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(合集)教育了我作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教育了我作文9篇，希望能夠幫助到大家。
教育了我作文 篇1
在我上外語課的教學(xué)樓下，有一位賣烤冷面的阿姨，每周上外語課時，我都會見到她。
阿姨的皮膚黝黑，穿了一件紅色的圍裙，圍裙上沾滿油污，陽光一晃，油污發(fā)出“奪目”的光亮，我猜這圍裙，應(yīng)該從沒洗過。她嗓門特大，每次路過就聽“放不放辣椒？加腸加蛋？”旁邊的大喇叭都沒有阿姨的.嗓門大。有一次，我需要早點走，出來等爸爸來接，這時同學(xué)們還都沒下課，賣烤冷面攤自然是冷清的，阿姨也沒閑著，美滋滋地數(shù)著錢，真是個財迷！
上個星期六，媽媽給了我10塊錢讓我買點吃的再去上課。我拿著10塊錢盤算著，可以買份烤冷面，剩下5塊錢再買一支筆，要知道，英語班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。
“阿姨，一份烤冷面，加蛋，不要辣！稍快些，上課要遲到啦！”阿姨真是眼疾手快，單手打蛋，刷刷翻翻，一眨眼的功夫，烤冷面遞到了我手上。我把錢往阿姨手里一塞，飛似地跑了。
跑到五樓，我已氣喘吁吁，趕忙扒幾口烤冷面，這時，鈴聲響起，同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆？我一會兒也要買這支小熊筆！我心里一驚，糟了，我給了阿姨10元錢就跑了，阿姨沒找我錢！怎么辦？現(xiàn)在下去要？不可能了，已經(jīng)上課了，英語老師不可能讓我下樓。下課再去，那還來得及嗎？那個阿姨那么愛錢，白白得了五塊錢，她會還我？哎……我為什么這么大意？哎？那有攝像頭嗎？能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢呢？要不，我讓我爸爸跟她理論，她可能會怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問題接二連三地竄出來，這一節(jié)課，我渾渾噩噩地想著那五塊錢的事兒，老師講的課我都沒聽進(jìn)去。下課鈴聲一響，我鼓足了勇氣，要去找阿姨“打一架”，要錢！
我沖出教學(xué)樓，站到阿姨面前，剛要張嘴，阿姨一把把我拉過去，說：“你這孩子，真是忘性大，我還沒找你錢呢！”我拿著五塊錢，心里默默地對阿姨說：“謝謝！”
這件事教育了我，人和人之間，最難得也最重要的情感，叫信任。
教育了我作文 篇2
在我的腦海里，總有一件事使我無法忘卻，使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn)，讓我明白了“事上無難事，只怕有心人”這句名言。
這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。
我家門口有一個小公園，每天都有人去鍛煉，跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日，我和媽媽一起去了小公園，我看見滑冰場里有很多人在滑冰，有的幾個人拉著手一起滑，有的`張開雙臂，就像一只天鵝在空中飛翔，有的人在倒著滑。我看了之后心里想：“啊，他們的姿勢多美�。∥乙且矔摱嗪冒。 蔽姨w慕他們了！于是我對看得入神的媽媽說：“我也想滑冰！”媽媽聽了，皺著眉頭說：“不行，那會摔得很疼的�！薄拔也慌拢 蔽覉远ǖ卣f�！昂冒伞！眿寢屩缓猛饬�。
剛穿上冰鞋，我還胸有成竹，可剛站起來，我就差點摔倒，幸好媽媽眼疾手快，把我扶住了。她說：“你看，虧了我扶你，要不得把你的頭磕青�！薄拔也恍�。”我不屑地說。說完，便走進(jìn)場。媽媽緊跟其后。這時，我腳下一滑，像跑步似的在原地走了兩下，媽媽趕緊扶住了我。我不甘心，心想：為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕，而我卻那么笨拙呢？不行，我一定得超過他們。想到這，我便又認(rèn)真地滑起來，媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦，原來就是走“倒八”。我高興地想。于是，我便學(xué)著他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地，我掌握了基本要領(lǐng)，便開始加快速度。
剛一開始，我又差一點摔倒，但我沒有灰心，繼續(xù)向前滑�；�，滑著，我松開了手，用手過猛，不小心摔了一下，這一下可摔疼我了，疼得我差點喊了出來。我生氣地想：你這個不爭氣的鞋，你怎么這么不聽話？你不聽話，我偏要讓你聽話！我扶著鐵攔桿起來，撲撲身上的冰屑，又向前滑。我摔了一次又站起來，一次不行兩次，兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我說：“小妹妹，疼嗎？”我聽了非常生氣，心想：你也笑話我，我非要滑給你看！我又一次摔倒，卻沒有氣餒。最后，我終于會滑了，我高興得快要跳起來！
我把這件小事記在日記本上，所以，我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事，只怕有心人。這件事教育了我，催我奮進(jìn)。
教育了我作文 篇3
其實，生活中處處有道理，可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出；可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運食物看出；從獅子合力擊敗獵物看出；可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。
