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請給我掌聲
也許你們只看到我的輝煌，卻不知當(dāng)初的我有多么的刻苦，在我快要放棄時(shí)，是掌聲帶給我信念，點(diǎn)燃了我心中希望之火。
小學(xué)時(shí)的我體弱多病，每次的體育課，課間操，體育課，運(yùn)動(dòng)會(huì)我一次沒參與過，天生哮喘的我只能坐在操場的角落里看著同學(xué)活動(dòng)，一個(gè)人很孤單。因?yàn)樽⌒５木壒�，每周我都�?huì)去一次醫(yī)院，每次都會(huì)勞煩我爸，他總是夜里很晚就急著來學(xué)校接我去看病，看著他頭發(fā)漸漸白了，我的心有點(diǎn)酸酸的。我發(fā)誓一定要努力鍛煉，不能再讓我爸為我身體這么操心。我心中暗暗的鼓勁。
初中時(shí)，我因一名籃球明星而開始接觸籃球，他跟我一樣擁有哮喘病他可以克服病魔，我為什么不可以呢？就這樣我開始打籃球了，一天又一天，一月又一月，我已經(jīng)不再是以前那個(gè)一動(dòng)就大喘氣的我了，我已經(jīng)正式的成為我們初中學(xué)�；@球隊(duì)的正選隊(duì)員了。
第一次參加正式比賽，是在我初二的時(shí)候，每個(gè)人的第一次都會(huì)緊張。會(huì)激動(dòng)，我也不例外。因?yàn)槲沂顷?duì)里最小的個(gè)子最矮的，所以幾乎我都沒有怎么碰過球，全程就是跑啊跑，在最后五分鐘的時(shí)候我第一次接到了球，我一個(gè)瞬步，上了籃被對方犯規(guī)了，我得到了兩次罰球的機(jī)會(huì)。
第一顆球我特別緊張，手一直打著抖，心里很沒底氣，“咚”~清脆的聲音讓我知道球沒有進(jìn)，跟我對位的家伙開始譏諷我，我更緊張了，心中默默想著是不是我不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，球都投不進(jìn)？要不要這么沒用，上場了跟個(gè)空氣似的，沒有給隊(duì)友一點(diǎn)幫助，我真是太沒用了。
此時(shí)教練叫了一個(gè)暫停，當(dāng)我垂著頭走下場準(zhǔn)備迎接教練。隊(duì)友的譏諷時(shí)，我的隊(duì)友全部圍了過來鼓起了掌，“哎呦不錯(cuò)哦，小金不要怕還有一次機(jī)會(huì)�！苯叹氁彩侵刂氐呐牧艘幌挛业念^表示鼓勵(lì)，哨聲響，時(shí)間到，我繼續(xù)罰球，對手不斷的譏諷著，我全身放松，想起了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一幕幕，我放松手指手掌向外投，“唰”一個(gè)空心，我人生當(dāng)中最正規(guī)的第一分到手，教練也激動(dòng)的說了聲“好球”！
剩下的幾分鐘里比分一直沒有拉大，最后一分鐘的時(shí)候?qū)Ψ降年?duì)長穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)一顆中投，對方領(lǐng)先一分了，我們急了，我老早跑到底角三分線那，我們隊(duì)長在三分線外三分出手，“咚”~打鐵了，副隊(duì)長奮力拿到籃板球，防我的對手過去補(bǔ)防，顯然他們覺得我不可能在那個(gè)位置投進(jìn)球，就連那時(shí)的我也這么覺得，副隊(duì)長抱著球眼神掃過全場，看了我一眼猶豫了下還是把球傳給了我，我愣住了，當(dāng)教練的鼓勵(lì)聲，裁判倒計(jì)時(shí)聲，對手沖過來的腳步聲，凝聚成一刻時(shí)，我拼勁全力出手了，球劃過了天空形成了完美的弧度，球進(jìn)了“啪啪聲”起。
從那時(shí)起，我知道，我贏了，贏得徹徹底底，即便會(huì)有一小會(huì)的猶豫，但換來的終究是成功！也許這個(gè)忙碌的世界，從來不會(huì)為誰停留，但當(dāng)失去的夢想再次握在手中，那渴望成功的信念鼓動(dòng)我要用全部的力氣來獲得這掌聲的肯定，這讓我覺得一切都值得，生命中如果多給點(diǎn)掌聲，我相信以后的人生會(huì)更出彩，期待生命中的掌聲，讓我擁有更輝煌的人生！
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