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教師我的理想作文

時(shí)間:2024-03-04 18:34:29 教師 我要投稿

教師我的理想作文7篇(經(jīng)典)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的教師我的理想作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

教師我的理想作文7篇(經(jīng)典)

教師我的理想作文 篇1

  我一直有個(gè)理想,那就是當(dāng)一名小學(xué)教師,這個(gè)理想很樸實(shí),但卻是我最想實(shí)現(xiàn)的。

  我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,有一次,我夢(mèng)到自己當(dāng)上了一名教師。

  在夢(mèng)中,我踏進(jìn)明亮的教室,走向講臺(tái)。我用流利而動(dòng)聽的聲音給同學(xué)們上著一堂又一堂精彩的課,我的學(xué)生在快樂中學(xué)到新知識(shí)。我熱愛每一位同學(xué),我和他們都是好朋友,哪位同學(xué)有了困難,我和同學(xué)們一起想辦法解決,誰有了好事,我們大家一起分享快樂。

  面對(duì)一雙雙求知若渴的眼睛,我將會(huì)把我所有的知識(shí)傳遞給他們。我的學(xué)生將會(huì)用行動(dòng)去建設(shè)美麗的家園。在我眼中,每一位同學(xué)都是小天使,個(gè)個(gè)聰明可愛;每一位同學(xué)都是小嫩芽,等待我用愛呵護(hù),用愛滋養(yǎng)。我還要和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起努力,同學(xué)們將在我的教導(dǎo)下,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。(原創(chuàng)投稿 )

  我從夢(mèng)中醒來發(fā)現(xiàn)我的理想離我還是很遙遠(yuǎn),我需要努里奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  “長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師!”這句話一直伴隨著我,在遇到困難的`時(shí)候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的時(shí)候,它告誡我要振作起來;在要放棄的時(shí)候,它警示我要努力堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  教師,這個(gè)職業(yè)雖然普通,但卻飽含師生情誼,就好像一燭微火,雖然燃盡了自己,但卻照亮了別人;教師就像春雨雖然無聲地消失在泥土中,但卻染綠了世界。

  我要當(dāng)一名教師,一名偉大而無私的教師,用自己的力量去滋潤(rùn)幼苗,讓世界更美好!

教師我的理想作文 篇2

  是當(dāng)一名教師。

  教師,這個(gè)對(duì)于學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^了。一聽到“教師”這個(gè)詞,我就感到一份特有的溫暖。

  自從我上學(xué)開始,就感受到老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,愛護(hù),更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我對(duì)她充滿敬仰,我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。

  但是,隨著我慢慢長(zhǎng)大,也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。

  老師每天的工作有很多,要給我們認(rèn)真的批改作業(yè),還要備課,40分鐘的`一節(jié)課,也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當(dāng)看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī),嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。

  這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。

  我想,如果我當(dāng)上了教師,我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來教給同學(xué)們更多的知識(shí)!

  為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),聽老師和家長(zhǎng)的話,不貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后有一個(gè)好的未來。

  我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛,謝謝!

教師我的理想作文 篇3

  我的理想是長(zhǎng)大做一名合格的教師。

  要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒有付出,會(huì)有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的.每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),教師說過:有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

  我渴望著,渴望著……

教師我的理想作文 篇4

  夢(mèng)想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想,只要不懈努力,就能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想是成為一名教師。

  自從上學(xué)開始,我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,跟藹的,年輕的,年老的,漂亮的,丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。

  媽媽說:“天底下光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘(dāng)一名光榮的人民教師啊!于是,在課堂上,我認(rèn)真聽講,把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng),我記得越來越多,越來越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,跟堅(jiān)持。

  6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺到了枯燥跟乏味。可當(dāng)老師開口講課時(shí),我驚呆了!一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始,我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵,老師幫我們施肥,澆水……有人還說,老師是孩子的第二個(gè)母親,老師是蠟燭……

  如果我是一名老師,我會(huì)好好教育我的`學(xué)生,哦,不,是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友,可以使他們的父母,還可以是……我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開導(dǎo);我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里,而是坐在教室里跟學(xué)生們聊天;我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生,我要教他們知識(shí)跟做人的道理,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡,但我會(huì)一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

教師我的理想作文 篇5

  張海迪曾經(jīng)說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!笨梢,理想對(duì)每一個(gè)人來說是多么重要!

  我的夢(mèng)想是將來當(dāng)一名老師。

  老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就想當(dāng)老師,可是,我要怎樣實(shí)現(xiàn)它呢?