天氣總是陽光明媚的，我走在小路上，撒著腿往前跑，因為我還要玩電腦呢！咦？是什么讓我停了下來？只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上，于是，我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去，細(xì)看一下，哦，原來是一只蜘蛛，那只蜘蛛渾身雪白雪白的，正在上邊吐絲，我可是具有破壞性的！我踮著腳，用一只俘獲的樹枝死勁地捅它，它掉了下來，翻著雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎么織網(wǎng)！我得意洋洋的笑著。我剛要回家去，沒想到，它沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒，蜘蛛掙扎著翻了個身，繼續(xù)向前爬去，我頓時就傻了眼：我可是人呀，怎么就干不掉你？我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上，當(dāng)然，不用說，它掉了下來，到了水里。但是，他仍然掙扎著想要出來織網(wǎng)。我被他堅持不懈的'精神感動了，把它救了出來，它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育，他讓我知道，只要我們朝一個方面前進(jìn)，堅持不懈的努力，即使你小，也可以成功。
蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受，這件事教會了我一個人要奮斗，在我遇到困難時鼓勵著我。
教育了我作文 篇4
在我成長的過程當(dāng)中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但獨有一件難忘的事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里，時時刻刻教育著我。
那一年，我去參加童話寫作大賽，想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿，回到家里對童話故事感興趣的姐姐說：“嗨，姐姐，我的童話被評為一等獎了，我看，你都不是我的對手。”姐 姐卻自然的對我說：“妹妹，你只不過是比你們年級組厲害，并不是說你一定是我的對手�！蔽耶�(dāng)時高興的昏過了頭，就滿不在乎的對姐姐說：“那可不一定，你是在嫉妒我吧，姐姐�！睕]想到姐姐對 我下了挑戰(zhàn)書，要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人，由家里的所有人來評判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完，寫完后打六份給家長看，由他們來評判。
比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來，我想，反正我無論如何都會贏姐姐，何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時候，順便偷偷的去看了看姐姐，我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié)， 看著她那愁眉苦臉的樣子，我笑嘻嘻的跳出了家門。
玩到了中午吃飯時間，我才晃悠著回家�；氐郊�，媽媽正在炒菜，我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了，正在奮筆疾書。我想，哼哼，我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的'功夫，我進(jìn)了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了，我和姐姐的故事都寫完了。
我們打印好各自的作品，這下該到最后一個環(huán)節(jié)，我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前，讓家長們仔細(xì)的閱讀和評選。我躊躇滿志�？墒潜荣惤Y(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯，大家對姐姐的童話故 事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定，而對我的作品卻非常冷落，只象征性的鼓勵了我一下，這令我十分的沮喪。
我輸了，我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說：“妹妹，這場比賽你明明可以贏得了我的，只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點了點頭。
通過這件事我明白了一個古訓(xùn)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，果然不錯。
教育了我作文 篇5
隔壁那家搬走了，另一家人又搬了進(jìn)來。那是一個三十多歲的女人帶著一個小女孩，其實并不怎么喜歡她們，因為我經(jīng)�？吹侥莻�女人為了一點小事而與別人吵得不可開交，而且她教育女兒的方法實在讓我不敢恭維。
有一天晚飯時間，她帶著女兒來敲我們家的門，她帶著不好意思的笑容：小妹妹，可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭，我家并不經(jīng)常做飯，所以鹽什么的倒是無所謂，只是像這些人，若是這次借給她們，那么就肯定會有下次。只是又想到她們家也不容易，便舀了兩勺給她們。她看著兩勺鹽，似乎并不滿意，但還是帶著女兒走了。
這件事也就過去了，后來她也沒有再來敲過我家的門。所以我也就把這件事淡忘了。但是后來發(fā)生的事卻讓我對她的想法完全改變，開始討厭起自己的以貌取人
