實(shí)用的西游記學(xué)生作文10篇【精選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的西游記學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記學(xué)生作文 篇1

　　原著說(shuō)到，悟空沒(méi)有一把比較好的武器。經(jīng)打聽(tīng)后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來(lái)到東海龍宮，給老龍王敖廣講明了來(lái)這兒的目的。

　　龍王不好推辭，叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉，悟空接過(guò)來(lái)玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫(huà)戟，悟空一見(jiàn)，仍然嫌它太輕。龍王說(shuō)：“再也沒(méi)有比這更重的兵器了�！蔽蚩詹恍牛�和龍王吵了起來(lái)，龍婆給龍王說(shuō)：“大禹治水時(shí)，測(cè)定海水深淺的神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發(fā)他走算了。”龍王聽(tīng)后告訴悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”悟空跟龍王來(lái)到海底，龍王用手一指說(shuō)“放光的就是�！蔽蚩找�(jiàn)神珍鐵金光四射，就走過(guò)去 用手一摸，原來(lái)是根鐵柱子，斗一樣粗，二丈多長(zhǎng)。悟空使勁用手搬了搬說(shuō)“太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，要是再短些，再細(xì)一些就好了�！蔽蚩赵掃�沒(méi)有說(shuō)完，那個(gè)寶貝 就短了幾尺，也細(xì)了一圈。悟空看了看說(shuō)“再細(xì)些就更好了�！蹦莻�(gè)寶貝真的又細(xì)了許多，悟空拿過(guò)來(lái)，見(jiàn)上面寫(xiě)著“如意金箍棒、重一萬(wàn)三千五百斤”順手玩了一會(huì)兒，覺(jué)得十分好用。老龍王和龍母本以為這個(gè)寶物那里重那么大，悟空肯定拿不了，可是悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了悟空。悟空很高興的'離開(kāi) 了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦 的說(shuō)：“早知道就不和悟空說(shuō)有這個(gè)寶物了�！�

　　我讀了之后很受感動(dòng) ，我讀后明白了如果 要得到 任何一件東西，如果定下了目標(biāo) ，就要棄而不舍的去得到它。學(xué)習(xí) 也是一樣，只要你想學(xué)好它，就要努力 的去學(xué)，就算你失去了一樣?xùn)|西，但是到最后，得到的比失去的還要多。

西游記學(xué)生作文 篇2

　　世界上，有很多東西在被人類(lèi)使用著。

　　終于，有一天，它們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，想提出抗議。鉛筆先說(shuō)了：“我們文具，本來(lái)是很樂(lè)意給人類(lèi)用的。但是，人類(lèi)卻總是不愛(ài)惜我們。橡皮擦最慘，看到他的滿身的`傷痕了嗎？唉，到底啥時(shí)才是個(gè)頭��？嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過(guò)一次！唉……”螺絲刀說(shuō)：“你以為我們很樂(lè)意嗎？每天都拿我們工具去用，我，感到天旋地轉(zhuǎn)的，不丟還好，壞了丟，丟了買(mǎi)，買(mǎi)了壞，壞了又丟�！便U筆：“那不如我們逃走，叫上所有的‘東西’向人類(lèi)宣戰(zhàn)吧��？”

　　“好的！”“然人類(lèi)看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆說(shuō)：“我天天掛在主人……哦，不，是人類(lèi)。我天天掛人類(lèi)的胸前，看它們（人類(lèi)叫不是人類(lèi)的一切東西都用‘它’，東西叫人類(lèi)也是這樣）使用電腦，我肯定最聰明，我來(lái)幫你們出主意吧�！薄昂玫�！”它們頻頻答應(yīng)�！拔倚�布這次會(huì)議到此結(jié)束！散會(huì)！”鉛筆宣布。半夜，一場(chǎng)大會(huì)結(jié)束了。正在熟睡驕傲自大的人類(lèi)，不知道一場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)降臨到他們的頭上。人類(lèi)的命運(yùn)會(huì)是如何呢？

