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戰(zhàn)勝自己的作文

時(shí)間:2024-02-24 10:57:41 作文 我要投稿

戰(zhàn)勝自己的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)勝自己的作文

戰(zhàn)勝自己的作文1

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則,每個(gè)人都不例外,而我每當(dāng)想到這里,我就會(huì)很驕傲。

  “叮鈴鈴”伴隨著上課鈴,我進(jìn)入了考場(chǎng),開(kāi)始期中考試,我坐到了位置上。發(fā)到卷紙后,我把名字寫(xiě)上,開(kāi)始答題,剛開(kāi)始,第一道題很簡(jiǎn)單,我順利的“過(guò)關(guān)”了,但是題目越來(lái)越難了,我想了半天也沒(méi)有填上它。

  突然,我看到前面同學(xué)的那道題填的滿滿的,我就想:我看看他是怎么寫(xiě)的吧!我就故意把橡皮扔在地上,正在我把橡皮撿起來(lái)的同時(shí),監(jiān)考老師說(shuō):“劉新雨同學(xué),請(qǐng)你坐好”。我的心咚咚的跳著,趕緊坐好,雖然說(shuō)的不是我,但突然充滿著緊張和害怕。

  我的腦海中突然出現(xiàn)了兩個(gè)小娃娃,一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼邪惡的說(shuō):“別怕,小心一點(diǎn)就沒(méi)事了,繼續(xù)看吧!看了會(huì)得高分的',不是更好嗎?”天使又說(shuō):“不行,你又忘記老師們說(shuō)的話了嗎?不能偷看別人的試卷,更何況,你是一個(gè)少先隊(duì)員,你怎能對(duì)得起紅領(lǐng)巾呢?”我想:對(duì)呀,我偷看了別人的試卷,我就會(huì)辜負(fù)了老師和家人的期望。

  我想清楚了,又仔細(xì)的開(kāi)始做后面的題,這個(gè)危險(xiǎn)過(guò)后,不知怎么了,我的心還是在怦怦直跳,臉通紅。唉,老師也不是說(shuō)我的,我怎么會(huì)害怕呢?雖然我想偷看別人的卷紙,但我還是戰(zhàn)爭(zhēng)了自己。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我深深的吸了一口氣把卷紙交給了老師,那時(shí)候,我才體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè)了。

  在規(guī)則面前,我戰(zhàn)勝了我自己,懂得了堅(jiān)持做人的原則,判斷了正確的道德問(wèn)題。

戰(zhàn)勝自己的作文2

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)!}記

  我們的身邊有許許多多的規(guī)則,例如乘車(chē)出門(mén),交通規(guī)則,游覽規(guī)則,文明……等等等等。

  一提到規(guī)則這件事,我印象最深的就要屬本周一個(gè)大雪紛飛的'下午,一打完下課鈴兒,同學(xué)們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室,向開(kāi)井院奔去,當(dāng)然,我也不甘落后。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備和雪進(jìn)行親密接觸時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)我們班的班長(zhǎng)大聲叫道:“玩雪者,一律給我接受處罰!”我心中念叨著:玩一次雪,都要給自己的小組扣上十分,這也太不值了!

  我暗暗下定決心:“昨天老師在群里發(fā)短信,不許在天井院嬉戲玩耍,玩雪者,一旦被手機(jī)拍下照片,會(huì)發(fā)到年級(jí)群里,讓大家都看到!”雖然我心中直癢癢,可一想到老師的命令,為了班級(jí)的榮譽(yù),只好乖乖回到教室里。

  回到教室后,我就坐在自己的椅子旁邊,有模有樣地讀起書(shū)來(lái)?晌业男目偸庆o不下來(lái),像長(zhǎng)了草一樣,但一想到要遵守規(guī)則,我就把外面下了大雪這件事拋之腦后,忘得一干二凈。

