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難忘科技節(jié)作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘科技節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘科技節(jié)作文 篇1
10月份，學(xué)校要組織科技節(jié)大賽。國慶長假時(shí)，我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什么作品。媽媽查了很多資料，建議做一個(gè)樹脂鮮花。我和爸爸都否決了，認(rèn)為樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一個(gè)“男人味”的作品。
我和爸爸查了好幾天資料，最終決定做一個(gè)電動(dòng)巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機(jī)、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等，科學(xué)原理有浮力、反作用力、傳導(dǎo)和絕緣等。我和爸爸花了好長時(shí)間，終于做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水，打開電池開關(guān)，巡邏艇就在臉盆里飛快地轉(zhuǎn)圈。媽媽說臉盆太小，巡邏艇游不開，只能轉(zhuǎn)圈。我當(dāng)時(shí)想，巡邏艇要能在游泳池里馳騁該多好啊，肯定能濺起很多水花，一定酷極了！
交作品那天，我剛一走進(jìn)教室，就造成了全班轟動(dòng)。同學(xué)們看見我手里拿的巡邏艇，都非常好奇，圍了上來，七嘴八舌，你推我搡，亂作了一團(tuán)。同學(xué)們都沒人早讀了，而我，被他們擠在包圍圈內(nèi)，哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以后，才把秩序維持好了。
課間的'時(shí)候，我害怕同學(xué)們又轟動(dòng)起來，造成混亂。我心想；“我寧可不得獎(jiǎng)，也不想讓班里這么亂！”一怒之下，我就把那個(gè)巡邏艇給拆了，也沒有交給老師。
回家后，爸爸媽媽看到我拿著一堆破零件回來，非常吃驚，然后很沮喪。他們說：“我們?yōu)榱诉@個(gè)作品，花了好多天時(shí)間，你怎么說拆就拆了，太可惜了，這個(gè)作品一定能獲獎(jiǎng)的！”我聽他們那么講，也有些后悔。晚飯后，我們3人一起把那個(gè)巡邏艇恢復(fù)原狀了。因?yàn)橛械谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，把巡邏艇裝修得更漂亮了。
這回，媽媽學(xué)聰明了，讓我比老師晚點(diǎn)到學(xué)校，把作品直接交給老師，就不會(huì)造成轟動(dòng)和混亂了。我到了學(xué)校以后，發(fā)現(xiàn)媽媽說得非常正確。趙老師看見我手里拿著巡邏艇，幫我交到學(xué)校了。我心里一下子輕松了，終于把它順利地交上去了。
后來的十幾天里，我每天都盼望著學(xué)校公布科技節(jié)比賽結(jié)果。忽然有一天，有個(gè)同學(xué)告訴我，我的科技作品獲得了一等獎(jiǎng)！我聽了以后有些吃驚，半信半疑，直到趙老師讓我第二天去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才相信那個(gè)同學(xué)說得是真的。學(xué)校給我發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個(gè)水杯了，因?yàn)樯厦嬗≈敖鹆值谄邔每萍脊?jié)”幾個(gè)字，我感覺每次喝水的時(shí)候都可自豪了！
難忘科技節(jié)作文 篇2
一年一度的體藝科技節(jié)終于拉開序幕，雖然是冬天，但太陽公公早早就爬上了天空，仿佛也來湊熱鬧呢。
“精彩小舞臺(tái)，有我更精彩”本屆體藝科技節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，航空表演、書畫比賽、愛心義賣等，為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺(tái)。
下午的活動(dòng)開始了，我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高，但我從小就對畫畫感興趣，今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了，而更令我興奮的是，我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這，我全身的'每個(gè)細(xì)胞都似乎歡躍起來了。
書畫愛好者這時(shí)早已集中在場地上做好了準(zhǔn)備了，你鋪開宣紙，我拿出毛筆，他稀釋顏料……不一會(huì)兒，空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下，大家便開始了“涂鴉之旅”，四周頓時(shí)鴉雀無聲，大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中，畫著，描著，涂著……我心中早已“規(guī)劃”好我的“藍(lán)圖，”不過幾分鐘時(shí)間，便一氣呵成，幾條金魚活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在白紙上，呀，金魚游動(dòng)起來了！嗯，再為魚兒畫上幾根水草吧！望著自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。
這時(shí)，我抬頭望，大家正在努力著，為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯(cuò)過這機(jī)會(huì)，于是放下筆，離開座位，看看誰的畫畫得美，誰的書法剛勁有力。
一個(gè)多小時(shí)過去了，經(jīng)過努力，每位同學(xué)終于大功告成。望著那一幅幅作品，我發(fā)現(xiàn)：原來，每一個(gè)人的生命都潛藏著許多自己不知的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì)噴薄而出，我們也能像達(dá)芬奇那樣創(chuàng)造出奇跡。
歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。
一個(gè)好字，一幅好畫，會(huì)得到人的贊美；而一個(gè)夢想，會(huì)讓我們快樂而充實(shí)地成長。讓我們都為自己的夢想而努力吧！
難忘科技節(jié)作文 篇3
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來，請看鏡頭回放，當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認(rèn)真地問梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成象盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考，終于做好了，小孔成象盒外面有著精美的.圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內(nèi)看見我的手指象一個(gè)天梯，有點(diǎn)象巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識(shí)，真是開心極了。難忘，難忘呀！
難忘科技節(jié)作文 篇4
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神�？烨�，曹祎宸的“表情風(fēng)車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時(shí)，王*之突然大聲說：“這里有個(gè)好東西！”“是噴泉！”王*之高呼。大家飛快地走了過去�！扒校裁囱�，兩根吸管加一個(gè)瓶子。”“就是，就是�！笨磥磉@個(gè)作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的`步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)呀，而且樣樣別無挑剔�！斑@個(gè)班被評(píng)為最佳制作班級(jí)，掌聲鼓勵(lì)一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完，我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她那與藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
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