我最喜歡的一個(gè)漢字作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的一個(gè)漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文1
中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)等,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了,其中我最喜歡的就是那個(gè)“書(shū)”字了,雖然它只有四筆,但它包含了一個(gè)個(gè)故事。
小時(shí)候,媽媽周末總愛(ài)去書(shū)店購(gòu)書(shū)。可能是受到了媽媽的影響,我從小就非常喜歡書(shū),感覺(jué)它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》,《安徒生童話(huà)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍,我對(duì)它們是喜歡得愛(ài)不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見(jiàn)不相識(shí)。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可以學(xué)習(xí)查字典呀!”一言驚醒夢(mèng)中人。從那時(shí)起,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)查字典。過(guò)不了幾天,我就學(xué)會(huì)了,閱讀書(shū)籍就不難了。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,但書(shū)仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書(shū)蟲(chóng),沉浸在書(shū)的海洋里,其樂(lè)融融?墒牵^(guò)入迷也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。一個(gè)星期天,媽媽有急事要出門(mén),囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時(shí)只顧看書(shū),就滿(mǎn)口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的`書(shū)看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來(lái)了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū)不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí),豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識(shí)健康的書(shū)時(shí),都會(huì)感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會(huì)那么乏味了。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文2
要是你問(wèn)我最喜歡的一個(gè)漢字是什么?那我就會(huì)明確的告訴你,這個(gè)字是“一”。
你知道我為什么會(huì)選“一”字嗎?這是因?yàn)樗谏钪幸恢迸惆橹。它像一個(gè)小精靈,這樣淘氣可愛(ài)。
“一”子是所有漢字最基本的基礎(chǔ)漢字,它是數(shù)字之首,生活處處需要它。比如第一次叫爸爸媽媽?zhuān)谝淮螌W(xué)會(huì)走路,第一次上幼兒園,第一次自己上公交車(chē)。都是一直在陪伴著我。爸爸媽媽第一次帶我去玩,這可比上面的第一次快樂(lè)多了。
回憶起那第一次,開(kāi)灶做飯時(shí)。我可把廚房搞得一塌糊涂。為此,我可沒(méi)少出丑:把木板砸出了一個(gè)小乒乓球,剛好可以放進(jìn)去的小坑,水潑在地上搞了一個(gè)淺水灘,雞蛋清蛋黃滿(mǎn)地都是。煤氣罐也給弄倒了,我去找來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寚@著氣搖著頭把殘局收十干凈了。
這一次后,我就沒(méi)有再?lài)L試過(guò)學(xué)做飯了。當(dāng)我瞅見(jiàn)一本書(shū)中的.第一次的時(shí)候,又重拾了勇氣。我悄悄來(lái)到了廚房,雙手拿起沉重的大鍋,架在火上,打開(kāi)煤氣罐,把油倒進(jìn)鍋里,放進(jìn)切好的香腸,拿起木鏟就往鍋里擦,我抓點(diǎn)鹽一下子全撒了進(jìn)去,不一會(huì)兒出鍋了。我把盤(pán)子放上桌,叫醒睡午覺(jué)的爸媽?zhuān)屗麌L一嘗,誰(shuí)知他們說(shuō):“寶貝,下次少放點(diǎn)鹽吧,我們都要咸死了!我吐吐舌頭。
瞧吧!“一”字是我心中最喜歡的字,任何漢字都不可以代替他。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文3
漢字像天上的無(wú)邊繁星,像地上的一顆顆寶石,像草地上的朵朵鮮花。
在成千上萬(wàn)的漢字中有一個(gè)可愛(ài)的字,上面是“爫”就像一股清涼的風(fēng),下面還帶著幾滴雨水,中間是“冖”,好像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,最下面是“友”,就像和我們和諧相交的朋友。這個(gè)字就是愛(ài)。
愛(ài)是詩(shī)歌的'主題,孟郊筆下的“臨行密密縫”寫(xiě)的是母愛(ài);張籍信中的“童萬(wàn)重”是對(duì)故園家鄉(xiāng)的愛(ài);汪曾祺背囊中的蘑菇是穿越風(fēng)沙回家的愛(ài)。愛(ài)人從來(lái)不需要原因,只聽(tīng)從于內(nèi)心的澎湃。
我很小的時(shí)候特別喜歡動(dòng)物,記得一次在郊外,父親為我抓了一只小麻雀。當(dāng)時(shí)我興奮無(wú)比,特意給它買(mǎi)了籠子和肥料,就為了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥(niǎo)卻不吃不喝,日漸消瘦,拼了命撞籠子,我心疼它,但舍不得它,他最后郁郁而亡。那時(shí)候我猛然一震,愛(ài)讓它在樹(shù)上歌唱,我卻剝奪了它的自由,我恍惚間懂得,愛(ài)不應(yīng)是枷鎖,愛(ài)不應(yīng)渴望逃脫牢籠。
