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歡慶元旦作文

時(shí)間:2024-03-01 12:14:18 元旦 我要投稿

歡慶元旦作文(集合4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的歡慶元旦作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡慶元旦作文(集合4篇)

歡慶元旦作文 篇1

  一大早走進(jìn)校園,只見門上噴著五顏六色的彩帶,窗戶上飄著美麗的氣球。

  同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍,歡慶元旦節(jié)的到來,這熱鬧的節(jié)日氣氛感染了我,我也跑過去,融入他們的隊(duì)伍。

  接著,一位位平常嚴(yán)肅、認(rèn)真的老師也露出笑臉,手把手地教同學(xué)們包餃子,但我們卻是用踢球這種特殊的方式來歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室,來到操場,來了一場激烈的球賽,首先分隊(duì),女生一隊(duì),男生一隊(duì),比賽就開始了。守門員來了一個(gè)飛毛腿,把球踢得又高又遠(yuǎn),接著,男女生們你推我擠,結(jié)果被我們?nèi)跣〉呐o搶到了,當(dāng)男生還沒緩過神,球就已經(jīng)踢到男生球門里了!疤昧耍蜻M(jìn)了!”女生隊(duì)里傳來陣陣歡呼聲,而男生隊(duì)卻傳來陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏,我們沒有埋怨,而是開開心心的過了一個(gè)特別的`元旦節(jié)。

  隨后,在元旦節(jié)的跳長繩比賽,我們班以一百九十五個(gè)贏得了五年級組的第一名,全班熱烈鼓掌。

  就在這個(gè)歡樂的笑聲中,圓滿的結(jié)束了元旦節(jié)。

歡慶元旦作文 篇2

  帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂:鞭炮聲聲報(bào)喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

  首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  開場舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會(huì)大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的.口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

  馬老師和段老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千;許老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

  精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得了良好的效果。

歡慶元旦作文 篇3

  “快!快!加油!加油!千萬別搞錯(cuò)了!”在這個(gè)星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓窃┯聲?huì),就是為了迎接新年而搞的活動(dòng),大家都在教室里吶喊助威呢!

  “今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’,大屏幕上會(huì)顯示一個(gè)任務(wù),參與者需在十秒內(nèi)完成,否則就out,準(zhǔn)備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺(tái)做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時(shí)間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應(yīng)過來,第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。

  就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的.說:“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……

  這時(shí)屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑!昂攘艘槐 毕旅娴耐瑢W(xué)馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟!”“吃掉一個(gè)水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

  好游戲就是要調(diào)動(dòng)大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。

歡慶元旦作文 篇4

  “快跑。∪タ幢硌。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。

  來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來了。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。

  節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的'音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

  下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

  通過這次慶元旦節(jié)目,既增長了我們的見識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過了一個(gè)愉快的下午!

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