那天晚上正好母親不在家，一個人在家呆著也并沒有害怕，只是卻趕上停電，無論是家里還是外面都是令人窒息的黑。恐懼瞬間襲來，母親卻無法趕回來。我努力克服恐懼，借著打火機(jī)那點微弱的.光去尋找蠟燭。突然，門鈴響了，打開門卻發(fā)現(xiàn)是隔壁的那個女人，手上那個一個小小的紙袋。我以為她們是來借蠟燭的，便皺起眉頭說：是來借蠟燭的嗎？不好意思，我也沒有。心里卻在暗暗懊悔，當(dāng)初借鹽的時候就該想到之后這種事情會接二連三的發(fā)生。卻沒想到那個女人說：噢，我就想到你們家沒有，所以特地給你送蠟燭，說完把手中的紙袋打開，抓出幾根蠟燭放入我的手中：今天我好像看到你媽媽出去了，現(xiàn)在應(yīng)該就只有你一個人在家吧？如果有了蠟燭還是怕的話可以先來阿姨家待會，我女兒很喜歡你呢。
眼淚嘩地一下就流出來了，愧疚感充滿了渾身上下。是被嚇的嗎？沒事的，只是停電而已，來阿姨家坐會吧。我擦干眼淚，對著女人笑了笑：不用了阿姨，有蠟燭就夠了，您先回去吧。那好，如果害怕就過來。隨后她就離開了。
轉(zhuǎn)過身，我開始痛恨起自己的以貌取人，只看表面。在以后，無論是誰，都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)別人好的地方，而不是以一條外貌，或者是平時的待人習(xí)慣就否定人得全部。
教育了我作文 篇6
前兩天翻看小學(xué)時的書本，發(fā)現(xiàn)在微機(jī)課本的書皮里夾著一張薄薄的紙，小心翼翼地拿出來，牽出了我無限的內(nèi)疚與慚愧……
那是一個月清風(fēng)高的夜晚，我和幾個同學(xué)正在微機(jī)教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難，況且是以前做過的，所以我十分有信心。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，我的最后一題寫錯了！這可是老師重復(fù)講過多遍的��！做錯了可是要罰的��！我又后悔又緊張，一時竟不知怎么辦才好。這時，旁邊的雯推推我，悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決，知道這樣做不對，但為了我的分?jǐn)?shù)，咬咬牙，躡手躡腳地走向辦公室……
“快，你趕緊進(jìn)去，老師還沒來，你趕緊改吧。”旁邊的雯積極地為我出謀劃策。
“但……”我咬著嘴唇，下不了決定。
漸漸地，我的心變得忐忑不安，猶豫著。我的心快要跳出來了，雖然是冬天，手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠，腦門上也在冒汗。手足無措的我，最終聽信了雯的話，打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開門，拿著筆悄無聲息地走進(jìn)去，小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙，我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個人，我更緊張更害怕了。突然，“咔”的一聲，門開了，我嚇得手一抖筆落在地上，幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭，看見老師回來了，從她驚訝的'眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了，只得急忙把紙撿起來，但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。
望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望，我知道已經(jīng)無從補過了。我低著頭，愣在那里，語無倫次地用顫抖的聲音說：“老……老師，我……我來拿，拿本子，我的本……本子忘在這兒了。”接著，便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。
如今，看到那張用汗水浸過的白花花的紙，總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著，強(qiáng)烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號，是我成長的紅燈。
這件事教育了我，不能弄虛作假，是什么就是什么，區(qū)區(qū)為了一個分?jǐn)?shù)，卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù)，值得嗎？要做一個誠實的人，講信用的人。
現(xiàn)在，我是一個誠實的人，那次難忘的經(jīng)歷讓我實事求是，那件難忘的事，給我了深刻的教誨……
教育了我作文 篇7
記得我十歲生日那天，在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前，我們到公園里玩了一會，等吃飯時間到了，我們才匆匆趕回去。
結(jié)果到了飯店，等了老半天，才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于，一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了，用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點不對勁，好像只有我一個人在吃。
我看看陶安邦，發(fā)現(xiàn)他根本沒動筷子，便問他：“你不餓啊?”“餓啊!”他答道�！澳悄銥槭裁床怀�?”我非常奇怪。“人還沒來齊，如果我們先吃了，那就是對其他客人的不尊重。”陶安邦像個大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下，加入你參加宴會，由于某種原因遲來了，當(dāng)你匆匆趕到時，飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時，你又會是什么感受呢?
尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話：“把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己�！边@實際上就是一種換位思考，將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的`立場上去思考，學(xué)會從別人的角度看自己，就會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界，也會發(fā)現(xiàn)一個公平的世界，那還有什么矛盾和誤會呢?人與人的關(guān)系和諧了，社會就更美好了。
教育了我作文 篇8
在我多姿多彩的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，有快樂的初中，也有悲傷的，有令人欣慰的.，更有令人心酸的。在這些多如繁星的往事中，始終有一件事是對我教育最深的。
在四年級下期時，快要到期末考試了，同學(xué)們個個都十分緊張，整天愁眉苦臉的，仿佛遇到了什么難題。他們有的心里想：糟了，又要期末考試了，怎么辦呀？如果考試不及格，就免不了會“享受”家長“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的待遇。還有的在想：哎呀，怎么又到了期末考試了，考不好怎么交待呀？可是，我卻一點也不緊張，那是因為，我在小學(xué)一年級至四年級上期，每一次考試我都取得了優(yōu)秀的成績，得了獎狀，爸媽、老師都很高興。既然得了這么多獎狀，我又有什么可緊張的呢？放松吧！
正因為這樣，所以我在復(fù)習(xí)期間也十分不認(rèn)真，上課更不專心，心里總想著期末考試后，會得到什么樣的獎勵。
考試的那天，我就更高興了，早上，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，早早來到學(xué)校。到了學(xué)校后，我看見同學(xué)們臉上那種神情還是絲毫沒有改變。我驕傲地想：哼哼，活該，誰讓你們以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績那么差呢？
一會兒，試卷發(fā)下來了，我簡略地看了一下試卷上的題，又驕傲地說了一句：“太簡單了，這簡直不是給我做的題。”于是我在上面“龍飛鳳舞”地答起題來。不一會兒，一張試卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起來，根本沒有檢查試卷，心里想：得100分，小菜一碟。
幾天之后，我去領(lǐng)通知書，望著那上面的分?jǐn)?shù)，我驚呆了，腦子里反復(fù)重復(fù)那幾個字：“怎么可能，怎么可能……——語文87分，數(shù)學(xué)78分，”同學(xué)們個個都比我考得好。我終于知道驕傲是什么后果了。
這件事，給了我一個深刻的教訓(xùn)，也使我明白了做什么事都應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，絕對不能驕傲自滿，自以為是。
教育了我作文 篇9
有一件事使我久久不能忘記，它時常在我的腦海里浮現(xiàn)，它讓我一想起來就羞愧、臉紅。
那是一個陽光明媚的星期四上午，我的同桌在寫作業(yè)時寫錯了一個地方，可是他偏偏在這個時候忘記帶了涂改液，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他只好小聲對我說：“嗨，把你的涂改借我用用，我忘記帶涂改液了�！蔽遗滤幌伦佑玫锰�，很浪費，就對他說：“哦！我也沒有帶來�！彼哪抗忸D時灰暗下來，只好起身去借別的同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊�，也假裝去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣，一個上午混過去了。
下午，他把涂改液帶來了，我心花怒放：太好了！他把涂改液帶來了，我可以放心地用我的涂改液了。在寫作業(yè)的時候，我不小心寫錯了一個字，我急忙翻書包找涂改液，他看見了，關(guān)切地問：“怎么樣，帶來了嗎？如果沒帶來，就用我的吧！”說完，把自己剛買的涂改液遞給了我。頓時，我的臉“嗖”的'一下變紅了，心想：我上午都沒有把涂改液借給他，而他卻主動地借給我，真是很熱心。
這件事教育了我，做人不該說謊，要做一個誠實的人，同時，也要做一個助人為樂的人。以后，我要學(xué)習(xí)我的同桌，也要做一個助人為樂的。
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