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愚人節(jié)作文(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文1
4月1日是一個特別的日子——哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實是乏味極了!
早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過去,說講:“你望!”說著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。
第一節(jié)課下課,我的.惡敵人潘序言點不改色地對我說:“Hi,嚴詩勞,你頭上有個貨色!薄鞍!”我說著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說:“傻己節(jié)快活!”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當”了,也隨著她哈哈大笑了!
經(jīng)由上兩次的教訓(xùn),我開端警惕起來,不論誰說什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過了,就是記了老師這關(guān)。下課時,班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個不輕。上課了,鮮老師不動聲色地走進教室,不留余地地緩緩說路:“把《齊效測評》拿沒來。”這下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋,話題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說:“祝共教們愚人節(jié)速樂!”班長張逸珊長大了嘴巴,佳一會才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一個鈍樂個愚我節(jié)。
愚人節(jié)作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愚人節(jié)到了。
走在路上,我心想:以往愚人節(jié)我被人愚,這次一定要人被我愚。于是,我面在心里默默的思考我的愚人計劃。
突然,我在路上碰到了田雨萱,然后,她跑過來對我說:有一個好消息,你要不要聽?這真是千載難逢的'好機會,趁機騙騙她。于是我回答說:正巧,我也有一個好消息要告訴你。不如,我們一塊說吧!田雨萱爽快地答應(yīng)了。這周星期四、五、六、七放假!這周星期五、六、七和下周的星期一放假我們聽了對方口中的好消息,都哈哈大笑起來——原來,我們想到一塊去了。來到教室,其他同學(xué)也千方百計的騙我,使我差點著了他們的道,真是好狠毒。
這次愚人節(jié),連老師都參與進來,真是然我叫苦連天。上英語課時,英語老師告訴我們:同學(xué)們,周四、周五、周六、周日放假,希望大家要在假期中好好表現(xiàn)!不過大家都知道這是假的,便哈哈大笑起來。笑聲回蕩在教室的每個角落
不知不覺中,一天過去了,我躺在床上,回味著愚人節(jié)的快樂,愚人節(jié),我們來年再見!
愚人節(jié)作文3
今天一大早,爸爸像平時一樣買回早點,催我快點吃。然后又一本正經(jīng)地對我說:“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”
“報紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧!
“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動,可找了好久,還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎勵你一塊巧克力,補充補充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級的'呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,里面還有一層,我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽,你……”
媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當了!
我靈機一動,一個急轉(zhuǎn)身對著爸爸,“爸爸,給你也嘗點巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個兒子好啊,知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!
愚人節(jié)作文4
在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。
那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學(xué)著服務(wù)臺的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生!媽媽應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。
咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了?墒沁沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞!边@時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了!蔽衣犃撕箢D時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。
雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的'腳。但到了下個愚人節(jié),我會更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。
愚人節(jié)作文5
不知不覺,這一學(xué)期已經(jīng)過半。在這半個學(xué)期里,令我最難以忘懷的,還是愚人節(jié)那天的`特大玩笑……
這個玩笑從那個星期三開始就已經(jīng)浮現(xiàn)。那天,張啟航從她爸爸那里得到消息,星期六春游!一聽到這個消息,大家先是一陣沉默,然后,一聲刺耳的尖叫打破了沉默,緊接著,班里剎那間炸開了鍋,“耶!耶!耶!”“哦!”原來的小學(xué)生,仿佛變成了山上的一群猴子,高興地又蹦又跳……
星期五,離春游還有一天的時間,不少同學(xué),都已經(jīng)準備好了春游的食物?墒沁@天下午,天空陰云密布,還落下了幾滴雨,老天爺似乎有意要跟我們作對,無情地將烏云布滿天空。
上完兩節(jié)課后,張啟航又有了最新消息:春游取消,改為正常上課!聽到這個消息,又是一陣沉默,一聲嘆氣打破了平靜,班里又炸開了鍋,“唉!唉!唉!”“啊!”這時,我們班的小學(xué)生,好像都變成了悲觀主義者,不斷地唉聲嘆氣……
半個學(xué)期過去了,這件事我仍然記憶猶新。真是一個愚人節(jié)的大玩笑呀!
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開開玩笑,逗逗大家開懷一笑,定會覺得可惜了。所以,我和同桌商量了一個捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長陳昊。
下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說:“哎呀,這是誰搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個洞啊?”配上我獨有的驚訝的表情,著實把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的.看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時我同桌走過來,會意的看了我一眼后,淡定的說:“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個洞,怎么搞得?”
在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開玩笑的,愚人節(jié)快樂。”陳昊也跟著我們開心的笑了。同學(xué)之間開些善意的玩笑,只要不過火,為生活增添一份歡樂,也拉進了彼此間的距離,是友誼之花開的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂,你感受過嗎?
