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教師恩作文

時間:2024-03-03 12:21:37 教師 我要投稿
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教師恩作文(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的教師恩作文9篇,希望能夠幫助到大家。

教師恩作文(推薦)

教師恩作文 篇1

  在大家的生命歷程中,有一件事值得大家特別地珍視,那就是感恩。感恩老師是全世界人都應(yīng)該做的。

  因為老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;因為老師如明燈,在大家迷茫的時候給大家指引前進的方向;因為老師似希望,當(dāng)大家在挫折與困難面前徘徊時,給以大家前進的動力與勇氣。

  辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍地批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。課堂上,老師津津有味地把知識傳授給同學(xué)們,臉上時不時的露出燦爛的笑容。老師,就是大家心中最暖最亮的太陽;老師。就是大家心中最愛的護花使者。

  記得那一天,我正在家著急最近數(shù)學(xué)成績總是不理想,期中考試前該如何更好更快提高的問題發(fā)愁。后來一陣清脆的電話鈴聲把我從遐想中拉回來。啊,竟然是新班主任老師打來的電話說是有一位數(shù)學(xué)老師可以為我補補課,班級里正好有同學(xué)去,讓我也跟著去。我的問題頓時就在那一瞬間解決了,我爽快答應(yīng),掛上電話后,我興奮不已。老師您那親切的話語時不時地在我耳邊徘徊。老師,真的謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心, 對我的關(guān)愛。是!在大家的成長歷程中,總是伴隨著濃濃的師愛。

  老師就好比嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,霧海里的指向標(biāo)。沒有老師的存在,就沒有成功的人士。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的`雨露滋潤,大家的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  感恩老師,雖然您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治大家心靈的傷痛。

  感恩老師,雖然您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓大家陶醉忘返。

  感恩老師,雖然您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰大家內(nèi)心的憂郁。

  老師,您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有著五彩冰繽紛的智慧和花朵,點綴光彩奪目的橋;您就像一把鑰匙,為大家開啟了心靈上那道緊閉的門,讓大家認(rèn)識了社會,了解了社會,讓大家在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。 感謝您,老師。

教師恩作文 篇2

  這是我初次給您寫信,雖然幾度提筆,去不知如何落紙,因為我不知道用怎樣的文字才足以表達我對您的這份深厚情感。幸而還有整個暑假,可以讓我慢慢梳理自己飛揚的思緒,將心中的千言萬語娓娓道來……

  老師,您相信緣分嗎?我信!若不是三年前我誤打誤撞的進了管樂班,我們怎能相遇?若不是小升初時父母明智的讓我留在金匯實驗,我怎會發(fā)現(xiàn)您依然默默地關(guān)注著我的成長?如果我是個學(xué)習(xí)成績極為優(yōu)異的學(xué)生,能得到您的這份青睞,想必也會覺得理所當(dāng)然。然而我卻是如此的平凡,甚至有著明顯的缺點。當(dāng)您聽到其他老師對我有些許微詞時,便會不自覺地流露出不悅的神情。您的“在乎”讓我倍感壓力,每每接觸到您關(guān)切的目光,我都會下意識的回避。我怕,我怕我辜負了您!

  對您,我是敬畏的,而更多的還是感激:感激您懂得我這顆敏感而豐富的心,感激您在讀我范文時帶給我的小小優(yōu)越感,感激您在評語里說我是個與眾不同的女孩……我的`腦海不曾忘記那些溫暖的點點滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩嗎?那便是我的心聲!

  我是一朵晚開的小花,

  默默地,悠悠地。

  謝謝您給我時間,

  謝謝您能明白我。

  在這愛的季節(jié)里,

  您定能聽到那花開的聲音!

  直到步入中學(xué)后,我依舊懷念著您的課堂,尤其是作文講評課。那些由您批閱過的作文本還時常會被我拿來回味,上面有您的點評,還有您的鼓勵,重溫這些話語內(nèi)心好似飄過一縷清風(fēng),無比舒暢!現(xiàn)在,我在語文方面的表現(xiàn)并不十分突出,這一點令我非常沮喪。幸好連續(xù)2次在市級作文比賽中獲獎,使得我這顆受傷的心快樂了許多,也肯定了自己在寫作方面的小小天分!

