《水孩子》讀后感范文

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《水孩子》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《水孩子》讀后感范文1

　　在這個(gè)暑假里，我讀了很多的課外書，但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。這是一本十分有趣的書。

　　書的主人公叫湯姆，他是一個(gè)掃煙囪的孩子，因?yàn)槭懿涣藥煾档?，所以湯姆和師傅一起到了很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，他們遇到了一個(gè)婦人，其實(shí)她是一個(gè)仙女。仙女一直在暗中保護(hù)和引導(dǎo)他，后來，他在小溪里睡著了，才變成了水孩子，變成水孩子之后他自由地生活在水中，同水里的各種動物打交道，經(jīng)歷了各種奇遇之后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為一個(gè)真正的`男子漢。

　　讀了這本書，我感受很深，讓我明白了：不管遇到什么困難，只要能勇敢地去面對，去想辦法解決，一切都不是難題！俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人�！本腿绗F(xiàn)實(shí)生活中的我來說吧，每當(dāng)我遇到什么困難，老師、同學(xué)、朋友、家人都會給予我?guī)椭�，給我引路，讓我自己去解決困難。記得上學(xué)期，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我停下了手中的筆，我想了很久，都想不明白怎么做，正當(dāng)“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，爸爸走了過來，對我說了一句話：“為什么不用草稿紙畫圖呢？”我沉思了，不一會兒，我畫出了線段圖，難題一下子就解開了！所以，我們不管遇到什么困難，都要自已動腦筋想辦法，去解決困難，不能去依賴別人。只要你肯去挖掘方法，挖掘解決的途徑，那么什么難題在你的眼里都是小菜一碟！

　　《水孩子》這本書，讓我懂得了一個(gè)道理：困難只是暫時(shí)的，我們要像湯姆那樣頑強(qiáng)不屈、樂觀面對生活，不怕困難、勇于和困難抗?fàn)�，用自己的方法去解決遇到的難題，去沖破難關(guān)！

《水孩子》讀后感范文2

　　你們好，我將給大家推薦一本書，你們知道這本書的名字叫什么嗎？叫水孩子？水孩子是生活在水里的孩子嗎？它是像魚一樣可以在水里游來游去嗎？我只能說你猜對了一小部分，那到底什么是水孩子呢？那就跟我一起翻開這本書去探索和尋求其中的奧秘吧！

　　先簡單介紹一下作者，一位是英國的查爾斯·金斯利，還有一位是徐海麗，下面讓我向你們說說我與水孩子這本書發(fā)生了什么，又為什么會讓我寫入我的作文呢？

　　水孩子是我在茫茫人海中找到的，在一次閱讀課上，老師叫我們到書的海洋里去選一本書進(jìn)行閱讀。當(dāng)時(shí)我的眼光一掃，突然就停在了一個(gè)角落上。那堆書里有一本書水孩子，書名深深地吸引了我。拿起這本書，幫我打開封面時(shí)，一幅五彩斑斕的畫閃耀著，深深的吸引了我的眼睛，讓我饒有興趣地閱讀起來，這就是我與她的`初次見面，下面情節(jié)可就大變了，它還成了我的救命恩人呢。

　　一次，我有哥哥在開玩笑，玩笑開大了，我無處可逃，無意中想到了水，孩子里面那個(gè)小孩子不就可以在水里沉很久嗎？于是我把書找出來給了哥哥，跟哥哥講起了水孩子的故事，沒想到哥哥還真當(dāng)真了，還“饒恕”了我，不然我可慘了，會被哥哥“謀害”。

　　這本書讓我懂得了高爾基所說的一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讓我更加愿意熱愛閱讀了，不管白天黑夜，我都會努力看書，雖然他們有時(shí)候會叫我“書呆子”，但我不在乎，因?yàn)橹挥凶x書才能成功，考上大學(xué)，只有讀書，祖國才會變得富強(qiáng)�，F(xiàn)在我們正是青少年時(shí)期，也是讀書的黃金時(shí)期，等到年逾古稀的時(shí)候那就晚了，又如周總理所說，“為中華之崛起而讀書”。我們要把書當(dāng)做自己的好朋友，學(xué)習(xí)和積累好詞好句，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有止境的!

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