愚人節(jié)作文7
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的'摩托車還在外面呢!卑职致犝f下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的`實習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)作文9
今天早上,我打開日歷一看,今天是一個與眾不同的日子,四月一日愚人節(jié),我們可以在今天愚弄別人。
早上,媽媽的手機在充電,我和媽媽準備上學(xué)的時候,媽媽剛撥下手機,只聽“叮,叮,!淮问盏搅撕脦讞l短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請在家化好妝,至少把臉化白,涂上口紅,畫上眉毛“我一想這上學(xué)都要來不及了。也沒時間了,我就來到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的'樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級,更令我大吃一驚,許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了,有的嘴涂紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……
老師來了,老師問誰沒化妝,我站了起來,老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說八點就開始了。
到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字:祝大家節(jié)日快樂!此時,大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。
這時,老師拿出照相機給我們照相,大家都哈哈大笑。
今天這個愚人節(jié),我們都變成了”愉人節(jié)“大家過得都很快樂。
愚人節(jié)作文10
4月1號,是一個開心的.日子——愚人節(jié)。今天我一來到學(xué)校,見到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午復(fù)習(xí),下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。
下午第2節(jié)課一開始,我就在無語中……只見老師提著個袋子進來,又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來了,沒拿測試題。接著老師站在講臺上,說:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著又鬧起來:“老師一下騙了48個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。
愚人節(jié)作文11
4月1日
今天是愚人節(jié)。
今天,我一來到學(xué)校,見到有一些人再騙人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”聽完我才想起來:今天4月1日,是愚人節(jié)!
我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室!迸叮克耪媪!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午復(fù)習(xí),下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。
8個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
聽這歌聲,不,是葫蘆絲聲,好好聽哦
我們?nèi)嗵馗吲d!
4月1日,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文12
這瘋狂的愚人節(jié)就從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著!澳愫偈裁春侔?”我接住他給我的神秘來信!坝衷诟闶裁垂砟?”我毫不留情地把那個別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時,終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的`人是豬!氣死我啦!我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點都不好,都不如常蕾!背]砺犞鴰缀跹蹨I都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的!闭l知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。
今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)作文13
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——張xx剛進教室的門,就聽見有人說了一句,張xx,錢掉了,只見張xx剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝張xx愚人節(jié)快樂,張xx才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像張xx上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)腵!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)作文14
“哦,哦,哦,愚人節(jié)終于被我盼到了。”我激動的喊道:“哼,我愚人節(jié)大王怎會放過這個好機會呢!看我的`。”
“蘇子龍,過來一下,我找你有事。”我萬分激動的叫到。“來啦,有什么事!碧K子龍不耐煩的說。
“哦,就是測驗一下,你說三遍老鼠,三遍鼠老,在回答一個問題!蔽艺f到!芭,老鼠。老鼠。老鼠。鼠老。鼠老。鼠老!碧K子龍說到!柏埮率裁矗俊蔽壹樾χ鴨。“貓怕老鼠。 碧K子龍疑惑的回答。
“哈哈哈哈。”我忍不住笑了出來!霸趺戳恕!碧K子龍問道!柏垺X埮吕鲜蟀,哈哈哈哈!”我笑彎了腰回答。“哦。哦。哦,好啊,你愚我,看我不好好收拾你。”蘇子龍一邊說一邊擰我。“。√厶厶
放開呀!我不敢了,哎呀!我鬼笑著回答……
愚人節(jié)作文15
4月1日,這個日子可是再熟悉不過了,小心哦,在這天里,你所見所聞,可都有可能是“逗你玩”的哦。
“逗你玩”!“逗你玩”!我來教你新玩法。
要知道,最經(jīng)典的愚人方法就是告訴你鞋帶散了!碰巧點的,會回答:我沒有鞋帶!大多數(shù)會回答:愚人節(jié)快樂!我的'新玩法就建立在這之上。
我弓前腰,悄悄地走到小R腳邊,將他的鞋帶輕輕一拉,那漂亮的蝴蝶結(jié)一下子散了。我又悄無聲息地把散了的鞋帶裝模作樣地堆在鞋幫上“掩人耳目”,然后,我就悄悄地撤……
“啊哈,”我走向小R,“你的鞋帶散了!知道嗎?”小R一臉驚訝,又恍然大悟,說:“別騙人!今天4月1日,我不是好愚的!我的鞋帶可好好的呢!”我也裝出一臉遺憾,“可真愚不了你,再會啦!”
哈哈哈!小R以為我愚他呢,其實,他的鞋帶真散了!逗你玩哦,愚人節(jié)快樂,沒事偷著樂!
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