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六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀1
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個(gè)快樂健康、美好難忘的六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:
我健康我快樂我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
花坭小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的:
通過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的'藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動(dòng)人員:
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)開幕式
2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂兩人行”團(tuán)體趣味比賽。
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽。
5、“我是主人翁”歡樂游園會(huì)。
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、慶祝儀式由唐永東老師負(fù)責(zé)(鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練、相關(guān)節(jié)目的訓(xùn)練、活動(dòng)串詞的編寫、主持人訓(xùn)練、頒獎(jiǎng)儀式準(zhǔn)備)
2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負(fù)責(zé)。
節(jié)目質(zhì)量要求:
一、符合兒童特點(diǎn),體現(xiàn)活潑、激情;
二、選材符合主題及時(shí)代特點(diǎn);
三、動(dòng)作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺(tái)效果;
3、節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;
4、彩排時(shí)間:xx月xx日。
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)目的
為慶祝xx年的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng);顒(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,獲取知識(shí),在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日星期二下午13:50――16:00(一、二年級(jí)15:20)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動(dòng)成本。
五、活動(dòng)安排
1、游園活動(dòng)在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級(jí)做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2、13:50校長(zhǎng)六一致辭后開始游園活動(dòng)。
3、游園活動(dòng)結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將確定后的班級(jí)游園活動(dòng)方案上交語文組長(zhǎng),段內(nèi)游戲活動(dòng)互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù),各段統(tǒng)一于xx月xx日(周二)前上報(bào)政教處。
2、各班于xx月xx日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請(qǐng)各班張貼海報(bào)時(shí),務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3、活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備,學(xué)校補(bǔ)助部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi),憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷,每班上限200元。
七、活動(dòng)要求:
1、政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動(dòng)在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多,屆時(shí)將會(huì)有排長(zhǎng)隊(duì)現(xiàn)象,為確保活動(dòng)安全并顧及全員參與原則,學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng),憑票進(jìn)入教室游園,并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。
2、活動(dòng)前班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對(duì)弄虛作假。
3、為保證活動(dòng)參與的'公平性、廣泛性及安全性,每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級(jí)游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級(jí)游園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
4、為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)有序進(jìn)行,學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。
八、活動(dòng)分工:
1、總指導(dǎo):xxx
2、總負(fù)責(zé):xxx、xxx、xxx、xxx
3、樓層巡視:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
4、廣播攝影:xxx、xxx
5、后勤組:xxx、xxx
6、衛(wèi)生室:xxx
7、活動(dòng)報(bào)道:xxx
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀3
五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至,是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日---"六一"兒童節(jié)。花兒來了卻噙著淚水,眉宇間多了些難以隱藏的憂傷;鳥兒來了,卻沉沒枝頭滿腹的痛楚的它只有獨(dú)自鳴咽;風(fēng)兒來了,收緊了笑容它的腳步變的沉重。.。.。.。. "六一"這本應(yīng)該是個(gè)快樂的日子,而今卻變的如此郁悶,空氣中彌漫著淡淡的哀愁,莫名的痛又一次涌上心頭。
只因在這特殊的日子里,我們中缺少了熟悉的面孔,可愛的笑臉,那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒有說一聲再見。 災(zāi)難無情的`奪取了孩子的生命,永遠(yuǎn)埋沒了他們美好的夢(mèng)想,留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆,寫下我的心情文字,或許每一字都是甘霖;或許,每一句都是春風(fēng)。
趕快行動(dòng)吧!用愛重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園。
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀4
伴著夏季愈來愈熱辣的風(fēng),“六一兒童節(jié)”快到了?吹睫k公室年輕的媽媽們忙著為孩子挑選節(jié)日的禮物,聽著學(xué)生饒有興趣地談?wù)撝P(guān)于“六一節(jié)”的慶祝計(jì)劃,我不禁回想起自己小時(shí)候過“六一”的情景來:
鏡頭一:一本小人書
在家我排行最小,家里有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,因?yàn)槭抢乡蹚男「改笇?duì)我的疼愛就要甚于哥哥姐姐。每年“六一節(jié)”的前一晚,母親便會(huì)拿出二、三角錢給我(注:上個(gè)世紀(jì)七十年代,我父母兩人的工資加起來每月也就是四、五十元錢),讓我在“六一”那天買一本喜歡的小人書,當(dāng)做是送給我的節(jié)日禮物。我自然是歡天喜地地接過那錢,攥在手中,然后神氣地從滿眼羨慕又不乏妒忌的哥哥姐姐面前走過,把那一毛、兩毛的紙幣小心翼翼地壓在枕頭下面,興奮地等待第二天的到來。
“六一”兒童節(jié)那天下午放學(xué)后,我常常是一路小跑到縣城里唯一的一家書店——新華書店,把沾滿汗水的毛票遞給書店的阿姨,買回一本心儀已久的小人書,然后反反復(fù)復(fù)地讀上一遍又一遍,并在同齡的小伙伴中炫耀上好久。
當(dāng)時(shí)的小人書大多上面是圖畫(大約占一頁的四分之三),下面是文字說明,全是圖畫的很少。這些小人書有黑白、彩色的手繪畫,也有是把電影的主要情節(jié)拍下來的印刷本。如果從內(nèi)容上來分,有童話故事,像《小蝌蚪找媽媽》、《皇帝的新裝》等;有經(jīng)典神話、四大名著,像《嫦娥奔月》、《孫悟空三打白骨精》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等;還有一些是戰(zhàn)爭(zhēng)題材的,像《鐵道游擊隊(duì)》、《青春之歌》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《雞毛信》等。要是能買一本快速翻動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)畫效果的圖畫書,更是如獲至寶啊!