車(chē)廂中,人們熱烈的探討著,聲音如鼎沸。我坐在窗邊,看著風(fēng)景。一位穿著發(fā)白的藍(lán)色衣服的老人走上車(chē),頭上縷縷銀絲,格外顯眼。她緊拉著環(huán)站立著。突然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),她一下子撞到了一個(gè)人身上。“不好意思啊!彼p聲說(shuō)。一個(gè)人站起來(lái):“阿姨,我下車(chē)了,您坐吧”說(shuō)著,把她拉到了位子上,她感激一笑。有一種情感的細(xì)流在我心里緩緩流淌,是愛(ài),愛(ài)是人們發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖。愛(ài),是理解。
我喜歡的字,就是愛(ài)。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文4
中國(guó)的漢子有上萬(wàn)種,而我最喜歡的一個(gè)漢子,就是“友”。
“友”這個(gè)字有著友情,友愛(ài),親近的意思,但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級(jí)的`一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生,但我們也會(huì)解決矛盾。又一次,我由于不把自己的東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負(fù),當(dāng)你跑過(guò)來(lái)把他們隔開(kāi),并對(duì)他們說(shuō):“放開(kāi)我的朋友!”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些,心里的感激之情油然而升。
還有一次,我和你因?yàn)橐恢还P的事,而吵架了。最后你拿了這只筆。回到家我痛哭起來(lái)。等到第二天,我本來(lái)想與你絕交時(shí)。你卻拿出一支嶄新的筆說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),請(qǐng)你原諒!鳖D時(shí)我感到心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。我低下頭說(shuō);“不用了,我也不對(duì)!钡是讓我收下了這個(gè)不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆,自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小,我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里,我感受到了友誼的偉大,也感受到了寬容。友誼是無(wú)處不在的,就像一把燦爛的火焰之花,是一把能斬?cái)嗬щy的利劍。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文5
中國(guó)漢字有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在這九萬(wàn)一千多個(gè)漢字里我對(duì)一個(gè)字情有獨(dú)鐘—“球”。
“球”屬于體育運(yùn)動(dòng),所以我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別感興趣。另外就是這個(gè)球能讓我有許多朋友,雖然我們年齡,性格都不同,就是因?yàn)檫@個(gè)共同的喜好,讓我們成了朋友、隊(duì)友。
在一次足球比賽里,我們的.對(duì)手很強(qiáng),可我們絲毫不慌,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢苴A:。比賽開(kāi)始了,我們從對(duì)手腳下把球搶了過(guò)來(lái)。我們互相傳球,沒(méi)有一個(gè)不傳球,看到好位置就傳球,在球場(chǎng)上我們沒(méi)有抱怨只有鼓勵(lì),一直壓著他們打。終于,我們隊(duì)前腰一腳給了前鋒,前鋒停下球來(lái)一腳抽射“進(jìn)球了!”我們歡呼雀躍,這場(chǎng)比賽我們贏啦!就是“球”折讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)學(xué)會(huì)了協(xié)作。
“球”字也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是足球陪伴了我七年了。就是因?yàn)橄矚g和這份堅(jiān)持,我才有了今天的收獲。我們每天放學(xué)都練一個(gè)小時(shí)足球,周六日還有足球興趣班,在這七年里我付出了汗水,付出了時(shí)間,付出了勞累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得能為我喜好的東西付出是一件快樂(lè)的事情。
“球”這個(gè)字讓我明白了許多道理,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了協(xié)作,學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人,學(xué)會(huì)了只有付出了才可能會(huì)有收獲!扒颉边@個(gè)字,是我最喜歡的字,我覺(jué)得它天天激勵(lì)我要做一位有恒心,不肯放棄的人。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文6
漢字的數(shù)量有很多,我在不計(jì)其數(shù)的漢字中,最喜歡“火”字,我喜歡這個(gè)字可是有原因的。
“火”這個(gè)字的結(jié)構(gòu)不是上下,也不是左右,而是一個(gè)獨(dú)體象形字。我從書(shū)本上了解了一些有關(guān)于“火”的故事:《天上偷來(lái)的火種》,四大發(fā)明之一的.火藥……在本學(xué)期我們學(xué)過(guò)希臘神話(huà)故事《天上偷來(lái)的火種》,學(xué)完后,我覺(jué)得火真是來(lái)之不易的。我們現(xiàn)在生火在如此美麗的世界中,處處與火息息相關(guān),與古代人的生活相比,他們想生起火都很難,還要鉆木取火呢。人類(lèi)創(chuàng)造了以前極為珍貴的火藥,做炮,開(kāi)山、挖礦都需要火藥。由此可見(jiàn),我們現(xiàn)在生活在有火的世界中是多么的幸福的呀!
