我的朋友作文【精品15篇】
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
我有一個非常好的朋友,他的名字叫王子謙。他的體型微胖,看他的外表,最有特點的就是他的耳朵特別大。
他這個人十分會幫助同學,同學一有什么麻煩了,他都會盡自己的全部能力來幫助他。
他是我們班的一名“小醫(yī)生”,他每天來學校都會帶一些醫(yī)療用具,以免同學受傷,不能及時處理,他就能給那位受傷的人做一些處理。有一次我在學校摔倒了,膝蓋上都出了血,因為我當時摔沙坑里了,膝蓋還有些沙子使我的膝蓋更加疼痛,當時沒人愿意把我扶到到醫(yī)務(wù)室,只有王子謙敢拿衛(wèi)生布幫擦去我膝蓋上的沙子,拿棉簽沾上碘酒給我,輕輕的擦傷口的周圍,雖然我當時十分疼痛,但是我的心里是暖的。最后他給我膝蓋鋪上紗布,再貼上一層膠布就行了。當他給我處理完之后,我特別的感動,這就是朋友間最真摯的友誼吧。
他還有一個特點,做事求真理,真的就是真的.,假的就是假的。
有一次我在樓里下樓梯有十幾個人下樓梯下的快,大隊委把那幾個人下樓快的錯看成我了,那個人把我拉過來,一直說是不是你跑了,幾年幾班的叫什么名字?我本來也沒下樓快我為什么要告訴他呢?王子謙在我后面說:我也沒看到劉超茨下樓快啊,為什么要記他?于是王子騫和那個人辯論了起來,王子騫可真是一個實事求是的人啊,我十分的敬佩他。
王子清是一個善良、樂于助人,有正義的人,我和他是最好的朋友。
我的朋友作文2
我和“新朋友”是在三年級認識的,當時,是開學的第一天,我有點兒不明白,老師怎么報了個我不認識的名字——楊楊,做了我的同桌。她勇敢地做了自我介紹,通過她的介紹,我才知道,原來,她是轉(zhuǎn)學過來的,她的眼睛水汪汪的,經(jīng)常在烏黑的頭發(fā)后面扎個馬尾辮,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,像涂了口紅似的。
我們的'交流是在一節(jié)數(shù)學課中。那一次,她有一題不會做,就問我,我告訴了她方法。從此,我們就成為了好朋友。
她活潑,開朗。有一次,她的什么東西不知被哪個家伙惡搞了,她一點也沒有因為那東西壞了而著急,只是一笑而過,說:“壞了又怎么了,再買一個唄!”她喜歡和同學們一起玩,分享著一些她喜歡的玩意兒,過生日時,她請了幾個好朋友去KFC,看著她請了這些好朋友,你就應(yīng)該知道她這個人的人際關(guān)系也特別的好嘍!
她不但人緣好,而且是個樂于助人的人。下課了,作為值日生的我,問“今天誰留下打掃教室?”其它同學都搖頭說“不知道!”,只有她說了“我來吧!”說完,她丟下手中作業(yè)本,拿起掃帚就開始打掃起來,掃完后,還用拖把拖洗了一遍,汗水從她的臉浹上流了下來,她只是順手擦拭了一下,繼續(xù)她的勞作?此@么累,我不由地加入了她的勞動,她說:“不用了!謝謝!”教室變得干凈了,老師也夸獎了她。
這就是我的“新朋友”——楊楊。
我的朋友作文3
一個小小的個子,還扎著兩只麻花辮,又文靜又俏皮,還那么可愛!她便是我的好朋友————章清蓮。
在學校,我和章清蓮是非常要好的的.一對,這是大家公認的。我們每次搞小隊活動都在一起,又做了兩三年同桌,彼此都是“有福同享,有難同當”。
記得有一次,我的鉛筆盒沒帶,這可急壞了我,我找到章清蓮,問她借鋼筆,沒想到她也只有一支,這可怎么辦呢?于是章清蓮陪我一個同學一個同學的借, 好不容易借到一支,可又沒墨水,我想象著后面的尷尬場景,而章清蓮則還在到處借鋼筆,可見她比我還急。“孫怡,”第一節(jié)課下課后,章清蓮向我跑過來,“我 問章文靜借了一支,你先拿著。”我看著這支鋼筆,想:章清蓮真不愧是我的好朋友!
