承認(rèn)錯(cuò)誤作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的承認(rèn)錯(cuò)誤作文，希望能夠幫助到大家。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文1

　　今天，我拿著媽媽的手機(jī)放著音樂(lè)，然后一邊寫著作文。

　　當(dāng)我寫完一篇作文的時(shí)候就開始犯困了，我想休息休息，就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲，我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因，發(fā)現(xiàn)的是：耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是，我的心里開始糾結(jié)。

　　是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了，而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽，等那一天媽媽查出來(lái)了，會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!

　　最后，我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的.一陣破口大罵，而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，媽媽知道你不是故意，這耳機(jī)的事，就算了吧!”

　　犯下錯(cuò)誤并不可怕，重要的是我們要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文2

　　我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤，并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面，就是一個(gè)例子：

　　一天，我正在上美術(shù)課，老師給我們留了作業(yè)就走了，只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫完作業(yè)沒(méi)事干，就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí)，浦嘉文看到了，便一把拿了過(guò)去，并對(duì)我說(shuō)：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，值日班長(zhǎng)看見(jiàn)了，對(duì)浦嘉文說(shuō)：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說(shuō)到：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！敝等瞻嚅L(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字，便走上講臺(tái)，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個(gè)辦法：課后找老師檢討。

　　下課了，我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的'辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我上課傳紙條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問(wèn)明原因后，只是說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，下次注意吧�！边B半句不舒服的話都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。

　　我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話，是沒(méi)有好結(jié)果的。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文3

　　犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要勇于承認(rèn)，不能因?yàn)槲覀冃睦锖ε�，就不敢去承認(rèn)。

　　我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患�事激發(fā)了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：爸爸在外地出差時(shí)，為爺爺買了一個(gè)古董花瓶，準(zhǔn)備在爺爺過(guò)生日時(shí)送給爺爺。從買回來(lái)的那一天，我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價(jià)錢。

　　趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會(huì)，我悄悄地跑進(jìn)房間，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是沒(méi)有覺(jué)得它和普通花瓶有什么差別�？赡芴�緊張了，手中的花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。

　　我傻傻的坐在床上，心想;說(shuō)，不說(shuō)，說(shuō)了說(shuō)明我很誠(chéng)實(shí)，還有救。不說(shuō)，說(shuō)明我徹底成了一個(gè)愛(ài)撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭(zhēng)后，決定，說(shuō)。爸爸媽媽回來(lái)了，看到我一臉慌張的.樣子，便問(wèn)我;"怎么了?"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們，他們沒(méi)有罵我，只是撫摸著我的腦袋說(shuō);"沒(méi)關(guān)系，東西沒(méi)了可以再買，但說(shuō)了謊，一切就難以挽回了。"我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　做人要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤了就應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h!

承認(rèn)錯(cuò)誤作文4

　　上個(gè)學(xué)期中我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，我學(xué)會(huì)了騎自行車、學(xué)會(huì)了包餃子、學(xué)會(huì)了疊衣服……但讓我最難忘的就是學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　暑假的一天，媽媽給弟弟買了一個(gè)玩具，我看見(jiàn)了，覺(jué)得很稀奇，就拿來(lái)玩，可以不小心掉在了地上摔壞了，我看著地上粉碎的`玩具，我頓時(shí)緊張來(lái)，于是，我趕快把玩具拾起來(lái)隨意地把玩具拼裝起來(lái)，發(fā)到弟弟的玩具合里，就裝模作樣地去寫作業(yè)了。中 不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)要給弟弟拿新玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)玩具壞了，就問(wèn)我：”你弟弟的玩具怎么壞了？"我緊張不安地說(shuō)：“我不知道，不是我干的。”

　　于是，媽媽也不再理會(huì)，此時(shí)，我忐忑不安，很想告訴媽媽玩就是我摔壞的，可又怕媽媽責(zé)備我，我猶豫再三，終于，我站起了身，走到媽媽面前，低著頭說(shuō)：“媽媽，弟弟的玩具是我弄壞的。”可媽媽并沒(méi)有生氣，而是微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子�！边@時(shí)，我忐忑而緊張的心，終于安定了下來(lái)。

　　從這件事情中，我學(xué)會(huì)了敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，我明白了做錯(cuò)了事并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不認(rèn)錯(cuò)、不敢錯(cuò)，不僅如此，今天，我做了錯(cuò)事學(xué)會(huì)了主動(dòng)承認(rèn)，還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)呢！