  這次,我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己,心里像吃了蜜一樣甜。

戰(zhàn)勝自己的作文3

  今天媽媽告訴我一個(gè)好消息,要去中大國(guó)際的游樂(lè)場(chǎng)玩,我非常激動(dòng)。

  到達(dá)目的地后,工作人員阿姨先給我測(cè)了體溫,又貼上了一張姓名貼,接著把我領(lǐng)到衣柜前,我換好衣服后,就一蹦一跳的來(lái)到了游戲室。

  游戲是真大呀,有攀爬層,彩虹滑梯,藍(lán)色大波浪滑梯和最高的紅色垂直滑梯。我先玩了一輪彩虹滑梯,它彎彎曲曲的,滑行速度很快,我再去玩了藍(lán)滑梯。哇,它看起來(lái)好高呀!這時(shí)一個(gè)男孩走過(guò)來(lái),他也要玩滑梯,他很順從的坐在滑梯頂端,哧溜一下就滑了下去,沖進(jìn)了一堆海洋球里。我也按照他的樣子玩了一次,哈哈,沒(méi)想到這么好玩。我們倆商量石頭,剪刀,布,誰(shuí)輸了,誰(shuí)挑戰(zhàn)最高紅色的。第一輪他輸了,只好不情愿的坐上滑梯。誰(shuí)知,我見(jiàn)他向下一看,就驚恐的尖叫起來(lái),啊,放我下來(lái),放我下來(lái),工作人員叔叔還是把他抱上了滑道,只聽(tīng)他尖叫著滑了下去。第二輪我輸了,他小聲提示我,你千萬(wàn)別往下面看,可我還是忍不住看了一眼,立刻嚇呆了,這滑梯足有兩層樓高,最頂端幾乎是垂直度的。我抱緊了我的大白玩偶,心里像住了一只小兔子“怦怦”亂跳。工作人員叔叔開(kāi)始數(shù)“一,二,三,”話音剛落,我就有一種失重的感覺(jué),我的'心里數(shù)了六秒后才慢慢的睜開(kāi)眼,其實(shí)我已經(jīng)早都到地上了,太好玩了!我興奮的大喊道。

  今天我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼!

戰(zhàn)勝自己的作文4

  生活中,有勝利也有成功,有挫折也有失敗。前者往往給人以歡樂(lè)。后者往往給人壓力和苦惱。不管是喜悅還是苦惱,只要適度,喜悅能給人力量,壓力能給人體驗(yàn);相反,不加控制很容易走極端,把好事搞得更糟,把壞事搞得更糟。

  所以,我們主張弄巧成拙。

  要戰(zhàn)勝自己,首先要正確認(rèn)識(shí)自己。只有真正了解自己之后,才能對(duì)自己做出正確的判斷,腳踏實(shí)地做適合自己的事。我們不僅要看到自己的優(yōu)勢(shì),也要認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì)。只看到一面是不對(duì)的?床坏阶约旱膬(yōu)點(diǎn),就會(huì)自卑,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;如果看不到自己的缺點(diǎn),盲目樂(lè)觀,必然會(huì)處處碰壁。

  了解自己的一個(gè)好方法就是聽(tīng)聽(tīng)別人的評(píng)論,尤其是批評(píng)。身邊的人往往很清楚自己。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)別人的意見(jiàn),只要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能不斷進(jìn)步。

  戰(zhàn)勝自己需要一生的努力。弄巧成拙是人的素質(zhì)的關(guān)鍵,包括自我生成的道德。一個(gè)高素質(zhì)的人,有很強(qiáng)的.自制力,“不驕不躁,不喪志”,永遠(yuǎn)兢兢業(yè)業(yè),勇于進(jìn)取。然而,不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),甚至一些有成就的科學(xué)家也不例外。比如“發(fā)明之王”愛(ài)迪生,“蒸汽之王”瓦特,晚年都有不光彩的記錄,就是證明。

  現(xiàn)在我經(jīng)常因?yàn)槟骋婚T(mén)考試失敗而對(duì)某一門(mén)學(xué)科失去興趣,導(dǎo)致部分學(xué)科。這是缺乏戰(zhàn)勝自己的勇氣和毅力的結(jié)果。畢竟人只有不斷的認(rèn)識(shí)自己,不斷的和自己奮斗,才能進(jìn)步。

  讓我們?cè)谂c自己的斗爭(zhēng)中變得強(qiáng)大,成為對(duì)社會(huì)和人民有用的人才!