還有一次,我的生日快到了,我打算生日當天要請她來參加我的生日,因為我得保持一份神秘感,事先說過就太沒意思了?赡翘煲驗槭虑樘啵彝私 她,媽媽雖說算了,但我仍舊感覺說不過去,把她生氣。可媽媽說:“她又不知道你那天生日,不會生氣的!”那我只好作罷,可到了星期一,章清蓮卻給了我一本 書,說:“昨天的生日禮物。”我呆了,不由自主的說:“以后每次生日我都要請你!
雖然我們明年也許就要各奔東西了,但我會一直與她保持聯(lián)系,因為我的生日還要請她。
我的朋友作文4
朋友可以是同學,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個一位我最好的朋友。
我一位我最好的朋友是小紅。 小紅這個名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時,她跑得可快啦!她跑起來像一陣風,鬼點子很多,你總不知道她在想什么。
上課時,她會認真聽講,總不分神;下課時,她也會很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時,總是有一點羞澀;放學時,她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學后,我和他走在僻靜的`小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小紅慢慢地移動了視線,“呀!”小紅驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小紅說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地撫摸了它幾下,說:“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點餅干,喝了一點水,我們對它可真像對一個病人呀。
后來,小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地搖搖尾巴,淘氣的沖我們叫個不停,似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小紅之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢!
我的朋友作文5
我有一個好朋友。叫xxx。
每天中午,他都要到講臺上去報名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時候。他都會故意延遲,一會兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個名字,把我忽略了。當我轉(zhuǎn)過頭去看他的時候,他都會朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會微微翹起,好像在跟我開玩笑一樣。有的時候,午飯很好,他更會這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),非常焦急。
老師有時會布置一些讓我們自己出題目的'作業(yè)。再照自己的題目和同學的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說一道題目,我有一個字有點模糊,他就會到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報復(fù)”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來。我就把題目出得難一點,“變態(tài)”點。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時間,6月6號是我的生日,我要請了他來慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說有笑,浪費了不少時間,他心急得很,一直在催我們快點,回家,回到了家后,他也是第一個把所有的作業(yè)做完的,因為到家后我和同學都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點學習改正自己的錯誤。
我的朋友作文6
我有一個朋友,她叫陳雪玲,她愛哭也愛笑。哎呀媽呀,她的“淚!庇钟窟^來了,快逃!
觀眾們好,我已身陷“淚海”之中,其他市民請做好準備,以防掉入“淚!敝校倓傞_玩笑啦!不過雪玲的淚足以把我淹沒。
她一哭,烏云密布,多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!
我去她班上找她玩,發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上,我連忙問蘇雅怎么回事,她說:“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲,其實在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒有人說話,只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來,牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過來,替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關(guān)上門,靜靜地離開了陳雪玲的教室。
她一笑,陽光燦爛,風和日麗,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫,春風揚起我們的.頭發(fā),突然有種在草地上奔跑的感覺。
一天,我來到她教室,那臭小子張龜跑上臺,說:“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰知他接著說:“我給你們叫個笑話吧,有一天,同學們在上課,科學老師轉(zhuǎn)身寫字,一同學感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問誰上課吃面條,還吃那么大聲。”全班哄堂大笑,其中雪玲笑得最歡了!
雖然有時雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!
我的朋友作文7
他,有著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副"老花鏡",又小又平的頭上隱約可以看到有六個小圓點兒,雪白的'皮膚,竹竿般的身材,學習可不咋地,身高和潘長江;有的一拼.那油光發(fā)亮的腦門上,都能映出人影來了.不舊前買了一臺電腦,開始在網(wǎng)上沖浪了,還把自己的眼睛給"沖沒"了,最后就成了"四眼崽".他就是我的好朋友----柯鵬.
他玩的游戲可多啦!像<<夢幻西游誅仙完美世界熱血江湖傳奇少說也有十幾種吧!他呀,一玩就是玩一個上午,就是一天,甚至還玩過通宵.什么游戲?qū)λ麃碚f都是小菜一碟.
你可別瞧他的體形這么小就去欺負他,我告訴你到時候你可是吃不了兜著走.有一次,我看他那么一點點大就去欺負他,到后來我就和他打了起來.誰知,他先給我來了一個過肩摔,把我重重地摔在了地上,然后有給我來了幾拳,我就"頭破血流","七竅出血"了.從此,我就不敢不服他了.