  老師是教書育人的,自然要有淵博的知識(shí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),才能把知識(shí)傳授給學(xué)生們。

  但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的,是坎坷的,我發(fā)現(xiàn),成為老師是多么困難。

  在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的內(nèi)容必然有些是枯燥乏味的,所以有時(shí)我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,不想學(xué)習(xí)。有時(shí)我還會(huì)貪玩,但我要為成就夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以,成為老師的.夢(mèng)想也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  而且,我認(rèn)為我的表達(dá)能力也一般,這可能也不符合當(dāng)老師的要求。所以我要加倍努力,多鍛煉口才。

  那么如果我經(jīng)過不懈的努力,真的成功了,成為一名真正意義上的教師以后呢?

  我想我會(huì)和同學(xué)們做朋友,讓同學(xué)們感到親近。我不希望做一個(gè)非常嚴(yán)厲,讓學(xué)生們怕我的老師,那樣的學(xué)習(xí)氛圍和效果一定不會(huì)好的。

  想成為一名成功的老師,一名受學(xué)生愛戴的老師,一定要理解學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生。如果我是老師,我一定不會(huì)放棄成績(jī)差的學(xué)生,如果老師放棄了學(xué)生,那么學(xué)生一定會(huì)更自暴自棄,那不就完了嗎?所以鼓勵(lì)很重要。

  中國(guó)的應(yīng)試教育雖然沒有辦法改變,但教師的個(gè)人思想?yún)s因人而異,應(yīng)試的東西還是要學(xué),但要達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,快樂的學(xué)習(xí)還是很重要,所以我想講快樂的課,讓學(xué)生學(xué)得快樂。

  不過話說回來,現(xiàn)在還作為學(xué)生的我,重要的追夢(mèng)過程還在于學(xué)習(xí),為追夢(mèng)作出的努力其實(shí)也不少于他人,所以我相信我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

  追夢(mèng)的過程才是夢(mèng)想的價(jià)值所在,我相信,只要我努力了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就在眼前,勝利就在前方!

教師我的理想作文 篇6

  我曾記得張海迪阿姨說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽乙恢钡睦硐胧且幻蠋煛W鲆幻d人不倦的老師。

  媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,她們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給咱們,使咱們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。

  小學(xué)老師的重要,不在于她們教導(dǎo)大道理,而且由于她們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的'眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我?墒,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我就揚(yáng)起我理想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地前行,前行……

教師我的理想作文 篇7

  理想如一顆還未萌發(fā)的種子,深深地扎在每個(gè)人的心中,只有用辛勤的汗水來澆灌,它才會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹,開出美麗的理想之花。每個(gè)人都有屬于自己的理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想而努力奮斗,最終走向成功的道路。我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名教師。

  教師這個(gè)職位是神圣的。每一位教師都用盡了自己的知識(shí),將知識(shí)、做人的道理都灌進(jìn)了學(xué)生的大腦中。在傳授的過程中,他(她)們不僅付出了知識(shí),與此同時(shí),他(她)們還貢獻(xiàn)出了自己寶貴的.青春。每一位教師都是偉大的。他(她)們像一盞盞明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí)的雨露;像一條條堅(jiān)不可破的大船,迎著海浪,把我們送向成功的彼岸……在我們的生活中,老師是必不可少的。他(她)們?nèi)缥覀兊母改敢话,在我們有困難時(shí)幫我們一起共度難關(guān);在我們沮喪時(shí)激勵(lì)我們,幫我們重拾信心;在我們傷心流淚時(shí),為我們擦干眼角的淚水;在我們……不論用多么優(yōu)美的語言來贊美老師都不為過,因?yàn)樗?她)們所體現(xiàn)的是真正的美。他(她)們培養(yǎng)出一批批的人才,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn),但是他(她)們卻無人津問?粗约旱膶W(xué)生能取得成就,就是他們最大的安慰了。

  老師,無私奉獻(xiàn),處處為學(xué)生著想,待學(xué)生如待自己的兒女,正是因?yàn)槔蠋煹倪@些品質(zhì),我才下定決心,以后我一定要當(dāng)一個(gè)出色的教師。首先,我一定要好好學(xué)習(xí),為將來打下好的基礎(chǔ)。在課外的時(shí)候,博覽群書,豐富課外知識(shí)。我心里非常清楚的知道今后我將要面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備。為了將來我的學(xué)生們能展翅高飛,我寧愿現(xiàn)在苦點(diǎn),為了將來更好,我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  因?yàn)橛辛死硐,才激起了我們的斗?因?yàn)橛辛死硐?才磨練了我們的意志;因?yàn)橛辛死硐?我們的人生就不會(huì)乏味。

  理想是每個(gè)人追求的目標(biāo),有了理想,生活才有了方向,學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力,人生才有了價(jià)值。

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