承認(rèn)錯(cuò)誤作文5

　　童年是快樂(lè)的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,發(fā)著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事�？墒菂s有那么一顆星星顯得烏黑烏黑的',它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信，只要我承認(rèn)，那顆星星也會(huì)顯得特別明亮。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室，老師便說(shuō)：“同學(xué)們，快把摘要本拿出來(lái)，讓我檢查。我拿出摘要本，翻到昨天晚上摘作文的地方，我忽然看見(jiàn)媽媽昨晚沒(méi)幫我簽字。我想這下我慘了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前天晚上的作業(yè)，是用鉛筆寫的，我又看看馮老師，還有四大組才檢查到我，我心中一計(jì),想既然前天晚上的作業(yè)是用鉛筆寫的,還有媽媽的簽名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業(yè)擦掉,寫上昨天晚上的作業(yè),寫完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。正在著時(shí),老師正檢察到我們這排的作業(yè)摘要本,我輕輕松松地把作業(yè)本給馮老師檢察,馮老師說(shuō)：“行了，你過(guò)關(guān)了�！蔽衣�(tīng)了這才放心了。

　　但是之后，我感到十分內(nèi)疚，自己沒(méi)有勇氣和您說(shuō)，在寫這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫下來(lái)，馮老師，你能不能原諒我所犯下的錯(cuò)誤呢？

承認(rèn)錯(cuò)誤作文6

　　看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調(diào)皮、搞笑的動(dòng)作與表情所吸引，這一點(diǎn)從影片開始的撓癢癢畫面可以看出，但之后陳二虎積極要求進(jìn)步的想法與行動(dòng)值得我學(xué)習(xí)，我特別欣賞陳二虎勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、敢于自我批評(píng)、虛心接受建議的優(yōu)良品質(zhì)。

　　陳二虎雖然很調(diào)皮，但他積極向上、要求進(jìn)步的想法很多，也都能落實(shí)在行動(dòng)上，只是他的方法與行動(dòng)有點(diǎn)不切實(shí)際，老是出差錯(cuò)，甚至有時(shí)捅了婁子，這就是典型的好心辦了錯(cuò)事。后來(lái)陳二虎通過(guò)同志們的.幫助及自身的反省，終于鼓起勇氣，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，也消除了大家的誤會(huì)。從陳二虎身上我感到一個(gè)人不但要有積極進(jìn)步的想法與計(jì)劃，還要有切合實(shí)際的行動(dòng)，虛心請(qǐng)教，腳踏實(shí)地，這樣才能取得好的效果，也能贏得大家的認(rèn)同。特別是要學(xué)習(xí)陳二虎勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的優(yōu)秀品質(zhì)，面對(duì)不足，在敢于反省的同時(shí)要改正缺點(diǎn)。以后我一定要向陳二虎學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文7

　　在一個(gè)，陽(yáng)光明媚的日子里，卡卡、果果和半月三個(gè)好朋友相約來(lái)到球場(chǎng)踢球。他們踢得非常高興，只見(jiàn)球在地上滾來(lái)滾去，時(shí)不時(shí)也學(xué)小鳥飛翔。這時(shí)卡卡把球傳給半月……

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，果果飛起一腳，把球狠狠地踢向天空�！斑郛�(dāng)”一聲，球飛向窗戶，不料把爺爺?shù)牟ＡТ蛩榱恕９�果傻眼了，愣在那里�?/p>

　　半月趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)果果怎們啦。聽(tīng)果果說(shuō)了經(jīng)過(guò)，半月拉著果果說(shuō)：“快走吧！不然別人找上門來(lái)可不得了了！”果果看了一眼碎玻璃，心里想：“玻璃的主人一定很難過(guò)。我一定要向他賠禮道歉�！�

　　果果和好朋友說(shuō)了自己的想法，大家一起陪果果去賠禮道歉。果果鼓起勇氣敲開了那扇門，屋里走出一個(gè)精神抖擻的'老爺爺，老爺爺問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”果果羞澀的低下了頭，一五一十的說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，請(qǐng)求老爺爺原諒。

　　讓果果意想不到的是，老爺爺沒(méi)有批評(píng)他，反而高興地摸摸他的頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的孩子�！�

　　這個(gè)故事告訴我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文8

　　今天上午，我問(wèn)媽媽：“早餐吃什么？”“小饅頭，”媽媽說(shuō)。又是小饅頭，我心里想�！拔页�4個(gè)，你吃3個(gè)��！”媽媽說(shuō)。哎！吃那么多，我不滿的想。

　　“我出去買菜了，別忘了把饅頭吃完，牛奶喝掉！”媽媽叮囑道�！昂谩�”我故意拉長(zhǎng)聲音，一副滿不情愿的樣子。媽媽一走，我無(wú)可耐何的咬了一口饅頭，突發(fā)奇想：何不把饅頭扔了呢？我便悄悄地打開紗窗，把兩個(gè)饅頭扔了下去。