他打球.踢球也是一把好手.看,他在球場上左撲右閃,不一會兒就來到了球門前,只見他用里的踢了一腳,球正中"靶"心.
這就是我的"矮子"朋友.
我的朋友作文8
你要問我最要好的小伙伴是誰?我會毫不猶豫地告訴你,就是李子凌。
她長著一雙大眼睛,本來大得水汪汪的,可是,自從她戴上眼鏡后,就顯得像“一線天”那么小。她還有一個小毛病,就是膽小如鼠。
記得有一次,我對她說:“咱們一起去捉蛐蛐吧!”她說:“好呀!”我們就一起去院子里捉蛐蛐了。我們走進一片茂密的草叢里,讓她在里面看看有沒有蛐蛐,由于她第一次來,所以她以為蛐蛐就在里面,伸手去捉,可一陣風吹過,她就感覺“世界末日”來了,頓時變得渾身發(fā)抖,說:“是不是有什么妖魔鬼怪呀?”我用一種很小很可怕的聲音說:“沒有。”她一聽,馬上沖出草叢,淚流滿面、心慌意亂的她說:“真的`?”我笑著說:“真的!宾畷r間,她又眉開眼笑、神采飛揚了。
還有一次,她讓我去她家玩,我就去了。我說:“你要不要去游泳?”她結(jié)結(jié)巴巴地說:“不,不……了!钡谖业陌侔阏埱笙,她終于答應(yīng)了。到了游泳池邊,我說:“咱們就在高1.1米的地方玩吧!”她說:“不會淹死嗎?”還沒等說完,我就拉她下水了,她還沒碰地,就尖叫著說:“救命!救命!”我對她說:“你試一下,可以踩到地!彼[著眼,往下一站,站到地下,才心甘情愿地玩了。
這就是我的小伙伴,你喜歡她嗎?
我的朋友作文9
魚也會“瘋”,你信嗎?我家就有6條。不信,你來看!
在我家的魚缸里,住著6條魚:4條紅鸚鵡,1條黑地圖,1條白地圖。停!別被白地圖的.外表迷惑了!長得白白凈凈的地圖可是我這的“黑老大”。有一次,我買了幾條小金魚養(yǎng)著,卻忘了買魚紅。沒辦法,只好把它們放進大魚缸里試試。"撲通!"小金魚剛進去,就被白地圖吞下了一半,只剩下尾巴露在外面抖啊抖。媽媽趕忙把別的小金魚都撈出來,以免再被它吃掉。每次吃食白地圖也是這樣霸道,它總是大口大口地吞,而鸚鵡們總是害怕地躲在一邊。
“咚!咚!咚!”如果你聽到這種聲音,不必擔心。這只是它們尋樂子的一種方法撞魚缸。它們從不擔心會被撞死嗎?玩就玩吧,還要發(fā)出噪音?真讓人搞不懂!
"哎呦!真是的!這魚是要瘋!”唉,這些不省心的東西!瞧,爸爸正在刷魚缸,里面太臟了。盡管爸爸小心翼翼地把手伸進去,可還是“掛了彩”。白地圖在爸爸手上吹出了一個大紅印,氣得爸爸扔下刷子走了。這些魚可真是思將仇報!
對了!還有一個最重要的,就是它們以大欺小。就在鸚鵡們游上游下地玩耍時,白地圖總是挑事,張開嘴向鸚鵡們撲過去。你推推,我搡搡,一場“廝殺”就開始了。不過,我們早已對這種事習空見慣。便不以為然。
魚會“瘋”,你信了嗎?
我的朋友作文10
我有很多朋友,論交情,戴宇昂姐姐算是第一。她比我大兩歲,我們是鄰居,從小到大,天天一起上學、放學。戴宇昂姐姐一副大大咧咧的樣子,可她做事非常細心,從小就十分出色,參加各種比賽獲獎無數(shù)。她考上《小主人報》新聞學校,成了一名小記者,我真是羨慕,一年后也成了她的學妹。
新聞學校安排我們開展“贈人玫瑰,手留余香”愛心募捐,六人一組,我和戴宇昂姐姐分在一組,她是我們的組長。在分配任務(wù)的`時候,她安排我去募捐,我是出了名的膽小鬼,讓我數(shù)錢還差不多,怎么把這任務(wù)交給我!
