元宵節(jié)觀燈作文優(yōu)選[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的元宵節(jié)觀燈作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)觀燈作文 篇1

　　元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天我們要吃元宵，看煙花，看彩燈，猜燈謎，人可多可熱鬧了，我覺(jué)得比過(guò)年更有意思。別看那些大城市的燈很漂亮，在我們棗鄉(xiāng)臨澤這個(gè)小縣城的燈也做得一年比一年好，一年比一年有新意。

　　元宵節(jié)那天，我早早吃過(guò)下午飯，做好了觀燈的準(zhǔn)備，但爸爸媽媽說(shuō)還早著呢，天快黑下來(lái)的時(shí)候看燈才有意思，可我急切的已經(jīng)坐立不安，走來(lái)走去，迫不及待的等著夜幕降臨，在我的再三催促下，我們一家三口還是提前去了大沙河看燈。到那里，人們已經(jīng)接二連三的前來(lái)觀燈，交警叔叔阿姨也早早在維持秩序了，我發(fā)現(xiàn)彩燈多的一眼望不到邊，從天鵝湖開(kāi)始一直擺到沙河綠島，約兩三公里長(zhǎng)。今年的燈與往年的不盡相同，多數(shù)都是新做的，有展現(xiàn)臨澤地貌的'地圖燈、蛇年大吉的生肖燈、教書(shū)育人的架子鼓燈、奔向未來(lái)的火箭燈、一帆風(fēng)順的帆船燈……總之，燈多得數(shù)也數(shù)不清，五顏六色，五彩繽紛，各具特色，各有含義，簡(jiǎn)直是巧奪天工，讓人流連忘返�。�

　　因?yàn)橛^燈的人比較多，所以回家的速度較慢，耳邊還稀稀拉拉的可聽(tīng)到放煙花的聲音，遠(yuǎn)處也可以看到五顏六色的煙花，雖然今年的煙花比往年少，但也有著與眾不同的吸引力。

　　回到家雖然有點(diǎn)累，但我很高興，因?yàn)檫@個(gè)元宵節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。

元宵節(jié)觀燈作文 篇2

　　由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒(méi)能在文化廣場(chǎng)的展區(qū)看到我們學(xué)�！凹t旗樓小學(xué)”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場(chǎng)花燈展區(qū)，一飽眼福的同時(shí)，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。

　　我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區(qū)“龍泉廣場(chǎng)”，只見(jiàn)廣場(chǎng)上各種花燈千姿百態(tài)，每一個(gè)在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現(xiàn)、栩栩如生地呈現(xiàn)在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著橋東區(qū)各單位的花燈，更加專(zhuān)注地搜尋著自己學(xué)校的花燈……

　　忽然，我眼前一亮，一個(gè)緩緩旋轉(zhuǎn)的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個(gè)“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那么的似曾相識(shí)。我趕忙朝著這個(gè)花燈飛奔過(guò)去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學(xué)”的花燈！我禁不住大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)�快�?lái)呀！我們學(xué)校的花燈在這兒呀！”媽媽聽(tīng)了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過(guò)來(lái)。

　　我們認(rèn)真的'觀賞著“紅小”的花燈，除了這個(gè)鮮艷奪目的大“春”字坐落在這個(gè)花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學(xué)校的相關(guān)圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長(zhǎng)和教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的合影；有我�！熬﹦∷囆g(shù)節(jié)”相關(guān)圖片的介紹；還有我校同學(xué)們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地圍著學(xué)校的花燈駐足停留、欣賞著，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著，恨不得把這個(gè)花燈據(jù)為己有。這期間，我發(fā)現(xiàn)有許多的市民也都在我們學(xué)校的花燈前爭(zhēng)先恐后地拍照留影，看得出大家對(duì)我們“紅小”花燈的喜愛(ài)和贊不絕口！此時(shí)此刻我在想，我是“紅旗樓小學(xué)”的一分子、一名學(xué)生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學(xué)校正如這個(gè)“春”意盎然的花燈一樣充滿了“春”天的勃勃生機(jī)，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。

　　天色漸晚，隨著觀燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開(kāi)了我們學(xué)校的花燈，再去抓緊這最后一點(diǎn)的時(shí)間 ，觀賞一下別的學(xué)校的花燈……走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)看我們學(xué)校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒(méi)問(wèn)題，咱們一定來(lái)。祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應(yīng)著。今天晚上我總算不虛此行了！

　　天色漸晚，觀燈的人們也都陸陸續(xù)續(xù)地散去了。

元宵節(jié)觀燈作文 篇3

　　“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨……”描寫(xiě)的就是元宵節(jié)的美麗景象。今年元宵節(jié)，我們竹園小學(xué)創(chuàng)辦了一場(chǎng)與眾不同的“元宵創(chuàng)客匯”，這場(chǎng)盛會(huì)精心準(zhǔn)備了猜燈謎、創(chuàng)意小制作義賣(mài)、機(jī)器人展示、新春詩(shī)會(huì)、吃湯圓等活動(dòng)，讓來(lái)參加創(chuàng)客匯的人可以大飽眼福、大飽耳福，還可以大飽口福呢！

　　剛到校門(mén)口，就看到了幾位提紅燈籠的禮儀生，他們對(duì)來(lái)參加活動(dòng)的人們熱情地說(shuō)“元宵節(jié)快樂(lè)！”一下子就讓人感受到了節(jié)日的熱烈氣氛。