也許就是這一本本圖文并茂、生動(dòng)有趣的小人書,讓我對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,漸漸養(yǎng)成了愛好閱讀的習(xí)慣,一日不讀書,便覺得生活中少了些什么。
鏡頭二:一次歌詠比賽
那時(shí)的“六一”兒童節(jié),學(xué)校通常是不放假的,更不會(huì)提前花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備些節(jié)目,開一個(gè)什么聯(lián)歡會(huì)。盡管那是縣城最好的一所小學(xué)。“六一”那天學(xué)校照常上課,一節(jié)都不會(huì)少,但是老師上課前必定會(huì)向我們祝賀節(jié)日,一般都是說:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!你們又長(zhǎng)大了一歲,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上等等。老師說完,我們都激動(dòng)地鼓掌,心中是那樣興奮、那樣快樂。現(xiàn)在回想起來,覺得當(dāng)時(shí)的我們都是那么單純、那么可愛!
記得三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié)那天,學(xué)校竟破天荒地組織了一場(chǎng)歌詠比賽。事先校長(zhǎng)并沒有通知大家,只是在前一天才告訴老師要比賽。各班的班主任老師聽到這個(gè)消息都忙壞了,急匆匆地和全校唯一的一位音樂老師商量自己班該唱什么歌曲。因時(shí)間太緊根本沒時(shí)間練習(xí),可我們卻歡呼雀躍,開心得不得了。
兒童節(jié)那天上午,上過兩節(jié)課后,全校師生在學(xué)校操場(chǎng)上列隊(duì)集合,開始比賽。音樂老師也把腳踏風(fēng)琴搬到操場(chǎng)上,為我們伴奏。我們穿著自己最漂亮的衣服,佩戴著整潔的紅領(lǐng)巾,和著老師的'琴聲,唱起了《社會(huì)主義好》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、唱起了《聽媽媽講那過去的事情》……就這樣,在那年六月第一個(gè)陽光燦爛的日子里,我們度過了一個(gè)最難忘的“六一兒童節(jié)”!
… …
時(shí)光匆匆,歲月悠悠。如今的我已為人母、為人師,每到“六一兒童節(jié)”的時(shí)候,看到書店擺放的琳瑯滿目的各類圖書,看到爸爸媽媽陪著孩子興奮地挑選圖書的畫面,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)抱著心愛的小人書愛不釋手的小姑娘的身影;每當(dāng)陪伴著女兒或?qū)W生欣賞“六一”聯(lián)歡會(huì)那豐富多彩的節(jié)目時(shí),耳畔仿佛又響起那熟悉的旋律……
啊,童年
一個(gè)富有詩意的季節(jié),一個(gè)寫滿希望的詩篇
童年——
是永不漫滅的回憶
童年——
在每一個(gè)人的記憶中,她永遠(yuǎn)是最美的一頁
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀5
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶!傲弧被顒(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采、歡度六一
三、活動(dòng)安排:
(一)、班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
(二)、表彰會(huì)
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
。ㄈ、感恩會(huì)
1、今天美好的.生活離不開家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。
。ㄋ模、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
。ㄎ澹、互贈(zèng)禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
(六)、安全注意事項(xiàng)
1、提前做好學(xué)生的安全教育工作,要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。
四、班級(jí)聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動(dòng)前,班主任制定好活動(dòng)方案,力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。
五、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日
六、主要負(fù)責(zé)人:
班主任和班干部。
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀6
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xx老師
副組長(zhǎng):xx老師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的'意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長(zhǎng)致賀詞
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時(shí)裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀7
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了盛大活動(dòng),有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品,每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂。
無論是老師還是同學(xué),都可以參加,多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行,這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng),充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮,在活動(dòng)開始時(shí),老師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡(jiǎn)單講述了節(jié)目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動(dòng)的工作者,幫做其他同學(xué)報(bào)名。
我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報(bào)名,每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng),每次活動(dòng)開始,就是報(bào)名時(shí)間,當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多,參加的人數(shù)也非常多,在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果,參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品,獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。
在活動(dòng)中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個(gè)人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗(yàn),也是一體成長(zhǎng)。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我就去參加了跳舞表演,與同學(xué)一起表演朗誦,看到下面眾多的同學(xué)老師,心里激動(dòng)也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽(yù),這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快,享受到了不同的樂趣。
只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛,從中體會(huì)到不一樣的`生活體驗(yàn),在學(xué)校里面過我們的節(jié)日,不比過年差,從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒有到來前就做好了準(zhǔn)備,因?yàn)楣?jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。
這是我過兒童節(jié)最快樂的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學(xué)們表演,哪怕平時(shí)比較沉默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔(dān)憂都拋到了腦后,盡情享受節(jié)日的快樂。
這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動(dòng)開始就沒有消失,這也可以看出這次活動(dòng)非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。
六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案優(yōu)秀8
六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動(dòng)為抓手,有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動(dòng),融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的.風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。
一、活動(dòng)目的:
為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的。個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。
三、參賽人員:
有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過海選,最后評(píng)出24對(duì)家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。
四、表演形式
以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。
五、比賽時(shí)間:
海選時(shí)間:20xx年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn):小太陽多功能室
決賽時(shí)間:20xx年6月1日地點(diǎn):浮橋影劇院
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
20xx六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》
活動(dòng)目標(biāo):
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法:
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)責(zé):
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
親子活動(dòng)反饋:
“六一”節(jié)向來是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來,確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
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