戰(zhàn)勝自己的作文5

  很多人說(shuō),最大的對(duì)手是自己。

  也許吧,當(dāng)你拿著一個(gè)語(yǔ)數(shù)雙百,首先,你會(huì)大大的高興一番,跳起華爾茲,跳著蹦著回家,在老媽面前炫耀,在同學(xué)之間顯擺。也許因?yàn)檫@個(gè),你可能會(huì)放縱自己,任各種欲念肆意滋長(zhǎng),開(kāi)始不務(wù)正業(yè),泡在《荒野行動(dòng)》、《王者榮耀》這兩類(lèi)游戲當(dāng)中,成天放任自己,因?yàn)樽约河辛烁叻值母鶕?jù),大腦也已經(jīng)束縛不了你對(duì)這兩類(lèi)游戲癡迷的熱愛(ài),以高分的名義沖破了對(duì)自己有益的節(jié)制。

  但是,會(huì)戰(zhàn)勝自己的人,一定是一個(gè)非常成功,克制力極強(qiáng)的人。比如,你想對(duì)一個(gè)你們非常討厭的人做惡作劇,如在椅子上放一枝削完的鉛筆,偷了別人的語(yǔ)文書(shū)之類(lèi)等。如果你能克制,戰(zhàn)勝自己,你有可能或一定能制止這一欲望的產(chǎn)生。不過(guò),戰(zhàn)勝自己也并非簡(jiǎn)單的事。

  把自己當(dāng)做一個(gè)真正的對(duì)手,如戰(zhàn)勝自己睡懶覺(jué)的毛病,戰(zhàn)勝自己愛(ài)玩網(wǎng)游的'毛病,戰(zhàn)勝自己不愛(ài)學(xué)習(xí)的毛病

  強(qiáng)迫自己不去做喜愛(ài)做,和毫無(wú)意義,對(duì)別人不好的事,這樣可以說(shuō)是打敗了對(duì)手,也可以說(shuō)是戰(zhàn)勝了自己,超越了自己。

  記得幾年前,我體育沒(méi)有得優(yōu),我逼著自己去練坐位體前屈,壓得我腿都快斷了,還有的時(shí)候,腿一抽筋,差不多整整一個(gè)下午走不了路。我用牙咬緊了嘴唇,拼了吃奶的力氣向前壓,早晚都?jí),每次練完的時(shí)候,嘴唇都印出血來(lái)了。

  可以說(shuō),我心里最大的夢(mèng)想就是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝我這個(gè)最強(qiáng)的對(duì)手。

  戰(zhàn)勝自己吧,如果戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,你就戰(zhàn)勝了最強(qiáng)的“對(duì)手”。

戰(zhàn)勝自己的作文6

  “楊振川!”媽媽又在我耳邊吼了起來(lái):“我叫了你三遍,讓你去洗臉,可你呢?每次都回答說(shuō)‘好,馬上就來(lái)!’說(shuō)馬上就來(lái)可還是慢吞吞地,快動(dòng)!是不是要我來(lái)把你拎到衛(wèi)生間啊……”我只好戀戀不舍地關(guān)掉了電視,慢吞吞地 來(lái)到了衛(wèi)生間。媽媽還在那啰嗦個(gè)沒(méi)完:“我看你啊,改個(gè)名字算了,剛脆叫‘楊磨得’算了!”爸爸也隨身復(fù)合:“我看 這個(gè)名字很能突出你的特點(diǎn)來(lái),只有你克服了著個(gè)缺點(diǎn),這個(gè)‘好名字’才能從你身上去掉,不過(guò)這是不可能的,我敢拿十元錢(qián)來(lái)作保證!”

  我一聽(tīng)有賺錢(qián)的機(jī)會(huì),我連聲叫道:“放心吧!我一定能改正這個(gè)缺點(diǎn),你也要遵守你的承諾哦!”其中的原因大家一定也知道,一個(gè)呢,為我的'名字,一個(gè)呢,為那10元錢(qián)。

  第二天,我正在看書(shū),媽媽突然喊道:“快去把你的衣服洗了!”我不情愿地埋怨道:“不著急,不著急,慢慢來(lái)!”“唉!媽媽嘆了口氣說(shuō)道:”看來(lái)那10元錢(qián)與你無(wú)緣了!“我一聽(tīng),連忙放下手中的書(shū),洗衣服去了。

  從此以后,不管我正在做什么,只要媽媽一叫我做事,我就會(huì)放下手中的活,照媽媽說(shuō)的去做。漸漸地,我再也不像以前那樣慢性子了。

  我克服了缺點(diǎn),戰(zhàn)勝了自己,改回了名字,得到了10元錢(qián),同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:一件事,只要你努力去做,就一定會(huì)成功。

戰(zhàn)勝自己的作文7

  高爾基說(shuō)過(guò),“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”。是啊!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!