西游記學(xué)生作文 篇3

　　三天后，醫(yī)生找不到悟空，急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樗�不知道旗要多大，況且卡哇依星球又來(lái)了一封信，所以他必須馬上找到悟空�？伤�不知道和悟空或唐僧的聯(lián)絡(luò)方式。最棘手的是，醫(yī)院上方最近總回有些隕石墜落下來(lái)，幾個(gè)護(hù)士已經(jīng)地上了辭呈。

　　正當(dāng)醫(yī)生為護(hù)士的辭呈頭痛時(shí)，悟空又騰云駕霧的出現(xiàn)在了辦公室。他從容地拿起了那些信，仿佛知道了這幾天所有的事。悟空臉上的神情越來(lái)越了這幾天所有的事。悟空臉上的神情越來(lái)越不對(duì)，從剛才的從容到臉色發(fā)青，又到瞳孔放大，最后到哈哈大笑，原來(lái)信上寫(xiě)著：

　　5月17日，我將來(lái)到地球與你決一死戰(zhàn)！如果我輸了，我將放棄這個(gè)富饒的地方，如果你輸了，你就要讓我們星球在這兒有立足之地！

　　看完了這封信，悟空對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“你去找一面長(zhǎng)2米，寬1米的紅旗，用黃色顏料寫(xiě)上‘齊天大圣’，再把旗幟插在醫(yī)院門(mén)口�！闭f(shuō)完就走了。

　　回到住處，悟空對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，我太興奮了！可又有點(diǎn)害怕。”“怎么說(shuō)？”唐僧十分疑惑。悟空不假思索地說(shuō)：“興奮是因?yàn)槲液芷诖�這次的'‘決斗’，害怕是因?yàn)榕伦约捍虿贿^(guò)他，不過(guò)這幾乎為0%�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊！那決斗時(shí)，你要小心自己，別被他的‘暗器’所傷，還有……”唐僧的口水在悟空身上噴了有一斤后，他又好心地提醒道：“今天已經(jīng)15日了哦！”聽(tīng)了這話，悟空立馬逃出了窗外，一邊說(shuō)：“我去練功了！”

　　5月17日到了，悟空帶上了自己的金箍棒和上萬(wàn)只小猴，整裝待發(fā)，來(lái)到醫(yī)院，一面威武的大旗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟逶诹酸t(yī)院門(mén)口。突然，從空中掉下了一封信，上面寫(xiě)著：

　　我下午1：00來(lái)。

　　下午1：00終于到了，可還是不見(jiàn)卡卡的蹤影，悟空等得不耐煩了，悟空就要掉頭離去。突然，一只“梨”從天空中掉了下來(lái)，離悟空越來(lái)越近，越來(lái)越近。

西游記學(xué)生作文 篇4

　　今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時(shí)候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)歸回的故事。

　　爸爸是讓我?guī)е鴨?wèn)題去讀的`這本書(shū)，爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)？我通過(guò)認(rèn)真的閱讀，對(duì)師徒四人的認(rèn)識(shí)是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達(dá)目的誓不罷休，但是他說(shuō)起話來(lái)嘮嘮叨叨，有時(shí)候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，活潑可愛(ài)，但是他做事有時(shí)很沖動(dòng)；豬八戒是天生的樂(lè)天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說(shuō)人壞話；沙僧做人踏踏實(shí)實(shí)，做事任勞任怨，但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中人也這樣，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人是沒(méi)有十全十美的。

　　爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來(lái)？我認(rèn)為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。

　　我想這和我們班的情況多像呀！每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)也會(huì)團(tuán)結(jié)一致，每人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，互幫互助，我們最終也會(huì)取得好成績(jī)。

西游記學(xué)生作文 篇5

　　從我懂事開(kāi)始，我就喜愛(ài)聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》，我甚至能夠不吃飯，因?yàn)檫@，我沒(méi)少挨爸爸的罵。小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛(ài)《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和vcd片，在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象，第一次明白了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店，我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。

　　《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的'猴子上天入地，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。真經(jīng)已成了成功和目標(biāo)的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì)想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì)勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

西游記學(xué)生作文 篇6

　　《西游記》乃是中國(guó)的四大名著之一，作者是吳承恩，是我們中國(guó)文學(xué)中的精華，它是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō)，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。聽(tīng)說(shuō)最近西游記又拍新版的了，我非常期待，心里格外高興，迫不及待地想看新版的西游記。

