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一次教育作文10篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一次教育作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一次教育作文 篇1
人們常說,青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,我們擁有著美好的生活,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),十分幸福。但是有一些跟我們同齡的青少年們,因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),導(dǎo)致自己失去了幸福美好的的青少年時(shí)期,只能在高墻電網(wǎng)下望著那四角天空,獨(dú)自嘆息、悔恨。
10月21日,我們初一、初二的全體師生進(jìn)行了一次意義非凡的法制教育——參觀少管所。少管所是對(duì)已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場所,實(shí)際上就是一所小監(jiān)獄。在這里關(guān)押著許多犯了罪的青少年們。他們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),走上了犯罪的道路。
當(dāng)我來到少管所旁,望著那高墻電網(wǎng),不禁倒吸了一口涼氣,暗自心說:以后一定不要進(jìn)來。當(dāng)我看到那巨大的帶有齒輪的鐵門時(shí),心中又是一陣顫抖。這些和我們同齡的少年,就生活在這個(gè)門里面嗎?隨著大門的漸漸打開,此次的'活動(dòng)才剛剛開始。
首先,我們?nèi)⒂^了他們的宿舍。雖然他們身為囚犯,但宿舍內(nèi)卻是十分的整潔。那豆腐塊似的被子,那平平整整的床單,無不令我驚嘆。在這方面,我可要向他們學(xué)習(xí)。隨后,我們進(jìn)入了一個(gè)大廳,上了一節(jié)令我永生難忘的法制教育課。
在這節(jié)特殊的課上,我們通過短片了解了什么是犯罪,還觀看了三個(gè)案例。之后有一些少年犯們給我們表演了舞臺(tái)劇和各種才藝。從中,我真切地感受到了這些少年犯們對(duì)自由的渴望,對(duì)光明的向往,對(duì)父母的思念和對(duì)自己過去的懺悔。令我印象最深的是舞臺(tái)劇《如果給我一天自由》。一天,一生中有多少個(gè)一天啊,我們能在這眾多的一天中隨心所欲,自由翱翔。而他們卻渴望給他們一天的自由,去陪父母吃飯,和妹妹玩!@些對(duì)我們來說微不足道的事在他們眼里卻高不可攀,只能在高墻電網(wǎng)中期待、盼望。
在表演過后,李主任還給我們做了總結(jié)。通過李主任的講話,我懂得了許多道理!皼_動(dòng)是魔鬼”,在少管所中,有眾多人都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出了令他后悔一生的事,對(duì)不起父母、老師、同學(xué)。有些人“身在福中不知!保麄冇谐杂写,卻還嫌生活不夠好。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,孝敬自己的父母,努力學(xué)習(xí),“三思而后行”,不要沖動(dòng)做事,要冷靜去分析后果,如不計(jì)后果的莽撞做事,那就會(huì)后悔終生。
“啪”地一聲,門關(guān)住了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那緊閉的大門,心中感慨萬千。想著那些少年犯們,只能在沒有自由的高墻電網(wǎng)中生活,我不僅為他們憐憫與嘆息,更在心中告誡自己:我一定要好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、遵守法律,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人!
