你救救我吧！你一定要救救我！我的心此時，就像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞著，唯恐拿到一個不好的成績。時間過得是如此漫長。
“82�！币粋�鮮紅的數字，靜靜地躺在試卷的右上角，觸目驚心�！斑@可是我人生中最差的一次分數��！”我心里暗暗地想著。我的眼淚奪眶而出，淚眼朦朧中。我似乎看到鮮紅的“82”分似乎張大著嘴朝我笑。
垂頭喪氣地走進了房間，低著頭，默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時的我，深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中，想一個戰(zhàn)敗的君王，獨自處理著失敗的'創(chuàng)傷，悲傷著……媽媽看著我的試卷，我的懷里像端了一只小兔子，心里砰砰直跳。媽媽看了我的試卷，我怯生生她看著媽媽，等待著暴風雨的降臨。媽媽并沒有罵我，只是語重心長地對我說：“姜婷，考試知識檢驗自己學習的好不好的一種方式，考的不好只能說明自己的知識還沒有掌握好，你就可以從中知道自己哪里還有不足之處。然后，再去彌補這些不足之處媽媽相信你的能力，上課積極發(fā)言。我相信你一定能行的。加油！”媽媽說的話讓我淚流滿面。窗外的晚風微微吹過，夾雜著著青草的香味，鉆入我的鼻孔。慢慢地，我的心平靜下來了，回想起過去的一切，我突然間明白了許多，淡淡地笑了……
第二天，我把陪伴已久的雜志、漫畫、游戲統(tǒng)統(tǒng)放進了箱子里，用“心鎖”把它們通通鎖上。書桌上只剩下學習用品。我相信，下次考試，我不會考差了。
【考試后作文】相關文章：
考試后的作文(經典)12-13
(經典)考試后的作文09-13
考試后的作文（精選）10-05
考試后的作文[經典]12-02
[經典]考試后的作文11-09
考試后的作文[精選]12-12
考試后的作文【經典】11-29
考試后的作文（經典）11-30
考試后的作文【精選】10-12
【經典】考試后的作文10-11