我無奈地接受任務(wù),走在了最前面。這時,我看見一位叔叔,對他說:“叔叔您好,我們是《小主人報》的小記者,您能為山區(qū)兒童捐點錢嗎?”那位叔叔板著臉說:“我沒帶錢,就是帶了也不給,你當我是富翁。
受到這樣的冷遇,我心里真?zhèn),戴宇昂姐姐卻投來了鼓勵的目光。于是,我振作精神,鼓起勇氣走向一位中年婦女,希望她為山區(qū)兒童捐款,幫助那里的孩子上學。阿姨爽快地掏出了十元錢,我接國了錢,連聲說謝謝,興沖沖地回到了隊伍。
后來,我都十分順利,不一會兒就已募集到200元。戴宇昂姐姐不時朝我點點頭,露出了滿意的微笑。
現(xiàn)在,戴宇昂姐姐已畢業(yè)離校,我們再不能一起上學了,而我也不是當初那個小不點兒。但是,遇到困難的時候,我還是會想起那次募捐活動,想起戴宇昂姐姐充滿鼓勵的目光。
我的朋友作文11
我要盡情贊美你,我的朋友,你是我人生路上的一盞明燈,使我前方的路變得明亮;我要盡情贊美你,我的朋友,你是我學習路上的一個伴侶,使我不再孤獨;我要盡情贊美你,我的朋友,你是可以教導(dǎo)我的良師,更是與我一同并肩作戰(zhàn)的益友。
在我上幼兒園小班時,我們相識了。我是一個沉默的、性格孤僻的女孩,是你主動來找我,讓我教你用稚嫩的聲音問我這個字怎么念,我用同樣稚嫩的聲音不厭其煩的教你,于是,我有了第一個,在幼兒園唯一的一個朋友。中班我們還在一班,我記得很清楚,有一段時間,我的'腳受傷了,玩滑梯時我的鞋掉了,又走不過撿不到,周圍的人放肆的大笑,我生平第一次受到岐視與嘲笑,更是第一次懂得“恨”是什么。而你不聲不響的扶著我,穿好鞋,更細心的照顧我、保護我。你讓我學會了怎么去尊重別人。
上了小學了,我從幼兒園的迷茫變?yōu)榱算露。你依舊照顧著我,像對待大熊貓一樣對待我,什么好吃的好玩的都先依著我。那時,你簡直就跟我的媽媽一樣。你讓我學到了怎么對待朋友。
現(xiàn)在中學了,你還是沒變。像我道路上指引方向的燈;像快要凍僵的人突然得到了一縷陽光;像是海上的一座燈塔,讓我的心明亮了!
。∥乙M情贊美你!贊美你的善良、單純、聰明,我的朋友!
我的朋友作文12
“錐子尾巴橄欖頭,身穿袈裟緩步走”。猜一猜,它是什么?沒錯,它就是烏龜。
今天,我想和大家分享一下我家“呆呆龜“的故事。
呆呆龜這個名字當然是我給起的啦!你們知道我為什么要叫它呆呆龜嗎?那是因為,有一次我看見小烏龜睡著時,縮頭縮腦的樣子,呆萌呆萌的。從此就給它起了個名字—呆呆龜。每當我叫它呆呆龜時,它都非常高興,用舌頭舔我的手,可愛極了。
我們家的呆呆龜可漂亮了!它長著一雙烏黑透亮的小眼睛,背著一個墨綠色的“大房子”,房子上畫滿了各種各樣的圖案:有太陽、有愛心、有大眼睛……呆呆龜可喜歡它的房子呢!有時候還追著自己的房子跑,你們是知道的,它往左追,龜殼就往右邊躲;它往右追,龜殼就往左邊跑。追了半天沒有追到,小嘴一伸一伸的,好像在說:“我的房子!跑什么跑,讓我看看都不行,真小氣!”看著它的憨樣,我不禁笑了起來,點著它說道:“呆呆龜,你真的.好逗!真是一個名副其實的呆呆龜!龜殼在你背上,累死你也追不上呀!”