一次教育作文 篇2
生活中有很多事,如快樂的事、苦惱的事、傷心的事……但最讓我印象深刻的事還是那一次教育。
是教育發(fā)生在炎熱的夏天,我在樓下玩水我弟在一旁向我潑水,我身上霎時(shí)間被淋濕了我憤怒的向他潑了一下水,本來玩的好好的弟弟以迅雷不及掩耳盜鈴的速度大聲哭喊,就連玻璃都要震碎了,我捂起耳朵,感覺耳膜都要被震破啦。這時(shí)一陣吼聲在我都旁:“吳俊宇,弟弟怎么啦!”話音剛落,老媽穿上了火箭跑鞋似的出現(xiàn)在我面前。隨后,我把事情的經(jīng)過說的`清清楚楚,媽媽聽了后說:“兩個(gè)人都不對(duì),給我去罰站,到晚飯時(shí)才能動(dòng)。”聽了這句話的我急忙把弟弟帶過去罰站。我弟站不住,動(dòng)來動(dòng)去,我媽看見了,拿起棍子,向我弟打去。這時(shí),我的內(nèi)心好像有兩個(gè)小人在吵架 :一個(gè)小人說 :“擋住弟弟你是哥哥,受挨打應(yīng)該的!绷硪粋(gè)小人反駁到:“不行,免得挨打,再說啦,也是他先動(dòng)手的!蔽夷貌蛔≈饕,想:隨便選一個(gè)吧!想完,直接擋住,但沒有痛覺,正在迷茫的我突然聽到媽媽在說 :“不罰站,這才有哥哥的樣子嗎!”啊,原來媽媽在教育我。
通過這次教育,我明白了哥哥應(yīng)該保護(hù)弟弟,而不是傷害弟弟。
一次教育作文 篇3
人生的記憶長河中,有許許多多美好的第一次,每一個(gè)第一次都是一朵美麗的浪花。就在前天,我經(jīng)歷了一場特殊的第一次——磨礪教育。這是一朵與以往不同的美麗浪花,這是一場出乎我們意料之外的殘酷軍訓(xùn)。同樣,這更是體能的測(cè)試與心靈的摩擦!
到了我們的軍訓(xùn)場地——市園山青年練習(xí)基地。在兩天的訓(xùn)練里,我們一共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng),最讓我難過的,還是一個(gè)叫“閃電報(bào)數(shù)”的活動(dòng)。在練習(xí)的時(shí)候,我們這些表現(xiàn)不佳的男生們把機(jī)會(huì)讓給了女生?膳诰毩(xí)的時(shí)候發(fā)揮得好極了,能十分熟練地報(bào)出數(shù)來?傻搅苏嬲趶(fù)賽的時(shí)候,女生們大概是因?yàn)樘o張了吧,她們?nèi)螜C(jī)會(huì)都沒把握好,最好的成績也比別班差好多?晌覀儾]有灰心,決定在下一次奪回來。在晚上睡覺時(shí),由于我怕黑,所以遲遲未能入睡?晌蚁耄簛磉@里的目的是鍛煉自我,接受磨礪。于是,我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我們就早早地起了床,當(dāng)時(shí)月亮還在半空中,遲遲不肯“下班”。沒等月亮下山,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。吃完飯,我們開始了“飛奪瀘定橋”的.活動(dòng),也就是爬山。我剛爬兩步就兩腿發(fā)麻,滿頭大汗,我被落在“第二集團(tuán)”,可我想起“沖出亞馬遜”中的“獵人”更辛苦,這又算什么呢!我眼睛一亮,像怒吼的雄獅,一下子追上了領(lǐng)先的隊(duì)伍。山終于爬完了,我已筋疲力盡了。我們還是馬上進(jìn)入了下一個(gè)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這個(gè)活動(dòng)也是“重頭戲。一開始,教官叫我們選出兩個(gè)領(lǐng)袖,一男一女。過了很久都沒人舉手,我本來很想舉手,可很快又打消了這個(gè)念頭。于是,蔡熙禹和楊曉晴分別當(dāng)任領(lǐng)袖。當(dāng)我知道我們做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,領(lǐng)袖就要當(dāng)替罪羊跑一圈時(shí),我心想:幸虧我沒舉手?僧(dāng)蔡熙禹跑了一圈又一圈時(shí),我看見他額頭上的汗水時(shí),我卻不那么想了,我真想替他跑,可我唯一能做的就是站好,聽教官口令認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。我不禁想起我的父母,也是在外面奔波,而我有時(shí)還讓父母操心,父母在做家務(wù)時(shí)叫我?guī)兔,我卻在玩電腦、看電視、聽MP3。想到這我的淚水像斷了線的珠子,一粒粒往下掉;顒(dòng)結(jié)束后,我緊緊擁抱著蔡熙禹。在車上,我一直在想:從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于助人,長大要做個(gè)有出息的人。
這一次磨礪教育雖然很辛苦,但受溢匪淺,父母和老師為我們付出了那么多,我不會(huì)再讓老師、父母為我操心勞累。我告訴他們:我已經(jīng)長大了!