  老師,天知道我有多么渴望能為您奪個作文第一,如果這封信能有幸進入評審的視線,我希望他們能夠細細品讀,讀懂一個平凡學(xué)生對自己老師那份不平凡的情感。

  老師,請原諒我不喜歡用“嘔心瀝血”﹑“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您,因為我深知,我們之間的師生情除了有愛還有默契:你的一個眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。這大概就是您所說的“契合”吧!

  我的成長之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之門因你的輕叩而開啟!

  親愛的陸老師,也許我不能成為您眾多學(xué)生中最出類拔萃的那一個,但定會是最感恩懷德的那一個!

  最后祝您:健健康康,平平安安,快快樂樂!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

教師恩作文 篇3

  金秋碩果頌園丁,在9月10日這個歡樂祥和的特殊日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。為此,整個上午的時間,學(xué)校里都是慶祝教師節(jié)的活動。

  一大早,同學(xué)們就迫不及待地送出了自己的真誠祝福和精致禮物。有些同學(xué)別出心裁,利用自己那雙靈巧的.手,為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物。卡片里是同學(xué)們的溫馨祝福、貼心話語;小禮物更見他們的用心。辦公室里,老師們談笑風(fēng)生,氣氛其樂融融。

  接著,我們?nèi)M瑢W(xué)進行了精彩的隊列展示,同學(xué)們響亮的口號和整齊的步伐,就是送給老師最好的禮物。

  回到班級之后,兩位中隊長帶領(lǐng)同學(xué)們開展了一個活動,名字叫:我為老師送祝福!兩位中隊長起了一個精彩的開頭后,同學(xué)們一個接一個地上來,每句話都給老師溫暖。潘老師在后面聽著同學(xué)們真心的祝福后,熱淚盈眶。同學(xué)們看到后,感激的淚水也蘊含在眼眶邊……活動結(jié)束后,中隊長就帶領(lǐng)我們向老師大聲地說出一句:“老師,您辛苦了!"

教師恩作文 篇4

  有人說過,老師就是一顆北斗星,來指明我們前方的道路如何走,有人說過,老師就是清澈的泉水,來澆灌我們這些小樹苗,也有人說過……

  九月十日,是一個我心目中最期待的節(jié)日——教師節(jié)。在今年,我跨進了初中的校門,我也在這里感受到了老師給我們的溫暖,是那么的好……

  這兩天,也不知道吃了什么東西,一直肚子痛,三番兩次的請假,課程使我有點跟不上了,沒想到,我的數(shù)學(xué)老師竟然抽出了時間,在課堂上給我進行了補習(xí),初中的老師,一定會很累,老師有的時候還加班到9點鐘左右,黑天了,也回不了家,這是多么的.勞累啊!在生活上,您關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上,您付出了最大的努力來教我們!我感動了,在心里默默的說了一聲:“謝謝老師,您辛苦了!

  過幾天就是教師節(jié)了,更相當(dāng)與老師的生日,我想在這個美好的9月對您說一聲:“謝謝您,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”

教師恩作文 篇5

  為了迎接教師節(jié)的到來,今天我們辦召開了以“感恩教師”為主題的班會,望著“感恩教師”四個大字,我想了許多,想到了老師的嚴(yán)厲,想到了老師的溫和。

  在我眼里,老師您就像一個暖水瓶,外冷內(nèi)熱。因為在我們犯錯誤時,您經(jīng)常以嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在我們眼前,但是當(dāng)關(guān)心我們的時候,您又會露出溫柔、和藹的一面。這使我們感受到,雖然您的外表很嚴(yán)厲,但您對我們,您的學(xué)生的'關(guān)愛卻是發(fā)自內(nèi)心的。

