元宵節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的元宵節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
爆竹聲中，迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。 元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱(chēng)“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲，風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”有的'是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開(kāi)頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。超市門(mén)口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢…… 元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在廣場(chǎng)上，到處都是燈謎�！帮h雪下雨（打一成語(yǔ)）”，“落花流水”，老爸興奮地說(shuō)�！盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)�！白孕≡谝黄穑壳吧俾�(lián)系（打一字）”，會(huì)是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣！
元宵節(jié)的作文 篇2
一提元宵節(jié)，我首先想到的便是那熱乎乎、白滾滾的元宵，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這是我的最?lèi)?ài)呢！
媽媽說(shuō)，現(xiàn)在的元宵口味真多，什么藍(lán)莓餡、芒果餡、綠豆餡，真是“沒(méi)有做不到，只有想不到”的，可不像以前就是芝麻花生餡的。我聽(tīng)了，真慶幸自己沒(méi)生在媽媽那個(gè)時(shí)代。這不，今年元宵節(jié)媽媽也趕了一回時(shí)髦買(mǎi)了一袋藍(lán)莓餡的元宵——光看那精致漂亮的包裝，我已經(jīng)垂涎欲滴了。媽媽瞧著我兩眼放光的模樣，說(shuō)：“閨女，淡定，別時(shí)時(shí)刻刻暴露出你吃貨的本質(zhì)�！卑�，親媽?zhuān)颊f(shuō)“知女莫若母”，美食當(dāng)?shù)�，閨女我淡定得了嘛？
終于，各種口味的元宵在我的千呼萬(wàn)喚中煮出來(lái)，先來(lái)一個(gè)藍(lán)莓味的，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的，我這牙齒還沒(méi)上陣呢，舌頭一卷，一個(gè)元宵就這么囫圇吞棗——下肚了。我迫不及待又夾起一個(gè)，這次要慢慢的品一品，嗯，酸酸的，甜甜的，不愧是新品種，味道真的妙不可言！不過(guò)吃貨是從來(lái)不挑三揀四的，黑芝麻餡的當(dāng)然也不能放過(guò)，我?jiàn)A起一個(gè)，只見(jiàn)又黑又濃的芝麻糊從皎白如玉的外皮里慢慢流露出來(lái)，十分誘人，我趕緊張嘴迎接，滿滿的芝麻濃香簡(jiǎn)直讓人欲罷不能啊。是誰(shuí)發(fā)明了元宵這道美食？我要代表全中國(guó)人民好好感謝感謝他。
有吃有玩的`元宵節(jié)才更熱鬧，玩什么？當(dāng)然是逛燈會(huì)了。
在濰坊看花燈的好地方，那非楊家埠莫屬了。這里的花燈可謂是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有：傳統(tǒng)的龍鳳呈祥、金雞紅鯉等動(dòng)物狀燈必不可少；仙桃玉米、南瓜花草等植物狀燈比比皆是；喜羊羊灰太狼熊大熊二一眾卡通花燈很是應(yīng)景；《水滸傳》《西游記》等經(jīng)典故事花燈更為節(jié)日增添了濃濃的文化氣息。。。。。。天色一暗，所有的花燈盡數(shù)亮起來(lái)，把黑夜映的猶如白晝。其中最吸引我的便是那紅鯉燈了。在多如繁星的花燈中，這種燈是體積最大，最亮的，所以格外引人注目。它的骨架由無(wú)數(shù)根竹竿相互交錯(cuò)搭成，外面則罩上紅、黃、白三色布料，接縫處縫制特別細(xì)致，給人感覺(jué)渾然一體。
逛花燈怎么能少得了吃呢？瞧，各種小吃鋪?zhàn)喻[次櫛比，大人買(mǎi)給小孩吃，學(xué)生互相請(qǐng)著吃，情侶更是一一嘗著吃，個(gè)個(gè)攤位前好不熱鬧！此時(shí)此刻，我真恨不得飛到高空去拍下這一壯觀和諧的景象，那得是多么浩瀚，多么燦爛��！
元宵節(jié)的作文 篇3
今天一大早，我們?nèi)乙黄饋?lái)到杏花公園游玩，剛一進(jìn)大門(mén)，就看到很多人在放風(fēng)箏，我們也買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，今天風(fēng)很大，一會(huì)兒就放上去了。風(fēng)箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來(lái)一群鴿子，有白、紫多可愛(ài)。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ノ锅澴印�。我和媽媽趕緊把風(fēng)箏收下來(lái)。