一次教育作文 篇4
那一次我嘗到了教育的滋味。在我五年級(jí)的時(shí)候,鄧?yán)蠋煹哪且淮谓逃,一直在我腦海中,時(shí)刻記住那一次的教育。
有一次考試的時(shí)候,我得到了很高的分?jǐn)?shù),受到了同學(xué)們的稱贊。很多同學(xué)都說我的成績比以前好很多了。我聽了這些話之后,心理產(chǎn)生了一種驕傲自滿的情緒。此后,我上課沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)也馬虎了,甚至有時(shí)上課還吃東西。
有一天,上活動(dòng)課,我正在和同學(xué)們玩游戲,忽然,鄧?yán)蠋煶霈F(xiàn)在我面前。領(lǐng)我到操場邊坐下。鄧?yán)蠋熡H切地對(duì)我說:“最近怎么啦?你上課不認(rèn)真,作業(yè)也馬虎了。你是不是受到了同學(xué)們的稱贊而有一些驕傲了吧!”我聽了老師說的這些話,低下了頭,臉上紅紅的而不敢面對(duì)老師。但是,老師不但沒有批評(píng)還教育我,她教導(dǎo)我說:“你聽過《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎?你知道兔子是怎樣輸給烏龜?shù)?是因(yàn)橥米佑幸活w驕傲的心,它認(rèn)為這場比賽它贏定,而烏龜卻有一顆奮發(fā)向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子贏了烏龜。還有中國古時(shí)候有一句話叫“滿招損,謙受益”你不要忘記這句話的'含義!爸腔廴鐚毷比绻慊ハ噼傋,那么寶石就會(huì)更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話,否則,你永遠(yuǎn)不會(huì)改掉你的驕傲!
老師你的教育,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,此后,我在老師的教育之下得到了一個(gè)道理:那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
在這一天,我嘗到了鄧?yán)蠋煂?duì)我教育的滋味。
一次教育作文 篇5
每當(dāng)看到可愛的泰尼熊,我就會(huì)不禁想起我7歲生日聚會(huì)那天。
我7歲生日聚會(huì)那天,我邀請(qǐng)了許多親朋好友到餐館參加聚會(huì),還特地買了許多零食和一個(gè)大蛋糕來慶祝。
那天晚上,受邀請(qǐng)的人都來了。我開心地拿出大蛋糕,給每個(gè)人都分了一個(gè)盤子和一根叉子。我拿起刀,放到媽媽面前,用手比劃出了一個(gè)大直角,示意讓媽媽切下去。媽媽明白了我的意思,大聲說:“你一個(gè)人就吃了那么多,那我們12個(gè)人吃的差不多才你的三分之一呢!”“哼!蔽疑鷼獾卣f,“今天我是小壽星,什么事都得聽我的!闭f完,我端起大蛋糕,到角落里“大開吃戒”起來。媽媽又拿吃零食讓大家吃,我一把奪過零食,霸道地說:“這也是我的!蔽矣昧λ洪_包裝袋,津津有味地吃起來。姐姐見狀,連忙走過來,親切地說:“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果這么任性、霸道,從后就沒人會(huì)跟你玩了!蔽衣犃,抬起頭,對(duì)他們不理不睬。這時(shí),姐姐從身后掏出一只可愛的泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我撲上去,姐姐卻把泰尼熊放回身后!敖o我,我最喜歡泰尼熊了,給我!”