我小時(shí)候也并不怎么了解火,曾經(jīng)我為了了解火,還自己點(diǎn)燃火柴,去欣賞那美麗的火焰,差點(diǎn)燒到手指。我從那時(shí)沒(méi)過(guò)多久便知道了火是一些物體燃燒時(shí)所發(fā)出的光和焰。
火是剛強(qiáng)的象征,是威武勇敢的象征。我之所以喜歡“火“這個(gè)字,是因?yàn)榛鹗侨祟?lèi)歷史的開(kāi)端,是人類(lèi)文明的原點(diǎn),是人類(lèi)科技進(jìn)步的助推劑!
我最喜歡的一個(gè)漢字作文7
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,它們像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈,在書(shū)籍、電腦,等等,的地方譜出了一曲曲同聽(tīng)的漢字之歌。
從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書(shū)上,漢字向我招手,在《一千零一夜》中,漢字拉著我的手,為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上,漢字告訴我世界如此的奇妙,也認(rèn)我知道了世界的奇妙,開(kāi)擴(kuò)我的眼界。
如果,有人問(wèn)我最喜歡的字是哪一個(gè)?我便會(huì)情不自禁的回答“我喜歡愛(ài)字。因?yàn)椋瑥奈乙怀鍪酪院,我就被?ài)包圍著,這濃濃的愛(ài)中包含著爺爺奶奶的愛(ài),老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),爸爸媽媽的疼愛(ài),才讓我幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)著!
”在說(shuō)文解字當(dāng)中繁體的“愛(ài)”是由“爪”“禿寶蓋”“心”“友”四部分組成的.,這個(gè)字看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單但愛(ài)表示了人與人之間感人的故事,表示了人與人之間的感情。在我們生活中,處處缺少不了愛(ài),有了愛(ài),我們才會(huì)有今天幸福的生活,有了愛(ài),世界才會(huì)和平,有了愛(ài),在汶川地震以候,我們每人獻(xiàn)出了自己一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,拯救了一個(gè)個(gè)的生命。
愛(ài)是無(wú)處不在的,在我們享受愛(ài)的同時(shí),應(yīng)該去回報(bào)愛(ài),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文8
全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化……耳邊傳來(lái)嘹亮的歌聲,我跟著哼了起來(lái),是啊,中國(guó)漢字太奧妙了,往往一字有好幾種含義,在這么多的漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。
母愛(ài)實(shí)在是太偉大了!媽媽給我的愛(ài)最讓我感到溫暖,可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的緣故吧!
每當(dāng)我考試考得不理想時(shí),媽媽就會(huì)幫我分析錯(cuò)在那里是否應(yīng)該錯(cuò)?有時(shí)還會(huì)為我錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的地方,打我但我知道她這么都是為我好!
