幼兒園中班社會教案：服裝

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班社會教案：服裝，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解和感受服裝隨著季節(jié)的變化在不斷的變化，知道一年四季應(yīng)該穿什么衣服。

　　2、根據(jù)自己的興趣、愛好大膽地設(shè)計與眾不同的服裝，愿意與同伴進(jìn)行時裝秀表演，體驗表演的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　時裝表演的光碟、春夏秋冬背景圖四幅(粘有穿錯衣服的小朋友)、絲巾、圍巾、夾子、用各種廢舊材料制作的衣服。

　　活動過程：

　　一、幼兒隨著音樂走模特步進(jìn)入教室。

　　二、觀看時裝表演。

　　1、提問：小模特穿什么服裝了?小朋友有什么漂亮的衣服?你們現(xiàn)在穿著什么衣服?現(xiàn)在是什么季節(jié)?

　　教師小結(jié)：春天我們穿毛衣毛褲、外衣外褲。

　　2、太陽火辣辣的，我們熱出汗了，什么季節(jié)到了?夏天我們穿什么衣服?

　　教師小結(jié)：夏天我們穿短袖短褲，女孩還可以穿上漂亮的裙子。

　　3、果子成熟的季節(jié)是什么季節(jié)?秋天我們穿什么衣服?

　　教師小結(jié)：秋天我們要穿毛衣毛褲、外衣外褲。

　　4、下雪了什么季節(jié)到了?冬天我們穿什么衣服?

　　教師小結(jié)：冬天穿棉衣。

　　三、擴(kuò)散思維，為什么四季穿的衣服不一樣?

　　幼兒改錯，為春夏秋冬四幅背景圖上的小娃娃換上合適的衣服。

　　四、我是“小小設(shè)計師”。

　　老師給小朋友準(zhǔn)備了許多材料，請小朋友開始設(shè)計服裝。利用絲巾、

　　圍巾、報紙、皺紋紙、夾子、廢舊材料制作的服裝等，以兩個小朋友為一組互相幫助、互相合作完成服裝設(shè)計。

　　五、舉辦時裝展示會。

　　幼兒隨著音樂節(jié)奏走，還要擺出一些好看的動作，鼓勵幼兒大膽的向別人展示自己設(shè)計的服裝。

　　六、向其他班的幼兒展示自己的風(fēng)采，幼兒隨音樂走模特步走出教室結(jié)束課程。

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