　　“咚咚咚�！眰鱽�(lái)了一陣敲門聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽陰沉著臉問(wèn)：“東西都吃了嗎？”“吃了！”我隨口答道�！澳惆佯z頭扔掉了吧！”媽媽冷冷的說(shuō)。��？我的心涼了半節(jié)，本以為做的天衣無(wú)縫，神不知，鬼不覺(jué)了，媽媽怎么知道？“是不是？”媽媽追問(wèn)道。“不，不是我！”我還想抵賴。“饅頭正好掉在我頭上，不是你扔的`是誰(shuí)？”媽媽生氣的說(shuō)。怪不得媽媽知道，我想�？晌疫�是不承認(rèn)，一直說(shuō)“不是我干的”，就這樣和媽媽周旋了一會(huì)兒�！澳悄憔驼局�考律，想通了再跟我講！”媽媽說(shuō)。

　　過(guò)了10分鐘后我知道我錯(cuò)在哪兒了：1.不該扔饅頭；2.影響環(huán)境衛(wèi)生;3.做錯(cuò)事了不該說(shuō)謊。之后，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　指導(dǎo)老師：段立林

承認(rèn)錯(cuò)誤作文9

　　人生的道路曲曲折折，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤。而最令我忐忑不安，慚愧的就要數(shù)那次了。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)后回到家，先接了一杯自來(lái)水澆花。只聽(tīng)“啪”的一聲響，旁邊的青玉花瓶變成了幾個(gè)彩色的碎片，撒落在地上�！鞍ミ希　蔽沂�聲驚叫，心想：怎么辦？媽媽回來(lái)后一定少不了罵，我心急如焚，努力地平靜自己的心，回房寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，門外傳來(lái)了“叮呤”的'門鈴聲，我心頭一震，媽媽回來(lái)了。我鎮(zhèn)定下來(lái)，給媽媽開了門。媽媽一看地上的碎片，臉立即陰沉下來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你把花瓶打碎了！”吃飯的時(shí)候，我十分忐忑不安，走到媽媽面前，低下頭，紅著臉，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，我不小心打碎了花瓶，對(duì)不起，原諒我好嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“只要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，都是好孩子。誰(shuí)又不能犯錯(cuò)誤呢？沒(méi)關(guān)系。”我如釋重負(fù)，心里一塊石頭才落了地。

　　通過(guò)這件事情，我明白了可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。正如《左傳》中的“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！�

承認(rèn)錯(cuò)誤作文10

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我犯錯(cuò)誤，你犯錯(cuò)誤，天才偉人也犯錯(cuò)誤。是啊，誰(shuí)不犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是人生中必修的一課呀，下面我就給你講一講我犯的錯(cuò)誤吧。

　　星期六早上，媽媽早早起來(lái)，把早點(diǎn)一做，寫了個(gè)紙條，就匆匆買菜去了。七點(diǎn)半，我們醒來(lái)后，我看見(jiàn)了紙條，上面寫著：兒子，把早點(diǎn)一吃，你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點(diǎn)后，我們就玩玩具槍，然后再把小狗叫醒，我們正玩得開心，可是，“砰”的一聲，子彈打碎了媽媽最愛(ài)的花瓶，正在這時(shí)，門開了，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶的碎片，就問(wèn)我：“怎么回事?”我在心里想：咋辦呀?對(duì)了可以給媽媽說(shuō)是狗狗弄得，可是這樣好像不太好，可~~管他呢，試一試吧~~媽媽又問(wèn)：“你在想什么呢，花瓶怎么打碎的'呢?”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么，花瓶是狗狗打碎的，關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲，媽媽好像看見(jiàn)我的想法，問(wèn)：“真的嗎?”我不安地說(shuō)：“對(duì)，不對(duì)~~”媽媽還在問(wèn)：“到底是不是小狗弄碎的!”我說(shuō)：“不，不是，是我玩的時(shí)候弄碎的”說(shuō)完我的臉就紅了，媽媽沒(méi)有說(shuō)我，只是說(shuō)以后不要撒謊了。

　　是啊，誰(shuí)都犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤只要改了就好了。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文11

　　人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰(shuí)也不是完美的人，但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。

　　就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的'這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。

　　我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。

　　對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。

　　這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患�丑事，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文12

　　今天，我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫作文。我認(rèn)為這是一種享受，一種美的享受。

　　但是，當(dāng)我寫完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲，我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因，發(fā)現(xiàn)的是：耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。（因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的）。于是，我的'心里開始糾結(jié)。

　　是告訴媽媽呢？還是不告訴媽媽呢？告訴媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢？再加上她現(xiàn)在又感冒了，而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧？如果不告訴媽媽，等那一天媽媽查出來(lái)了，會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，又會(huì)罵我。哎！進(jìn)退兩難呀！

　　最后，我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵，而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，媽媽知道你不是故意，這耳機(jī)的事，就算了吧！”

　　承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，缺的不是隱瞞，而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文13