我號(hào)啕大哭!跋胍獑?”“想,想!蔽蚁胄‰u啄米一樣點(diǎn)著頭,用迫切的.目光看著她,哭聲頓時(shí)止住了!跋胍膊皇遣豢梢。”姐姐神秘地說,“只要你把蛋糕和零食拿出來和大家分享!蔽野蚜闶撤诺阶郎,又迅速地縮回了零食,任性地說:“才不要呢!薄芭尽钡囊宦,爸爸扇了我一巴掌。我捂著火辣辣的臉,眼淚像斷了線的珍珠直往下掉!澳氵@孩子怎么這么任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)。’!焙髞,姐姐把泰尼熊送給了我,才止住了我的哭聲。
“做人不能貪心、霸道,也不能任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)!!边@句話,猶如一艘小帆船,永遠(yuǎn)在我腦海里航行。
一次教育作文 篇6
“同學(xué)們,我們馬上就要期末考試了,你們這幾天要在家里好好復(fù)習(xí)!币宦牭健翱荚嚒边@兩字,同學(xué)們就目瞪口呆,瞬間石化。
成績好的同學(xué)說:“太好了,終于快考試了,耶!”成績不是很好的同學(xué)說:“唉!又要考試了,我已經(jīng)準(zhǔn)備把雞蛋帶回家了。”而我,驕傲地對(duì)同學(xué)們說:“告訴你們,我這次一定能考全班前三!”
這幾天,我們都在家備考,因?yàn)楦吣昙?jí)考試借用我們的班級(jí)當(dāng)考場,所以我們?cè)诩覐?fù)習(xí)。我用最快的速度把所有課本瞟了一眼,也是胡亂翻翻,哪兒是用心復(fù)習(xí)呢?語文要背的就看了看,數(shù)學(xué)的公式就用掃視的方法復(fù)習(xí)。唉,復(fù)習(xí)真無聊。
考試的那天終于到了,我像熱鍋上的螞蟻。坐在板凳上,我的腳和手抖得厲害,我緊張極了。監(jiān)考老師從外面走進(jìn)班,把試卷發(fā)給了我們。我隨便看了看數(shù)學(xué)試卷,發(fā)現(xiàn)都很簡單。哈哈,有什么可怕的,不就是幾道簡簡單單的題目嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我就用最快的速度馬馬虎虎地做了起來,做完后,我又馬馬虎虎地隨便檢查了一遍,我甚至連檢查都不想做,這么簡單的`題要我檢查,那不是浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?考完后,我心想:經(jīng)過我這么多天的努力,我絕對(duì)可以考個(gè)好成績!我信心很足,恨不得分?jǐn)?shù)馬上公布。
過了幾天,我去學(xué)校領(lǐng)了成績單,我的數(shù)學(xué)竟然只考了九十八分,我還以為能考一百呢!我的名次也到了第七名;丶业穆飞,我心里真是“壓力山大”呀!不知媽媽看到我的成績,會(huì)是怎樣。天空布滿了烏云,冷風(fēng)吹得我全身發(fā)寒。
我到了家門口,一直不敢按門鈴,仿佛門鈴上有刺一樣。我不知道我看見了媽媽應(yīng)該說些什么。終于,我下定決心按了門鈴,門鈴聲像一記重錘砸在我的心上。媽媽打開了門,我一進(jìn)門,她就問我:“孩子,你數(shù)學(xué)考了多少?”“九十八!蔽业椭^說。我語音剛落,她就皺著眉頭說:“怎么你每次考試都不能考一百分,明明可以做到,你總是馬馬虎虎的,肯定沒有認(rèn)真檢查是吧……”我只能邊聽邊反省邊點(diǎn)著頭。唉,誰叫我老是這樣呢?
這次考試,又一次讓我受到了教育,我知道了每次考試之前要好好復(fù)習(xí),考完之后要好好檢查,這樣,才能不辜負(fù)自己的努力,才能不辜負(fù)父母的期望!