  記得有一次上作文課。上課的音樂(lè)鈴聲響起,演講比賽開(kāi)始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭。看來(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái),打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是劉志涵同學(xué),只見(jiàn)他大大方方地走上講臺(tái),開(kāi)始演講,顯然,他是有備而來(lái)的',演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時(shí),同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái),掌聲不斷地響起……

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來(lái),走向講臺(tái)。剛開(kāi)始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音,看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的申請(qǐng),見(jiàn)到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺(jué)得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒!

  演講比賽結(jié)束了,我雖然沒(méi)能得獎(jiǎng),但我都格外高興,因?yàn),我?zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝自己的作文8

  我是一個(gè)很孤僻的人,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,又很膽小,多次想改掉,可是每當(dāng)我鼓起勇氣時(shí),又總偷偷地縮回來(lái),就是由于膽小使我變得更加孤僻,上課也不敢舉手回答問(wèn)題,使我對(duì)自己的能力越來(lái)越失掉了信心。

  我很苦惱,一直尋找機(jī)會(huì)改變自己,機(jī)會(huì)來(lái)了。

  這學(xué)期限我擔(dān)任英語(yǔ)課代表,可在機(jī)會(huì)面前我又膽怯了,擔(dān)心自己會(huì)出丑,擔(dān)心同學(xué)會(huì)笑話。當(dāng)我第一次站到講臺(tái)前的時(shí)候,我的`心怦怦直跳,臉火辣辣的,直昌冷汗,我努力克制自己,像老師一樣領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,有時(shí)我讀出的單詞,同學(xué)們會(huì)不由自主地笑起來(lái),望著那驚奇的眼神,我這時(shí)才感覺(jué)到,同學(xué)們對(duì)我并沒(méi)有什么看法,只是我自已太多疑,總是怕丟面子。信任的目光像是一股巨大的推動(dòng)力,聲音更大了,態(tài)度也更從容了,領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,對(duì)練習(xí),默詞組,整節(jié)自習(xí)課緊張有序,緊張膽怯不知什么時(shí)候逃走了,我真正地戰(zhàn)勝了我自己,我的膽子變大了,許多次不敢舉手的情況也能應(yīng)付自如,也使同學(xué)們,老師們對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí),我比以前開(kāi)朗了,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,自信讓我精神煥發(fā)。

  回頭想想過(guò)去因膽小而失掉的一次次機(jī)會(huì),感到惋惜,懊悔,但我更慶幸終于抓住了這次機(jī)會(huì),成功地戰(zhàn)勝自己,我好像重新認(rèn)識(shí)了自己,看到了希望,戰(zhàn)勝自己使我的學(xué)習(xí)生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

  我對(duì)未來(lái)充滿信心,因?yàn)槲蚁嘈盼夷軕?zhàn)勝自己。

戰(zhàn)勝自己的作文9

  這個(gè)周末爸爸帶我去了匯智天地廣場(chǎng)的哈你運(yùn)動(dòng)館玩,這可是我盼望了好久的地方。那里有好多好玩的項(xiàng)目,有好多小朋友在那里玩,每個(gè)項(xiàng)目都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。一天的時(shí)間里,我玩了好多項(xiàng)目,有蹦床,攀巖,真人cs,穿越紅外線,蜘蛛網(wǎng),7D電影,戶外沖關(guān)……

  其中最有意思的要數(shù)攀巖了。我是第一次攀巖,以前看見(jiàn)別的小朋友飛快地爬上了頂端,一副很輕松的樣子,以為攀巖是一件很簡(jiǎn)單的事情?墒亲约簢L試過(guò)之后才知道并沒(méi)有想像中的那么簡(jiǎn)單!剛開(kāi)始的時(shí)候由于沒(méi)有掌握到攀巖的.技巧,爬起來(lái)很吃力,有好幾次都是沒(méi)有爬到一半就感覺(jué)手臂酸疼,渾身無(wú)力,腳也踏不到地方,再加上怕高,沒(méi)有力氣,也沒(méi)有信心和勇氣再往上爬了,于是就放棄了。后來(lái),在爸爸不斷地鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始嘗試。教練叔叔也耐心地教了我方法,還跟我一起攀巖,我終于在教練叔叔的陪伴下第一次爬上了頂端。接著,我又獨(dú)立地再次爬上了頂端。我高興極了,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。雖然這只是攀巖項(xiàng)目中最簡(jiǎn)單的一種,但有了這次經(jīng)歷,我不再害怕攀巖了,以后我還會(huì)挑戰(zhàn)更難的攀巖項(xiàng)目。

