班級(jí)圖書(shū)角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)圖書(shū)角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)圖書(shū)角作文1
聽(tīng)說(shuō)黃坤鵬和其他人共創(chuàng)了個(gè)圖書(shū)角,我的鄰桌郭思怡一下課就迫不及待地給我說(shuō):“田一歌,咱們也創(chuàng)個(gè)圖書(shū)角吧�！蔽宜伎剂艘粫�(huì),便對(duì)她說(shuō):“行啊!叫什么名字呢?”第二節(jié)下課,我對(duì)郭思怡說(shuō):“那就叫梅蘭竹菊好了!咱們把李文浩和秦乙榮加上,正好是四個(gè)人,所以叫梅蘭竹菊�！惫尖�(tīng)了,連連說(shuō)好。后來(lái)我又給李文浩和秦乙榮說(shuō)了說(shuō),他們覺(jué)得挺好的。
我是老板(但我也要拿書(shū)的哦),秦乙榮、李文浩和郭思怡是股東(其實(shí)是拿書(shū)人)。
第二天,我便制定了規(guī)則:
1、如果其他人想閱讀書(shū),必須捐最低捐一本書(shū)才能看(為的'是大家可以看許多好看的書(shū)).
2、借書(shū)時(shí),必須登記一下。
3、如果出現(xiàn)丟書(shū)情況,借書(shū)人必須負(fù)責(zé)(這是為大家好)。
班級(jí)圖書(shū)角作文2
我最喜歡我們學(xué)校的圖書(shū)角。那里特別安靜。在這里就算是瘋狂的大老虎，來(lái)到這里，剎那間也會(huì)變成溫順的小綿羊。
圖書(shū)角的書(shū)應(yīng)有盡有，有兵器類的、動(dòng)物類的，還有一些歷史書(shū)。這些書(shū)很有趣，在這里你可以學(xué)到許多知識(shí)。
知識(shí)就像一片汪洋大海。我經(jīng)常去圖書(shū)角，我常常把書(shū)看成我讀老師�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在讀書(shū)學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，有沒(méi)有順風(fēng)船可搭乘，如果你想擁有更多淵博的知識(shí)，那么勤奮和刻苦的.學(xué)習(xí)是必不可少。
讀書(shū)可以讓“你腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷使使通神”。我也希望自己有一天通過(guò)不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)可以達(dá)到這樣的境界該多好啊。
圖書(shū)角讓我印象深刻，使我流連忘返，圖書(shū)角已成為我讀書(shū)汲取知識(shí)的快樂(lè)海洋。
【班級(jí)圖書(shū)角作文】相關(guān)文章：
班級(jí)圖書(shū)角作文12-30
班級(jí)的圖書(shū)角作文01-03
班級(jí)圖書(shū)角作文通用02-07
圖書(shū)角作文06-09
關(guān)于圖書(shū)角作文06-20
圖書(shū)角作文(常用4篇)10-23
生物角作文12-13
校園的—角作文03-14
圖書(shū)漂流作文12-01