一次教育作文 篇7
在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來臨之際,我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來當(dāng)個(gè)小小安全員”活動(dòng)。
6月6日中午,我和同學(xué)們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動(dòng)的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業(yè)培訓(xùn)”,他用洪亮的聲音生動(dòng)地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見的幾類安全問題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全,等等,并結(jié)合真實(shí)案例著重介紹了安全防護(hù)技能。比如,在講解消防安全時(shí),陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實(shí)例子,教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救,“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時(shí),一定要保持鎮(zhèn)靜,可跑到陽臺(tái)或窗口呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號(hào),晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號(hào)。不到萬不得已,千萬不要跳樓。”陳老師的講解形象、生動(dòng)又易懂,他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!
可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長江傾覆,400余人遇難,其中多數(shù)是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺到生命的.渺小和脆弱,無論如何,我們都應(yīng)該珍惜生命,把生命安全放在首位!
我們活動(dòng)的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由于恰逢雙休日,雖然我們沒有去生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí),但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動(dòng)情景中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,你一言我一句,整個(gè)氣氛非常熱烈!老師說:“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對(duì)抗強(qiáng)大的小偷的,我們能做的事情就是保護(hù)好自己,同時(shí)積極尋求幫助,比如幫忙撥打110!
最后,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)應(yīng)急中心,這里的救援設(shè)備讓我大開眼界,比如隼1-20xx四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機(jī)、XH-2型無人直升機(jī)、巖石和混凝土分裂機(jī)等等。最令我們興奮的是親自體驗(yàn)了地震發(fā)生時(shí)的橫波和縱波。
半天時(shí)間的安全教育活動(dòng)很快就結(jié)束了,離開應(yīng)急中心時(shí),我們?nèi)匀灰猹q未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動(dòng)。
一次教育作文 篇8
我們的班主任是張老師,一個(gè)漂亮可親又尊重學(xué)生的好老師。她喜歡穿綠色的上衣,我想可能綠色代表著蓬勃的生命力吧。
記起一年級(jí)的一件事讓我難以忘懷。
故事是這樣的:我一年級(jí)前很是調(diào)皮,有一次我和伙伴們來玩用葉子做菜游戲,張老師見了便拉著我的胳膊走到她的辦公室。她把一把椅子端來讓我坐下,我猜張老師心里一定很生氣,但臉上卻沒有生氣的痕跡,臉上心平氣和的,我呆呆地望著張老師,張老師突然間說話了,嚇得我心都要跳到喉朧眼上了。
我記得張老師是這樣教育我的`:“杜陳沁,你好好的干什么要去破壞花草樹木呢?你可知道葉子每天能釋放多少氧氣呢?它們還可以美化我們周邊的環(huán)境,吸收有害物質(zhì),如果每個(gè)人都像你這樣世界就根本不存在綠色!蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^,不知該說什么好。
張老師不再那么嚴(yán)厲,聲音變得溫柔了些說:“如果你在樹叢里,很有可能被樹枝劃傷;會(huì)被蟲子給咬會(huì)很疼的,而且你躲在樹叢里很難發(fā)現(xiàn),我們就找不到你了,你明白了嗎?”
我抬頭看了一眼張老師的眼睛,在那眼神中我看到了她對(duì)我是如此的關(guān)心,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭流出了眼淚。張老師輕輕拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在你還小,以后注意些就行了。”
從此這件事銘刻在我心靈深處,觸動(dòng)了那根心弦,每當(dāng)看見有人摘樹葉……我就會(huì)去阻止他們。
“教誨如春風(fēng),師恩春似!拔疑钌罡兄x老師對(duì)我的教育,讓我變成了講文明的“真人”。
您們?yōu)槲覀兏冻隽瞬恢卸嗌伲覀冸y以回報(bào),此時(shí),千言萬語都形容不了您,只能匯成一句話:“祝您教師節(jié)快樂!”