  從這次攀巖的經(jīng)歷我認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理,很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情其實(shí)都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉,還要掌握一定的技巧才能夠做到。最重要的,是要樹(shù)立信心,克服困難才能做得更好。

戰(zhàn)勝自己的作文10

  哎呦!累死我了,累了一天了,回到家看了一會(huì)電視,誰(shuí)知電視里那無(wú)趣的電視節(jié)目,惹得我昏昏欲睡,不一會(huì)我就睡著了。

  我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,周?chē)自瓢}皚,抬頭一看,一位慈祥的老人站在我的'面前,他對(duì)我說(shuō):“年輕人,我是成功,多年來(lái)我一直在這里等一個(gè)可以打敗失敗者個(gè)人,可是一個(gè)也沒(méi)有,有的人要么放棄,要么歸順了失敗,看你一副執(zhí)著的樣子,我相信我沒(méi)有選錯(cuò)人!

  失敗在他的地盤(pán)上設(shè)置了許多障礙,你只有越過(guò)這些障礙才能找到我,再會(huì)了,年輕人,我會(huì)在你突破障礙的時(shí)候迎接你!

  說(shuō)完這一席話以后,成功只給了我一張地圖和指南針,隨后就銷(xiāo)聲匿跡了。我開(kāi)始了我的征途,一路上我遇到了好人也遇到了壞人,遇到了高山也遇到了大海,我翻越高山越過(guò)大海,來(lái)到了地圖上所指的五個(gè)地方,拿到鑰匙碎片組成了鑰匙,來(lái)到了失敗的城堡下,我用鑰匙打開(kāi)了城門(mén)喊道:“失敗,你給我出來(lái)!”誰(shuí)知,成功老人卻出來(lái)了,他微笑著對(duì)我說(shuō):“年輕人,做得好,我果然沒(méi)有看錯(cuò)你,你知道你為什么能成功嗎?那在你不懈的努力,你路上遇到的種種障礙其實(shí)是我制造出來(lái)的假象,只有戰(zhàn)勝你自己才能取得成功!”我一看,自己果然還在原地。老人說(shuō):“好了,孩子你已經(jīng)悟到了成功的關(guān)鍵,我的任務(wù)也完成了,再見(jiàn)!”

  不要走啊,我從夢(mèng)中驚醒,呼!原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)啊,不過(guò)那位老人說(shuō)的話有道理,今后一定要這樣做……

戰(zhàn)勝自己的作文11

  深藍(lán)色的蛹,拘束著青春年少,產(chǎn)生無(wú)盡掙脫的痛苦;金黃的蝴碟,翩翩飛舞,為您述說(shuō)化繭成蝶的產(chǎn)生的愉悅……

  ——題記

  深藍(lán)色的蛹

  大家說(shuō)我是一個(gè)“性格孤僻”的病小孩,自己覺(jué)得也是。我不太喜歡噪雜的群體,我不太喜歡他人不經(jīng)意闖入我們的生活,我只喜歡靜靜的看見(jiàn)人流量,無(wú)風(fēng)吹過(guò)的'心畔,激不起一陣陣的漪漣,因著自身與世無(wú)爭(zhēng)。慢慢地,我來(lái)為自身編制著深藍(lán)色的蛹,含著淚闡釋著青春年少的痛苦,把自己重重包圍,僅有藍(lán)色的憂郁倍伴我……

  化繭成蝶的掙脫

  在深藍(lán)色的蛹里,暗無(wú)天日,我避而不見(jiàn)光輝,看不到希望。我竭力掙脫,無(wú)力感彌漫著我。我心按耐不住了,我期待化繭成蝶后的再生,期盼去世界有多大再度看到再生的日光。而我又擔(dān)心著畏縮不前在角落。我是這般分歧,我期待再生,卻擔(dān)心化繭成蝶后太陽(yáng)的刺疼。青春年少,便是這般的秘密,它引導(dǎo)著大家走向成熟。明顯的再生沖動(dòng),使我化繭成蝶,撥開(kāi)迷霧……

  金黃的蝴碟

  化繭成蝶再生的蝴碟,翩翩飛舞。我不再孤單,我的人生中再度引燃了愛(ài)和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍(lán)天白云,在百花叢中飛躍,享有著太陽(yáng)的和熙;癁榻瘘S蝴碟的我奔向青春年少的絢麗……

  右手青春年少,左手歲月!青春化繭成蝶的再生。打破青春年少拘束的我,也這般漂亮美麗動(dòng)人!