  有一次下課時,我因在走廊上說話而被大隊部抓到,為班級扣了分,抹了黑,我本想趁還沒有人發(fā)現(xiàn)趕快回到教室,坐到座位上裝出什么事都沒發(fā)生,就“萬事大吉”了。誰知,當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回到教室時,竟發(fā)現(xiàn)您正站在講臺上,而且還是很生氣的樣子。我想:不會是您知道我被扣分的事情吧。于是,我加快腳步準(zhǔn)備回到座位上,但不想我還沒回到座位上就被您叫住了,我只好向您走去。雖然當(dāng)時我表面不動聲色,可心里卻在打鼓,因為此時我見到您就像老鼠見了貓一樣害怕。此時您用嚴(yán)厲的目光看著我,我的眼睛只看您一眼就躲到一邊去了,因為在我看來,您的眼睛就像x光透鏡一般,能夠從我的眼睛看到我的思想。您大約看了我一分鐘左右,然后嚴(yán)厲地對我說:“一個人犯了錯就應(yīng)該敢于承認(rèn),知錯就改,不能選擇逃避!敝螅給我講了許多大道理。老師,我把您的話銘記在心,同時您在我心中嚴(yán)厲的印象再一次加深。

  還有一次是在軍訓(xùn)時發(fā)生的。我們在軍訓(xùn)時喜歡到外面玩,而且總玩到黃昏時分,當(dāng)然晚上不免會有許多蚊子出來“覓食”,所以我們都被叮了一身包,可癢了,于是,我就使勁的撓,不久,我的腿上就有了許多道抓痕。一天,您看見了,忙把我叫過來,那時我不知道是什么事,還在心想:今天我也沒犯什么錯呀。到了您面前,我規(guī)規(guī)矩矩的站著,沒想到您卻握住我的手說:“被蚊子叮到了,很癢吧?”我聽了您的話,點了點頭。只見您拿出一個紅色的小圓盒,用手指沾了一點里面的液體,輕輕地在我腿上有包的地方抹了抹。望著您的一舉一動,我想:老師多像媽媽呀。就在這時,一股股熱浪在我心里澎湃,我眼睛一熱,鼻子一酸——我哭了。不過我是在偷偷的哭,誰也沒看到。

  老師,您不僅像嚴(yán)父一樣要求我們,還像慈母一樣關(guān)心我們,您付出的很多,而得到的卻很少,我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績,每一點進步都是給您最好的回報。因此,在以后的學(xué)習(xí)里,我還要更加努力學(xué)習(xí),給您一個更好的成績。同時,我還要對您真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”

教師恩作文 篇6

  忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,在即忘不了您那課堂清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失利時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴(yán)厲的面容,忘不了……時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,對您卻仍舊依依不舍,對您那無私的恩情無以為報。

  在那個陽光明媚的下午,我與您第一次相見,見到您那溫和的笑臉和帶有鼓勵的目光。我走上了文學(xué)這條不歸路。曾經(jīng)語文是我致命的弱項,而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教誨,竟讓我的語文成績恍如隔世一般,踏著火箭扶搖直上。是您點亮了我文學(xué)的種子,是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能,讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。

  我也清晰的記得在那個陰雨綿綿的`上午。我懷著興高采烈的心情去找您詢問我的考試成績。誰曾想,那次是對我致命的打擊,望著卷子上慘不忍睹的分?jǐn)?shù),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),強忍著沒有讓它落出來。而您看到了我失魂落魄的樣子,很是傷心,于是,您不停地安慰我,還打趣道,“批卷子的老師沒細看,批錯了!备嬖V我失利在所難免,還對我說“老師相信你”那一句句話就如同強心劑一般,讓我低落的心情又從新煥發(fā)生機。

  是您讓我在失敗中奮起,勇敢地搏擊人生路上的大風(fēng)大浪,有了您的話語,我毫不退縮,無所畏懼。也曾想起那漆黑的夜晚里,我坐在燈火通明的教室里,由于我坐在后排,您就不得不總到后面去詢問我是否有不會的,并且一道一道為我耐心的講解,讓我雖坐在后面卻聽到的更多。