一次,數(shù)學(xué)考試我考的不是很好,我想,回家媽媽肯定要打我的。到了家,媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的,就便知道我的心思,知道我考試考得不好。媽媽就用一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我“這次考不好沒(méi)關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不應(yīng)該媽媽平時(shí)對(duì)我那么好我卻不能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。媽媽看了看試卷,問(wèn)我這道題你覺(jué)得你應(yīng)該錯(cuò)么?我看了一下,哎呀我怎么把4。77看成4。17了呀!這都是我粗心的毛病呀!媽媽說(shuō):“你下次在考試,你得多多仔細(xì)呀!媽媽就這樣一題題的.幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念,還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績(jī)。
在功課多的情況下,媽媽會(huì)叫我別著急慢慢做,在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)侯,媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽的愛(ài)就像春雨一般滋潤(rùn)著我鼓勵(lì)著我伴我快樂(lè)地成長(zhǎng),同學(xué)們知道我為什么喜歡這個(gè)字了嗎?
我最喜歡的一個(gè)漢字作文9
漢字是世界上最豐富的語(yǔ)言文字,中國(guó)古代的文字非常奇特,像甲骨文、象形字等。作為一名學(xué)生,我已經(jīng)對(duì)文字很熟悉了。漢字千千萬(wàn),我最喜愛(ài)的漢字就是——愛(ài)。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形,老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī):上面一撇像和煦的風(fēng),中間三點(diǎn)像絲涼的雨,讓我們張開(kāi)手臂,把朋友抱在懷里!異(ài)’的筆畫(huà)雖然只有只有十筆,但它的含義卻非常廣泛、深刻:父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),和朋友的`愛(ài)。因?yàn)閻?ài),家庭才更溫馨,社會(huì)才更和諧,人生才更幸福!
我對(duì)‘愛(ài)’字的感觸很深。開(kāi)學(xué)后幾天,我扁桃腺發(fā)炎,去掛鹽水,耽誤了幾天課,那時(shí)數(shù)學(xué)正在上小數(shù)乘除法,老師給我們出了幾道題,我不會(huì),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。去問(wèn)同學(xué),他們卻說(shuō)我是傻瓜和弱智的結(jié)合體,無(wú)奈之下,我哭了,在旁的數(shù)學(xué)馬老師看出了我的心思,讓我放學(xué)留下。放學(xué)后,馬老師走進(jìn)教室,細(xì)心地教我小數(shù)乘除法。
我覺(jué)得有這么一位好老師是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事,就發(fā)生在我的身邊。
因?yàn)橛辛藧?ài),世界才會(huì)更美好,所以我喜歡‘愛(ài)’字。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文10
漢字,是自古以來(lái),必不可少的一個(gè)工具,然而,我最喜歡“電”這個(gè)字。
昨天晚上,我與往常一樣準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,突然停電了,這可把我們急壞了,沒(méi)有光怎么吃飯呀,正當(dāng)我們愁眉苦臉之際,爸爸從口袋里掏出了手機(jī),憑借著那小小的光看電匣,說(shuō)道:“沒(méi)什么大礙,只是保險(xiǎn)絲斷了,問(wèn)前面那戶(hù)人家借根保險(xiǎn)絲就行了,不過(guò)先吃完飯?jiān)僬f(shuō)吧”
面對(duì)這等情況,我們七嘴八舌說(shuō),電磁爐里的菠菜湯還沒(méi)燒熟,一會(huì)說(shuō)沒(méi)有光就吃不了飯,筷子要插到鼻子里的'。無(wú)奈之下,爸爸只好翻抽屜找出了幾根蠟燭,點(diǎn)在臺(tái)子上,妹妹繼續(xù)嚷道,沒(méi)電我們只能吃生的菠菜了,我也抗議道:“是呀是呀,吃生的東西可能會(huì)拉肚子的,再說(shuō),生的咬不爛”沒(méi)辦法,老爸只好先去跑腿。
過(guò)了一會(huì),老爸回來(lái)了,二話(huà)不說(shuō)把壞的保險(xiǎn)絲換了下來(lái),終于,家里又有電了,電燈亮了,電磁爐運(yùn)轉(zhuǎn)了,微波爐也可以用了,不一會(huì)兒,熱騰騰的菜就全好了,我們?nèi)覠釤狒[鬧坐在一起吃飯了。
讓我們節(jié)約用電吧,為下一代創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文11
漢字像六月的天氣,千變?nèi)f化。不管加一筆還是減一筆都可能變出另一個(gè)字,每個(gè)人都有自己最喜歡的漢字,我最喜歡的漢字是——“圓”。
“圓”有著團(tuán)圓的意思。在中秋節(jié)和春節(jié)時(shí),家家戶(hù)戶(hù)不管是親人還是朋友都會(huì)聚在一起吃月餅,吃團(tuán)圓飯,所以,我覺(jué)得“圓”是指團(tuán)圓。
“圓”可以說(shuō)是溫暖的家,“口“是指人,”貝“是指寶貝兒子或?qū)氊惻畠,外面的大”口“就是家庭的房子,里面住著相親相愛(ài)的一家人,這不是一個(gè)家嗎?