　　星期六的上午，媽媽出門買菜了，留我和弟弟在家看電視。

　　電視看到一半時(shí)，我特別想吃巧克力。因?yàn)槲液偷艿芏加兄�牙，所以媽媽平常是不給我們吃巧克力的。但是，媽媽現(xiàn)在不在家呀！我就偷偷拿了幾顆和弟弟分著吃了。

　　不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她在廚房忙碌起來(lái)。我的'心里開始糾結(jié)了。一個(gè)“我”說(shuō)：“快去告訴媽媽，你偷吃了巧克力，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤！”另一個(gè)“我”說(shuō)：“不能去，不能去告訴媽媽！那么多巧克力吃了幾顆哪能被發(fā)現(xiàn)呀！只要弟弟不說(shuō)，就沒(méi)有人知道，也不用挨罵了！”真是進(jìn)退兩難呀！這會(huì)兒，我連最喜歡的動(dòng)畫片也沒(méi)有心情看了。

　　終于，心中“正義的我”戰(zhàn)勝了“邪惡的我”！我選擇向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。當(dāng)媽媽聽(tīng)完整件事后，并沒(méi)有罵我，而是笑嘻嘻地說(shuō)：“諾，偷吃巧克力該罰，但主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤該獎(jiǎng)，這塊巧克力就當(dāng)是你的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”

　　承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，缺少的不是行動(dòng)，而是勇氣。

承認(rèn)錯(cuò)誤作文14

　　以前，我犯了錯(cuò)誤從來(lái)不敢承認(rèn)，也不在內(nèi)心去克服這個(gè)可怕的怪物.總是等到媽媽來(lái)找我，我才肯承認(rèn)。但是，現(xiàn)在不同了，我做了壞事，我敢承認(rèn)了。

　　我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患�事激發(fā)了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的;很巧，爸爸在外地出差時(shí)，為爺爺滿了一個(gè)古董花瓶，準(zhǔn)備在爺爺過(guò)生日時(shí)送給爺爺。從買回來(lái)的那一天，我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿了好奇心。我在心里想到；到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久``````需要這么昂貴的價(jià)錢。趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會(huì)，我悄悄地跑進(jìn)房間，小心翼翼的'那起花瓶，左看右看，就是沒(méi)有覺(jué)得它和普通花瓶有什么差別。可能太緊張了，手中的花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。我傻傻的坐在床上，心想；說(shuō)，不說(shuō)，說(shuō)了說(shuō)明我很誠(chéng)實(shí)，還有救。不說(shuō)，說(shuō)明我徹底成了一個(gè)愛(ài)撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭(zhēng)后，決定，說(shuō)。爸爸媽媽回來(lái)了，看到我一臉慌張的樣子，便問(wèn)我;怎么了？我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們，他們沒(méi)有罵我，只是撫摸著我的腦袋說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，東西沒(méi)了可以再買，但說(shuō)了謊，一切就難以挽回了。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我現(xiàn)在敢做敢當(dāng)了，我真高興！

承認(rèn)錯(cuò)誤作文15

　　陽(yáng)光明媚的一天早晨，小紅、小黃還有點(diǎn)點(diǎn)一起去踢皮球，他們?cè)谛�區(qū)的過(guò)道里高興的踢著皮球，皮球在他們中間滾來(lái)滾去，小紅大聲的喊：“把球傳給我�！秉c(diǎn)點(diǎn)飛起一腳，球快速的傳遞到了小紅腳邊。小紅接到球以后，心想：“我今天要讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的.球技�！毙〖t抬起腳，狠狠一踢，球嗖的一聲飛了出去。

　　突然，咣當(dāng)一聲，皮球砸到了一間房子的玻璃，點(diǎn)點(diǎn)指著玻璃說(shuō)：“呀，不好了，我們把玻璃弄碎了�！毙↑S說(shuō)：“不如我們快跑吧，趁主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等主人知道了，肯定會(huì)狠狠地罵我們的�！毙〖t對(duì)他倆說(shuō)：“做錯(cuò)事情要勇敢承認(rèn)，撒謊比踢碎玻璃更不應(yīng)該�！�

　　于是他們決定主動(dòng)上門道歉，他們?nèi)齻�(gè)緊張極了，輕輕地敲了敲門，一位老爺爺走出來(lái)，問(wèn)道：“你們有什么事嗎?”小黃說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺，我們踢球不小心把你家的窗戶砸破了�！毙〖t說(shuō)：“是我不好，我不應(yīng)該在窗戶邊踢球�！崩蠣敔斅�(tīng)了他們的話，說(shuō)：“你們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是善良的好孩子，玻璃碎了可以修好，但是誠(chéng)信沒(méi)有了就再也修不好了�！比齻�(gè)好朋友不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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