  您是否知道,您那特殊的關(guān)照讓一個孤獨的學(xué)生感到無限的溫暖,讓他在人生中奮勇向前。時間依舊是一分一秒的流逝,無論我怎么努力,都不能阻止它的分毫逝去。

  老師,您對我的三年恩情怕是我無法報答,您那無私奉獻的點點滴滴在時間的催化下匯成了愛的海洋,讓我即便有家財萬貫都無法報答,但卻永生難忘。

教師恩作文 篇7

  俗話說“一日為師,終生為父”在這個九月我答應(yīng)給我們班主任買一個芭比娃娃送給他,但那無限的師恩情我卻無以回報。

  記得我當(dāng)初上一年級的時候,在班級里成績只能算中等,甚至是下層:70分多一點,80分多一點這些數(shù)字總在我眼中、耳邊、腦海中反復(fù)出現(xiàn),令我心煩意亂,成天悶悶不樂。每當(dāng)發(fā)試卷,我都心驚膽戰(zhàn):臉像喝醉了似的,紅一陣紅一陣的,很不自然。看見同桌一連串的紅鉤,心中極為羨慕和崇拜,誰叫我試卷上是找不出幾個紅鉤的`啊。

  就這樣到了第二學(xué)期,謝老師把我們班里的好學(xué)生給我坐同桌。班長陳逸云、趙琴怡、陳倩等我都和她們同桌過.不僅如此謝老師還似乎加強了對我的教育,不讓我有點馬虎。我是幾乎被壓得喘不過氣了,也總是不爭氣。管你怎么樣,我就是我隨心所欲盡情的玩?赡悴]有對我松懈,而是更加嚴(yán)格。在您的管理下我這學(xué)期成績有顯著增加。您說我是奇跡,但我明白您才是奇跡。

  9月10日是教師節(jié),我只能顯現(xiàn)我微薄的祝福。

教師恩作文 篇8

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

  ——題記

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的.你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

教師恩作文 篇9

  我有一個非常糊涂的張老師。她糊涂起來真讓人無語,還鬧出了很多笑話。雖然張老師有點兒糊涂,但她還是個很嚴(yán)格的老師,下面就讓我來介紹介紹吧!

  一天上課,我和其他同學(xué)一起坐到各自的座位上,不一會兒,張老師進教室開始點名了。“陳俐羽!蔽翌D時傻眼了,誰是陳俐羽呀?我可是陳柯羽呀!我站起來大聲地問:“張老師,誰是陳俐羽呀?”“不是你嗎?”老師疑惑不解地問!拔?”我聽了老師的話,生氣極了,“老師,我叫陳柯羽,不是陳俐羽!薄芭?哦,我知道了,你是陳俐羽,不是陳柯羽!崩蠋熯B忙點頭!拔沂顷惪掠!”我氣急敗壞地叫到!班坂!”不知道誰忍不住了,先笑了起來。不一會兒,教室里就成了歡樂的`海洋,只有我郁悶的站在座位上。你說張老師糊涂不糊涂?現(xiàn)在我都跟張老師認(rèn)識快四個月了,張老師還會把我的名字叫錯,不盡有點兒叫我哭笑不得。

  雖說張老師糊涂,但她一發(fā)起威來,比母老虎還強上幾百倍。

  記得每次我不聽話的時候,張老師就變臉了,那速度,比孫悟空七十二變還快,都可以去演孫悟空了,那臉黑得,比木炭還黑。記得那一次,我不想寫作文,一直不肯配合老師,只見張老師把臉一黑:“你再這樣我就要發(fā)火了!”那樣子,簡直就是母老虎發(fā)威。我立刻乖乖地回到了自己座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來。

  張老師雖然雙手布滿了粉筆灰,雖然頭發(fā)凌亂,可當(dāng)你看到她那么認(rèn)真的給我們上課時,難道你能說她兇嗎?難道你能說她不可愛嗎?

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