快樂(lè)元旦節(jié)的作文(經(jīng)典4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)元旦節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇1
元旦節(jié)當(dāng)天,我并沒(méi)有和我的家人過(guò),而是和我的朋友們一起過(guò)。
下午,張中惠來(lái)喊我,我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語(yǔ)涵的茶館玩了一會(huì)兒,就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的`地方玩捉迷藏,我們用石頭,剪子、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,我的運(yùn)氣不太好,輸了。我數(shù)到了五十,去捉她們。我看見(jiàn)樹(shù)的中間有粉色和白色的身影,對(duì)了!一定是慕語(yǔ)涵和張慕瑤,因?yàn)樗齻儌z穿的就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近,張慕瑤反應(yīng)快,看見(jiàn)了我,趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方,所以我找到帶了慕語(yǔ)涵。然后我們倆兵分兩路去找,竟然沒(méi)找到,我們就在原地等。最后她們?nèi)齻(gè)看我們沒(méi)找到,就自動(dòng)回來(lái)了。
我們有比賽找松果,開(kāi)始我找到了很多,后來(lái)我竟然一個(gè)也沒(méi)找到,張中惠倒是找到了不少,一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······
這一天真是個(gè)快樂(lè)的元旦。
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇2
“元旦節(jié)”到了,大家都很高興。晚上,人和車布滿了大街小巷,比以往多了許多。不過(guò),我比大家更高興,你猜為什么?——因?yàn)槲乙^(guò)生日啦!
爸爸給我買的生日蛋糕,像一個(gè)圓圓的`盤(pán)鼓,和我一樣胖的小青蛇神氣地趴在盤(pán)鼓上。我把八支蠟燭插在蛋糕上,我們一起唱起生日快樂(lè)歌,一起吹蠟燭、吃蛋糕。呀!今天的蛋糕可有真香呀!
真是一個(gè)快樂(lè)的“元旦節(jié)”!
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇3
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,XXXXX正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲X指著王X繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王X問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眲X數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的.。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇4
今天,我和老師同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。早晨,我走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字,周圍還有氣球,拉花,很好看!同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球,還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上,還有的貼在玻璃上,繞在暖氣管上,老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個(gè)教室里充滿了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。
九點(diǎn)鐘,老師為七單元考試加五分的同學(xué)發(fā)了喜報(bào),拍了照片。我也得了一張心里非常高興!但是我想,我考的'只是九十五加五,其實(shí)成績(jī)并不是非常好,以后我還要更加努力學(xué)習(xí)!最后,在放學(xué)站隊(duì)時(shí)老師又說(shuō)了祝福的話,我們就都高高興興的回家了。
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