　　有一天，我打開(kāi)電視機(jī)，意外的發(fā)現(xiàn)浙江臺(tái)每晚的黃金時(shí)間都播出新版西游記，我便每晚都坐在電視機(jī)前觀看，欣賞由中國(guó)四大名著的內(nèi)容拍成的電視劇。

　　我覺(jué)得新版的西游記跟原來(lái)的大有不同，比原來(lái)拍的`好。它有比原來(lái)更加動(dòng)聽(tīng)的歌曲，豐富的故事情節(jié)，動(dòng)人心弦的情感畫(huà)面，讓人看了備受感慨，浮想聯(lián)翩。

　　唐僧師徒四人，在西天取經(jīng)的路途中，遇到了各種的妖魔鬼怪，遇到的困難更是數(shù)不勝數(shù)，但他們以頑強(qiáng)的斗志，永不言敗，不服輸?shù)木�神克服了一次又一次的困難，化解了一個(gè)又一的難題，每一個(gè)片段都牽引著我，令我仿佛也在西天取經(jīng)的途中，就在唐僧師徒四人的旁邊，與他們一起經(jīng)歷各種磨難。最后，他們歷經(jīng)了九九八十一難，終于到天竺取得真經(jīng)。

　　這個(gè)電視劇，使我受益匪淺，它讓我懂得了，不管遇到什么困難都要勇敢的去克服，不應(yīng)該逃避，要學(xué)會(huì)去面對(duì)。要擁有頑強(qiáng)的斗志和永不言敗，不服輸?shù)木�神。用自己的方法去解決各種困難。遇事不慌不忙，沉著冷靜，善于思考，克服困難。

西游記學(xué)生作文 篇7

　　話說(shuō)上次唐僧師徒四人取回了經(jīng),如來(lái)先生（如來(lái)佛祖）就很器重他們,還給他們的隊(duì)伍起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)——造夢(mèng)西游！可最近又有事煩著如來(lái)先生了。

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩，天庭科技差，科技差，科技差，科技差�！比鐏�(lái)先生邊翻唱著歌曲,邊說(shuō)出自己的心聲，如來(lái)拿起自己的舊電話，撥通了唐僧的手機(jī)：“喂，是唐僧嗎？”“嗯，你是如來(lái)吧！”“對(duì)對(duì)對(duì)，唐僧小弟，有件事想請(qǐng)你幫忙。”“什么事？”“就是最近······天庭科技······不怎么好，想請(qǐng)你去取科技經(jīng)，行不？”此時(shí)的如來(lái)說(shuō)話吞吞吐吐，很是害羞�！昂�！”唐僧話音剛落，就掛上電話，喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。

　　孫悟空開(kāi)上自家寶馬，唐僧帶上筆記本，沙僧帶上行李，豬八戒呢？他帶了吃的'、喝的、玩的，哼！這家伙真懶，真是人氣人，氣死人。他們過(guò)千山，走萬(wàn)水，來(lái)到了火焰山，這次怎么辦呢？沙僧拿起諾基亞，撥通鐵扇公主的電話:“Hi！嫂子，我們想借你的芭蕉扇一用，行嗎？”“行”電話另一頭傳來(lái)細(xì)膩的聲音。不一會(huì)兒，芭蕉扇就送來(lái)了，芭蕉扇一扇，火就滅了，他們四人繼續(xù)前進(jìn)。

　　最后，他們成功取回了科技經(jīng)，為天庭做出了貢獻(xiàn)。

西游記學(xué)生作文 篇8

　　今天我讀了《班門(mén)弄斧》。懂得了一個(gè)道理。 日記

　　千萬(wàn)不要在別人面前自夸自已，不然你也許會(huì)遇到比你更優(yōu)秀的人，成為別人的笑柄，也不能取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自大目中無(wú)人，看不起別人，那樣所有的'人就都會(huì)討厭你，疏遠(yuǎn)你，到那時(shí)你自己如果不再努力，成績(jī)也會(huì)下降。

　　看來(lái)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)也需要努力，因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去，不能代表永遠(yuǎn)，何況“人外有人”呢！