　　走進(jìn)校門(mén)，站在國(guó)旗臺(tái)前一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)整棟教學(xué)樓都掛滿了燈籠，燈光閃爍，整棟教學(xué)樓變得流光溢彩，像穿上了一件五彩繽紛的新衣。操場(chǎng)上的盞盞彩燈，像星星一般散落人間，給寒意未盡的竹園小學(xué)增添了幾絲春意。

　　我順著教學(xué)樓一樓臺(tái)階往上走，來(lái)到了一樓走廊，仔細(xì)看起燈來(lái)。這層的燈籠有蓮花燈形的，有飛機(jī)燈形的，還有……其中最引人注目的就是近一米高的小豬佩奇形狀的燈籠了。它外層是紅色和粉紅色兩種顏色，值得一提的是，別看它一米高，其實(shí)它里面還有一個(gè)小巧玲瓏的紅色燈籠。這種做法的.燈籠，我還是第一次見(jiàn)。

　　看完了四層樓的燈籠，我上了五樓，這一層樓的燈籠五花八門(mén)，最具有代表性的就是一個(gè)五角星形的燈籠，它雖然沒(méi)有聲和光，但我覺(jué)得它是這一層樓最好的一盞燈籠，它象征著我們國(guó)旗上最大的那一顆星。

　　我是先用竹棍扎成一個(gè)復(fù)古燈籠的外形，再粘上宣紙、貼上剪紙做成了一盞燈籠，雖然沒(méi)有其他同學(xué)做得好，但它也給予了我對(duì)新年的美好希望，希望o我們的生活越過(guò)越幸福。

　　“國(guó)富民強(qiáng)家家樂(lè)，張燈結(jié)彩鬧元宵”，我希望，我的祖國(guó)，越來(lái)越強(qiáng)大，我們竹園小學(xué)的“元宵創(chuàng)客匯”越來(lái)越精彩！期待明年的“元宵創(chuàng)客匯”！

元宵節(jié)觀燈作文 篇4

　　在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國(guó)的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè)的�？矗�奶奶的臉上堆滿了笑容，無(wú)比開(kāi)心；老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè)之中；我也望著家人那興奮、歡樂(lè)的`表情，我也笑了。

　　在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

元宵節(jié)觀燈作文 篇5

　　又到了一年一度的元宵節(jié)了，每到這時(shí)，都會(huì)有各地的人群來(lái)到城墻上觀燈，我們家也不例外，我和姥姥姥爺以及媽媽一起來(lái)觀燈。

　　走在城墻下方，映入我們眼簾的是一只十分大的鳳凰，顯得十分的華麗、鮮艷。它的羽毛是金黃色的，有著一雙栩栩如生、玲瓏剔透的眼睛，而在周?chē)�是一些戲劇里面的角色，又展現(xiàn)出我們的民族文化，讓不少人都在這里駐足觀望，有的在照相，還有的在不停的稱(chēng)贊。

　　上了城墻，五顏六色的燈讓人應(yīng)接不暇，有栩栩如生的紅鯉魚(yú)；有象征和平的.白色的海鷗；還有老人愛(ài)著的孔雀、花好月圓……我們一邊走一邊嘖嘖稱(chēng)贊。突然，我看到了一盞十分有趣的燈，這是一碗湯圓，淡紅色的碗上畫(huà)著一朵大紅色的牡丹花，顯得十分喜慶。再看碗里的湯圓，圓圓的，白白的，連碗里的水也好似在流動(dòng)。在上方有一個(gè)大湯勺，湯勺里放著半顆正在留餡的湯圓，讓人看后口水都能流三千尺了。這時(shí)，我的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地奏起“交響曲”，我也是百般無(wú)奈呀！

　　走了一段時(shí)間后，姥姥有些累了，于是我們四人就坐在旁邊休息。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分特別的燈，仔細(xì)一看，原來(lái)是牛郎與織女的故事。只見(jiàn)，牛郎抱著兩個(gè)孩子，深情地望著天河對(duì)面的織女，他的嘴張著，好像在呼喚著織女，告訴織女，他特別想她�？煽椗�又何嘗不是呢？只見(jiàn)織女的眼眶濕潤(rùn)潤(rùn)的，也望向牛郎。看到這里，我覺(jué)得可真凄美，也對(duì)這天河恨之入骨，要不是它，牛郎和織女也不可能分開(kāi)呀！這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)外國(guó)的阿姨，她邊用手指點(diǎn)著燈，一邊還用帶著外國(guó)口音的普通話稱(chēng)贊道：“中國(guó)真是一個(gè)擁有上千年歷史的國(guó)家！”這使我也禁不住為我的國(guó)家點(diǎn)贊。

　　美好的時(shí)間也是十分短暫的，我們依依不舍地離開(kāi)了城墻，離開(kāi)了這個(gè)如天堂般的地方。在臨走前，我還買(mǎi)了一個(gè)小的燈盆栽，留作紀(jì)念。

　　回家的路上，我看到路邊每一棵樹(shù)都掛滿了串燈，將擁擠的車(chē)道點(diǎn)綴的十分華麗，雖然十分累，但看到手里的燈盆栽，也不覺(jué)得累了。但又想到回家能吃到讓人垂涎三尺湯圓，就十分高興，再逛十次也沒(méi)問(wèn)題！

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