我們來(lái)到養(yǎng)鴿子地方。哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買(mǎi)了一袋玉米，我蹬下來(lái)把玉米放在手心，可鴿子一個(gè)也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)炖锊煌＝小肮竟竟尽闭婧猛妗?/p>
快到中午了，我們又一起來(lái)到奶奶家，奶奶給我們準(zhǔn)備了好吃元宵。
元宵節(jié)真快樂(lè)！
元宵節(jié)的作文 篇4
提起元宵節(jié)，我們便會(huì)想起賞月、觀燈等我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的事情了，可是今年我的元宵節(jié)不僅僅是賞月、觀燈，而做了一件更有意義的事情。
今年的冬天，我國(guó)南方地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)百年不遇的大雪災(zāi)，災(zāi)區(qū)的人們的菜地被毀，有的甚至無(wú)家可歸，災(zāi)區(qū)貧困的人們需要錢(qián)款重建家園。災(zāi)區(qū)重建工作牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。為支援災(zāi)區(qū)人民，我們學(xué)校決定舉辦“燈籠義賣(mài)會(huì)”活動(dòng)。
隆重的“燈籠義賣(mài)會(huì)”開(kāi)始了。紅的、綠的、黃的`，方的、圓的、長(zhǎng)的，……，柜臺(tái)上擺滿了五顏六色、各種各樣的燈籠。“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！只要50元！”，“心動(dòng)不如行動(dòng)！又精致又好看！，……，叫賣(mài)聲此起彼伏。同學(xué)們貨比三家，精挑細(xì)選，終于買(mǎi)下自己中意的燈籠。我看中了一盞圓形，上面畫(huà)有老鼠的一盞燈籠。它標(biāo)價(jià)50元，由于這是一場(chǎng)賑災(zāi)義賣(mài)，我不但沒(méi)有還價(jià)，反而主動(dòng)要求100元買(mǎi)下這個(gè)燈籠。我和賣(mài)主手拉手來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳，把100元錢(qián)莊重地投進(jìn)了捐款箱。許多同學(xué)也和我一樣，踴躍捐獻(xiàn)，全校共捐6萬(wàn)余元。
在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌優(yōu)美的旋律中，活動(dòng)圓滿落幕了。“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”引起我們共鳴的歌聲，伴隨著我度過(guò)了這特殊的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)又到了，校園里掛滿了各式各樣的燈籠，有美麗的蓮花燈，可愛(ài)的兔子燈，紅紅火火的福燈、紅包燈，它們形態(tài)各異，栩栩如生，給美麗的校園增添了別樣的`風(fēng)趣。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩^賞著花燈，好不熱鬧。
下午，張老師帶我們慶祝元宵節(jié)，主題活動(dòng)是“搓湯圓”。
吃過(guò)午飯，我和奶奶早早地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)入班級(jí)后，我和幾個(gè)同學(xué)布置教室，把窗花貼在窗戶上，把花燈高高地掛起，不一會(huì)兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮，充滿了節(jié)日的氛圍。
一切準(zhǔn)備就緒，我們終于開(kāi)始搓湯圓啦！大家手舞足蹈，興奮得不得了！只見(jiàn)奶奶把糯米粉倒進(jìn)大盆里，再把西瓜汁倒進(jìn)去，攪拌均勻后，粉紅色的面團(tuán)就出現(xiàn)了。我們學(xué)著大人的樣子，有模有樣，先是摘下一小塊兒面團(tuán)，壓平，然后在面團(tuán)的中間放上豆沙，最后將它包起來(lái)搓圓，一個(gè)湯圓就完成啦！我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長(zhǎng)們也不閑著，她們把做好的湯圓倒進(jìn)水中開(kāi)始煮，沒(méi)過(guò)多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上，一個(gè)挨著一個(gè)，看得大家直流口水。同學(xué)們有的坐在位置上等待著家長(zhǎng)分發(fā)湯圓，有的迫不及待地圍在鍋旁邊，有的已經(jīng)狼吞虎咽起來(lái)……可能是自己第一次動(dòng)手做的湯圓，味道嘗起來(lái)好極了！
鍋里還“咕嚕咕�！钡孛爸鵁釟�，班級(jí)里的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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