“圓”還象征著圓滿(mǎn),他讓我們知道了,做任何事都不要半途而廢,要努力完成,圓是不要功虧一簣,追求圓滿(mǎn)的意思。
“圓”還是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美食呢!比如我們最?lèi)?ài)吃的湯圓,每逢元宵佳節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都吃著湯圓。從前的湯圓的口味單一,只有芝麻餡和花生餡,現(xiàn)在慢慢演變成了水果餡、巧克力餡和肉餡,吃起來(lái)美味可口,象征著團(tuán)圓。
“圓”還可以代表不少東西呢,過(guò)生日吃的.蛋糕是圓的,我們最?lèi)?ài)的乒乓球也是圓的,還有奧運(yùn)五環(huán)也是圓的。漢字是中華民族的紐帶,沒(méi)有了他就沒(méi)有了那些動(dòng)聽(tīng)的歌曲和生動(dòng)的詩(shī)句,我愛(ài)漢字,更愛(ài)漢字中的“圓”!
我最喜歡的一個(gè)漢字作文12
全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化……耳邊傳來(lái)嘹亮的歌聲,我跟著哼了起來(lái),是啊,中國(guó)漢字太奧妙了,往往一字有好幾種含義,在這么多的漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。母愛(ài)實(shí)在是太偉大了!媽媽給我的愛(ài)最讓我感到溫暖,可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的`緣故吧!每當(dāng)我考試考得不理想時(shí),媽媽就會(huì)幫我分析錯(cuò)在那里是否應(yīng)該錯(cuò)?有時(shí)還會(huì)為我錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的地方,打我但我知道她這么都是為我好!
一次,數(shù)學(xué)考試我考的不是很好,我想,回家媽媽肯定要打我的。到了家,媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的,就便知道我的心思,知道我考試考得不好。媽媽就用一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我“這次考不好沒(méi)關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不應(yīng)該媽媽平時(shí)對(duì)我那么好我卻不能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。媽媽看了看試卷,問(wèn)我這道題你覺(jué)得你應(yīng)該錯(cuò)么?我看了一下,哎呀我則么把4.77看成4.17了呀!這都是我粗心的毛病呀!媽媽說(shuō):“你下次在考試,你得多多仔細(xì)呀!媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念,還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績(jī)。在功課多的情況下,媽媽會(huì)叫我別著急慢慢做,在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)侯,媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽的愛(ài)就像春雨一般滋潤(rùn)著我鼓勵(lì)著我伴我快樂(lè)地成長(zhǎng),同學(xué)們知道我為什么喜歡這個(gè)字了嗎?
我最喜歡的一個(gè)漢字作文13
漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多的漢字中,我最喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的,還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字僅有了了四筆,但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū),雖然我不是小書(shū)蟲(chóng),那也算是個(gè)小書(shū)迷了。
我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有作文書(shū)、有童話(huà)書(shū)、還有故事書(shū)……
記得有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)糖用完了,自我走不開(kāi),就叫我去買(mǎi)糖。我是個(gè)小書(shū)迷,正在看書(shū)。在老爸的“威脅”下,我只好不情愿的`去買(mǎi)糖。當(dāng)然,我是不會(huì)忘記我的老朋友—————書(shū)。我順手拿了一本《幽默故事大王》上路了。在路上,我只顧著看書(shū),也不知怎樣的,我一邊看書(shū),一邊走進(jìn)了新華書(shū)店,完全把買(mǎi)糖的事拋在了腦后,我這幾天迷上了《幽默故事大王》這本書(shū),我突然發(fā)現(xiàn)了有好多本,就全部把它們買(mǎi)了下了,我付好錢(qián),捧著書(shū)回家了。剛進(jìn)門(mén),爸爸就問(wèn)我糖呢?我這時(shí)還有點(diǎn)丈二和尚摸不著腦:“什么糖不糖的,你不就給了我10元錢(qián)去買(mǎi)書(shū)嗎?爸爸一聽(tīng),正是又好氣又好笑,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“小書(shū)迷,回書(shū)房看你的新書(shū)去吧我自我去買(mǎi)糖,用不著勞駕你了。”
我喜歡書(shū),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮哦那個(gè)的樂(lè)趣,你們難道不喜歡書(shū)嗎?