呆呆龜好像聽懂了我的話似的,趴在那里不動了…。
呆呆龜最愛吃的東西就是小魚和小米粒。有一次,我拿了一條活的小魚,放到呆呆龜?shù)聂~缸里,呆呆龜看見了,馬上撲了過去,可是它那遲鈍的身子,哪能追上敏捷的小魚呢?呆呆龜一撲,小魚就靈敏地游走了。它撲了好幾次,都沒有成功。它好像生氣了似的,一動不動的和小魚開始了冷戰(zhàn),它想瞅機會再捉,可那只小魚也不是吃素的長大的,無論它怎么捕捉,都被小魚靈敏地躲開了,最后它不得不投降了,縮到了龜殼里。我只好換了揉成團的小米粒,呆呆龜立馬把小米粒切了幾刀,然后津津有味地吃了起來,看著它那個呆樣,確實感覺很好笑。
怎么樣,我家的呆呆龜好玩嗎?可愛嗎?
我的朋友作文13
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和吳走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的'眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。
第二天,吳果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳點點頭。下午回家,吳又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友作文14
我有很多朋友,但是和我玩得最好的也不過兩三個,接下來我要介紹的人是:鐘夢敏。她只比我大幾個月,但是比我乖巧、懂事多了。尤其是她的肚量,不愛生氣,就算被人冤枉了,過一會兒就哄好了。
她的眼睛不是很大,聽她說她的眼睛左眼睛大,右眼睛小,我似乎沒發(fā)覺。她的左眼睛的右下角不知道怎么搞的,有一個字母h。她的鼻子挺好看的',嘴巴也是,整個人看起來挺和諧的。她總是扎馬尾,衣服搭配也挺好的。外表很文靜的她,但是玩游戲就不一定了,如果她不小心把你搞傷了,還會安慰你,跟你道歉,我記得上次玩“電門”的時候就是這樣的。
那一天,我們正在商量玩什么的時候,小敏來了,她說玩電門。我們都贊成。于是就分班了。我、然然、雪雪一班,小敏、國國、鐘毅一班。我們很快開始玩了,我和小敏都踩了風火輪,她想過河,但是我在那,她于是趕緊沖過來,把風火輪一踩,把我一推,我就倒在地上了,手突然又一陣刺痛,我一看,流血了!昂猛础蔽艺f了一句,于是,小敏趕緊過來看,我看著流血的手,用嘴吹了吹,用另一只手按在我那流血的地方!澳惆粗,過了一會兒就不痛了!毙∶魷厝岬卣f,我眼里含著淚應(yīng)聲道:“嗯,知道了!”我坐在椅子上休息,看著她們玩,突然,小敏摔了一跤,她沒有哼出一聲,就朝我這邊走過來了,“還痛嗎?”小敏說!耙呀(jīng)好多了,謝謝。”
我看見小敏的手也流血了,我說:“啊,你的手流血了!彼戳丝,說:“沒事的!毙∶羰且粋很堅強的人,笑點也非常低,不過我很喜歡她。
我的朋友作文15
朋友是什么?有人說:“朋友當然是相互利用的嘍!”有人說:“在他有錢的時候是朋友,沒錢的時候叫損友了!笨晌艺J為,“朋友”一詞的真正含義并不是這個。
在我的人際生活中,朋友列表第一個人就是于怡禛!霸谀憧鞓返臅r候和人分享就增加一倍,在你煩惱的.時候和人分擔就減少一半!辈诲e的,朋友也是這樣煩惱分擔,快樂也分享。
我記得最清的是那一次:在一個大冬天,媽媽醫(yī)院的草坪上雪許多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走,“咔擦,咔嚓……”在地上印出幾個腳印,我們倆說說笑笑,開心得不得了。
走著走著,出現(xiàn)了幾個初中的學生,氣勢洶洶的朝我們走來,我和禛禛對視了一眼,朝天上翻了個大白眼,又用眼神交流:“走吧!”(禛禛)“好!”(我)我剛轉(zhuǎn)了個身,就被點名:“喂!說你們兩個呢!過來一下!”“干什么?”我小聲嘀咕,沒想手被刮傷了!芭?大哥哥,她被刮傷了,我領(lǐng)她去看看!”“好吧。”他不爽的回答。
我們到了門診部,護士阿姨給我簡單處理了一下,說:“沒關(guān)系,幸好來得早,不然就感染了!笨伤闶菦]事呀。我對禛禛笑了笑,說:“謝謝!”我的臉不知怎么紅了,是凍的呢?還是……?她說了一聲:“朋友嘛,相互幫助是應(yīng)該的,不存在謝謝什么的,更何況,咱們還是好朋友!
我把發(fā)生的事和媽媽說了,媽媽想了想,說:“嗯,禛禛是你真正的朋友,朋友就該相互幫助!
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