西游記學(xué)生作文 篇9

　　最近，我讀完《西游記》這部書(shū)，書(shū)里匯聚了神話小說(shuō)離奇的情節(jié)及武俠小說(shuō)的精彩場(chǎng)面。我覺(jué)得自己像一只風(fēng)箏被繩索住一樣，深深地喜歡上了它。令我至今難忘，感慨很深…… 猴子“元帥”——孫悟空 一提起孫悟空，小朋友們肯定不會(huì)陌生，腦海里都隱隱約約浮現(xiàn)出孫悟空與天怪搏斗的情景，而且會(huì)涌現(xiàn)出一幅神奇的圖畫(huà)來(lái)——在一個(gè)碧空如洗的晴午，一只猴子從它耳中取出一支金光閃閃的金箍棒，抓耳撓腮的走在前邊引路，后邊跟著一個(gè)著僧衣的和尚和兩個(gè)徒弟。剎那間，烏云密布，黃沙滿天。只見(jiàn)一個(gè)巨大的妖怪出現(xiàn)在它們面前，悟空毫不猶豫的上前一棒，經(jīng)過(guò)幾番搏斗，妖怪終于被消滅了。天依舊，云依舊。每當(dāng)看到此處，我掩卷沉思，且不談?wù)撍�的本領(lǐng)有多高，就說(shuō)說(shuō)它的勇敢志氣。如今現(xiàn)實(shí)生活中象這樣勇敢的人，實(shí)在是少得可憐。

　　他們面對(duì)一些事情，不能勇敢地指出，而是為了金錢(qián)和利益，放棄了他們那顆雪一般純潔的心，握不住手中那根正義的“魔棒”，他們輸給了自己，輸給了罪惡，輸給了丑陋。 善良的和尚——唐僧 “阿彌陀佛”在嘴邊不停地念著，木魚(yú)的聲音一遍又一遍地在他耳邊回蕩。他是個(gè)善良的和尚，他愛(ài)世界萬(wàn)物，甚至連一只小螞蟻不幸死于他的腳下，他都要念一百遍經(jīng)文給它超度亡魂。我尊敬他，但不知為什么，對(duì)他又總有一些不滿意。比如，唐僧遇見(jiàn)白骨精時(shí)，他只聽(tīng)白骨精的片面之詞，就懲罰他的'徒弟，甚至趕走了悟空，我知道他是出于善良。正是因?yàn)檫@樣他才被抓住，差點(diǎn)死去。還記得昨天在報(bào)紙上看到一段新聞，說(shuō)的是一個(gè)上海大學(xué)生被拐賣(mài)到農(nóng)村當(dāng)媳婦；還有那些習(xí)練***的同胞們。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的遭遇？一個(gè)很重要的原因，他們都只聽(tīng)別人的片面之詞而上了當(dāng)。如今社會(huì)，壞人的行騙手段，就是抓住了人們的這一弱點(diǎn)，才會(huì)得意洋洋。我對(duì)他們表示同情，希望他們?cè)琰c(diǎn)醒悟，可是我又能做什么呢？我只能深情地說(shuō)一聲：“人生處處有考驗(yàn)��！”讀過(guò)這部書(shū)，真的使我受益匪淺，我不僅僅為孫悟空的神通廣大喝彩，更對(duì)他的勇敢戰(zhàn)斗精神產(chǎn)生了敬佩之情。它不僅僅為我的知識(shí)長(zhǎng)河增添了一份柔波，而且使我的人生觀有了定位。人生之路是崎嶇的，摔倒了只有爬起來(lái)，爬不起來(lái)就會(huì)在那個(gè)地方呆一輩子，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到另一邊天空的美麗。爬起來(lái)者，將遙望天空，把世界的美麗盡收眼底。兩樣人生只能任自己選擇，如果想要爬起來(lái)，就要靠自己。

西游記學(xué)生作文 篇10

　　這兩天我看了《西游記》這本書(shū)，我看完后很佩服作者，他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話人物。

　　作者寫(xiě)得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書(shū)，在我腦海里就會(huì)展開(kāi)想象，比如：開(kāi)頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的.事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦！

　　我覺(jué)得《西游記》很有層次感，比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！

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