我最喜歡的一個(gè)漢字作文14
漢字,擁有著五千余年悠久的歷史,是世界上唯一使用至今的古老文字。漢字的意義就藏在字中,是表義體系的文字,我最喜歡的漢字是“竹”。
看到“竹”字,我就會(huì)想到與梅花、松樹(shù)并稱(chēng)為“歲寒三友”的竹子。它雖是植物,但卻和人一樣,有著高尚的品質(zhì)和精神。它的心是空的,告訴我們要虛心請(qǐng)教別人,不能驕傲自滿(mǎn);它是一節(jié)一節(jié)的,告訴我們做人要有氣節(jié);它剛剛種下時(shí),不著急往出鉆而是一個(gè)勁兒地向下扎根,再猛然鉆出,長(zhǎng)得相當(dāng)結(jié)實(shí),像詩(shī)中那樣“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。告訴我們無(wú)論做什么事,都不要忙著想出人頭地,要先打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),再一鳴驚人,否則只會(huì)被一陣狂風(fēng)吹倒,不能長(zhǎng)久站立。
竹子成熟了以后,還能剝了皮,放在嘴里咬,吸收它甘美的水分,如同天然飲料一般幫人們解渴,它這為人們奉獻(xiàn)所有而不求回報(bào)的精神也值得我們學(xué)習(xí)……
看到“竹”這個(gè)字,我還能想到和竹子一樣堅(jiān)韌不拔、不懼困難的人物,它們就是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的邊塞戰(zhàn)士們,他們和竹子一樣不懼困難,是最值得贊揚(yáng)的人!
我們要學(xué)習(xí)竹子的`品質(zhì)和精神,做一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,不俱任何困難的中國(guó)人,向邊塞將士學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么困難,都要迎難而上,這就是我喜歡“竹”字的原因。
我最喜歡的一個(gè)漢字作文15
我最喜歡的一個(gè)字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明了,那就不會(huì)為考試而煩惱了。
“聰”,是由一個(gè)耳,兩個(gè)點(diǎn),一個(gè)口,一個(gè)心。只有用耳朵聽(tīng),用兩只眼睛(兩點(diǎn))來(lái)看,用口來(lái)說(shuō),用心來(lái)想,我們才會(huì)變的聰明。我們的身邊就有活生生的例子,來(lái)看看吧!
做英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,有幾位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清。老師說(shuō):“你的耳朵用來(lái)干什么的?”還有幾位同學(xué)沒(méi)有看清題目,全做錯(cuò)了。老師又說(shuō):“你有沒(méi)有帶眼睛?”
聽(tīng)力做完了。老師又說(shuō):“誰(shuí)有問(wèn)題,快點(diǎn)提出來(lái),不提問(wèn)怎么能學(xué)好呢?”有的.同學(xué)舉起了手,提出了疑問(wèn)。于是老師就為他講解了這一道聽(tīng)力題?墒,在講的過(guò)程中,有幾位同學(xué)在底下偷偷講話(huà)。老師生氣極了額,說(shuō):“你們給我認(rèn)認(rèn)真真地用心聽(tīng)!”
果然,那一次盡管老師給我們講解了所有題目,但我們依然是“慘不忍睹”,老師嘆了口氣說(shuō):“一群笨蛋!”
自從那一次考試過(guò)后,我們明白了只有用耳朵去聽(tīng),用眼睛去看,用嘴巴去問(wèn),用心去思考,才能變聰明。
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