一次教育作文 篇9
感概萬千的此刻!這一刻,坐在課室看見孩子們正在努力看書,拼命地記語文的知識(shí),我心懷欣慰。雖然我不能預(yù)測(cè)明天會(huì)考什么,但我知道就算考出來的成績不理想,我也不會(huì)責(zé)怪任何人。因?yàn)樗麄儽M力了,當(dāng)然除了一些"無藥可救"的孩子,在很早之前就發(fā)現(xiàn)這群人已經(jīng)完全放棄了。這讓我很糾結(jié),甚至糾結(jié)到最后的日子里。一直都在嘗試?yán)菜麄兓氐轿业摹吧磉叀,回到語文的學(xué)習(xí)上,但到最后發(fā)現(xiàn)我是無法將它們學(xué)語文的心拉回來的,這也只能說明我一直都在做“無用功“,真夠悲哀的。
雖然一模時(shí)兩個(gè)班的成績對(duì)比上期末的情況有所波動(dòng)時(shí),11班退了一點(diǎn),十班進(jìn)步了一點(diǎn),但整體還算不錯(cuò)的,然而面對(duì)中考,我還是很擔(dān)心,要知道我還是一個(gè)初出茅廬的出生老師對(duì)初三我沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的只是一股橫沖直撞的沖勁。如何做才能讓孩子們考到更理想的語文成績呢?這個(gè)問題一直困擾著我,讓我感到壓力山大,越近中考越緊張,雖然我這兩個(gè)班的語文成績還不算很差,但是如何才能讓孩子們?cè)谥锌贾忻摲f而出呢?我真的為此費(fèi)盡了心思和精神!不僅盡心盡力做好備考工作,還做了大量的思想工作,一心只求考出個(gè)好成績。
回首走過的昨天,總復(fù)習(xí)中,我遵循備課組的.統(tǒng)一安排,一周內(nèi)要復(fù)習(xí)到基礎(chǔ)知識(shí)古詩文閱讀的內(nèi)容,具體的結(jié)束語時(shí)間安排有個(gè)人自己制定。但在這個(gè)大安排下,我又根據(jù)自班的實(shí)際適當(dāng)做了一些調(diào)整。一模后,我更注重培養(yǎng)學(xué)生的答題能力和技巧,同時(shí)我又非常注重出一些小測(cè)題給學(xué)生做,主要考察他們的基礎(chǔ)知識(shí),讓他們?cè)谛y(cè)試試驗(yàn)中和反思自己的能力和水平,同時(shí)也提升他們做基礎(chǔ)題的速度和準(zhǔn)確率。通過我自己命題的小測(cè),他們?cè)诜磸?fù)的訓(xùn)練中不斷強(qiáng)化和鞏固自己的知識(shí),另外,我在每次的大考中都強(qiáng)到考試的注意事項(xiàng)和應(yīng)試心理的調(diào)整,力求讓他們把全部注意力都集中在考試上,做到考試順利,避免不必要的損失。
總復(fù)習(xí)過程中當(dāng)然的,也是必須的,強(qiáng)調(diào)以《中考指導(dǎo)書》為主要的思想方向指導(dǎo),以《中考備考指導(dǎo)書》為具體的復(fù)習(xí)指引,結(jié)合備課組所引發(fā)的試卷,進(jìn)行講練結(jié)合。課前小測(cè),課后布置適量的作業(yè)進(jìn)行鞏固這樣,力求保證每天都讓學(xué)生有所收獲,并且感到充實(shí)。還有在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)原來理清學(xué)生的思路也很重要,因?yàn)橐惶焖鶑?fù)習(xí)的知識(shí)太多,有時(shí)學(xué)生復(fù)習(xí)了這門就忘了那門,所以在復(fù)習(xí)過程中除了要反復(fù)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性之外,還要幫助他們理清復(fù)習(xí)的思路,才能更好定讓他們牢牢的記住復(fù)習(xí)過的知識(shí)內(nèi)容,真正的做到有效復(fù)習(xí)。
展望未來的中考!明天孩子就要面臨中考了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻非常的殘酷,它不僅決定了孩子們一人生的第一次轉(zhuǎn)折還可能會(huì)改寫一些人的命運(yùn)?傊,這場戰(zhàn)役雖然沒有身體的碰撞與為武器的交鋒,但卻能競爭的比狂風(fēng)暴雨更猛烈。孩子們!語文是你們的第一場戰(zhàn)爭,我期待著這一場你們能順利的拿下,對(duì)于我對(duì)你們的祝福和鼓勵(lì)一樣,一鼓作氣開門紅,語文考好能成功。此時(shí)此刻,盡管我感嘆萬千都不想再說了因?yàn)槲抑荒茏龅木褪瞧诖\心祈禱,希望孩子們都能取得理想的語文成績,從而充滿信心順利地完成其他科的考試。說真的,不管出到什么試題,我都對(duì)他們充滿信心,就算我的排名是最后的,我依然對(duì)他們充滿信心,一直一直都充滿著……
好了,總結(jié)也被寫成不像總結(jié)的總結(jié)了,無所謂吧,反正就說說我自己的感受而已。教了一年初三真的讓我感觸良多啊,F(xiàn)在不管學(xué)校安排我教什么年級(jí),我都不會(huì)太擔(dān)心了,不是說我有多厲害,只是覺得我心中有一些"底氣"。因?yàn)槲业哪X子里經(jīng)過初三一年的洗禮,好像多了一些什么東西,那就是所謂的“知識(shí)的系統(tǒng)性“吧。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我有幸教初三,讓我成長了許多,現(xiàn)在我真正的體會(huì)到了周校的那句意味深長的話“不教初三,枉當(dāng)老師,人生不會(huì)成長!"
一次教育作文 篇10
記得上小學(xué)的時(shí)候,我們班有個(gè)男生G,很霸道,號(hào)稱“打架王”,和他坐過的同桌都被打哭過。這些同學(xué)的家長就找班主任告狀,要求調(diào)換座位。班主任換來換去,最后把我調(diào)到了G身旁,這下我可倒霉了,G上課用腳踩我,下課扯我的辮子不說,還用鋼筆在我的白襯衣上亂畫,我被他欺負(fù)得忍無可忍,回家后哭著向媽媽訴說委屈,并要求她去學(xué)校讓老師給我調(diào)座位。
媽媽聽了我的訴說后,沒有急著去找老師,而是撫摸著我的頭說:“白襯衣臟了不要緊,洗干凈就是了。不過和同學(xué)相處這事,你要自己想辦法,想想平時(shí)我們是怎么對(duì)你說的!笨粗唤饲榈膵寢,我無法理解,心里充滿了埋怨。
晚上我躺在床上,思考怎么才能和同桌友好相處。父母平時(shí)告訴我,對(duì)待朋友要真誠,要寬容。好吧,明天就試試看。
第二天,我主動(dòng)拿了好吃的'分給他,他蠻橫的時(shí)候,我不生氣,反而微笑著給他講道理,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我認(rèn)真給他講解,他寫不出作文時(shí),我和他一起列提綱。在我的幫助下,他不僅提高了學(xué)習(xí)成績,而且再也不欺負(fù)我了。
在以后的日子里,我換了很多同桌,在與他們的相處中,我也更懂得了對(duì)人要寬容,懂得了真誠的溝通和幫助是搭建友誼的橋梁。漸漸長大,我明白了媽媽當(dāng)年的良苦用心,她這樣做是想讓我獨(dú)自面對(duì)困難,學(xué)會(huì)處理問題,同時(shí)也讓我知道:當(dāng)生活不盡如人意時(shí),不要一味計(jì)較和埋怨,更不要一味依賴別人,要學(xué)會(huì)化解矛盾,以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難,總有一天會(huì)迎來美好的生活。
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