戰(zhàn)勝自己的作文12

  高爾基說(shuō),最大的勝利是戰(zhàn)勝自己。耶!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng),有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)候需要克服平庸;有時(shí)候你需要克服邋遢它們就像邪惡的障礙。只有打倒他們,我們才能成功!

  我記得有一次上課。上課的時(shí)候音樂(lè)鈴響了,演講比賽開(kāi)始了,我的心一下子跳到了嗓子眼。他不停地跳。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí),教室突然變得非常安靜。同學(xué)看著我,我看著你,希望有個(gè)大膽的開(kāi)始。好像同學(xué)和我一樣緊張。突然,我先來(lái)!一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái),打破了教室的寂靜。我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是劉至翰的同學(xué)。我看到他走上講臺(tái),開(kāi)始發(fā)表演講。很顯然,他又被帶到了這里,他的演講給人留下了非常深刻的印象,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我心跳加快,但還是鼓足了勇氣。我猶豫的時(shí)候,同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),掌聲不斷。

  我的.手心在出汗。你去不去?如果你不去,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué)。他們用期待的目光看著我。我不禁感到熱。慢慢站起來(lái),走到講臺(tái)上。剛開(kāi)始只是專(zhuān)心讀演講稿,但是讀起來(lái)就輕松多了。聽(tīng)到自己的大嗓門(mén),看到同學(xué)聽(tīng)申請(qǐng),看到老師滿意的笑容,更加自信。突然覺(jué)得走上講臺(tái)表達(dá)自己的感覺(jué)太棒了!

  演講比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但我很開(kāi)心,因?yàn)槲掖驍×俗约骸?/p>

戰(zhàn)勝自己的作文13

  “我要去高級(jí)雪道了!”“好!”今天我做了一件戰(zhàn)勝自我的事:滑雪——在歡樂(lè)雪世界滑高級(jí)雪道。

  今天我和馮加、張睿軒去歡樂(lè)雪世界滑雪,可是我不太會(huì)滑,只能在初級(jí)雪道上直直地滑下去,因?yàn)槲也粫?huì)轉(zhuǎn)彎,不會(huì)滑“s”形。可我看馮加、張睿軒他們倆全去中級(jí)雪道滑了,我也去試了一次,可是沒(méi)有成功,而且摔得很慘,全身是雪,手套也濕透了,我想退卻了,不想滑了,可媽媽和阿姨都鼓勵(lì)我,媽媽還給我找了個(gè)哥哥做教練,教練在初級(jí)雪道上教會(huì)了我轉(zhuǎn)彎,滑“s”形。在教練的幫助下,我終于從中級(jí)雪道上成功的滑到了終點(diǎn),我開(kāi)心極了。

  終于有一次,我可以在沒(méi)有教練幫助的情況下,獨(dú)自一人成功地滑了中級(jí)雪道了,而馮加和張睿軒已經(jīng)去高級(jí)雪道滑了,看著他們從很高的山頂沖下來(lái),我也想去沖一次。

  坐著纜車(chē)我上到山頂,向下一看,真高!我發(fā)現(xiàn)下面有一段水平雪道,緊接著是一段向上彎的雪道,我心想,這樣可就飛起來(lái)了,多可怕啊!可又一想,別人能做到我也能。我把心一橫,向下滑去,經(jīng)過(guò)那一段使人飛起來(lái)的“魔鬼路段”時(shí),我發(fā)覺(jué)我真的飛起來(lái)了,感覺(jué)不錯(cuò),風(fēng)在耳邊“呼呼”作響,眼睛直流淚,頭上忽然覺(jué)得很冷,原來(lái)我的帽子由于我的.速度太快,已經(jīng)不知掉在哪里了,我終于風(fēng)馳電掣般地到達(dá)終點(diǎn),媽媽跑過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“你真棒,很勇敢,我的好兒子!”

  我終于戰(zhàn)勝了恐懼,真正地學(xué)會(huì)了滑雪。

戰(zhàn)勝自己的作文14

  朦朦朧朧地記起,是在我大約五歲時(shí),和爸爸媽媽?zhuān)砻盟缄馈⑺膵寢屢黄鹑デ嗲嗍澜缬瓮。所謂的青青世界,就是一個(gè)恐龍世界,當(dāng)時(shí),我第一次去,興奮極了,和表妹在車(chē)上玩了很久,才到。下車(chē)時(shí),我和表妹都很疲倦,因?yàn)樵谲?chē)上玩倦了,沒(méi)有精力了,只好拖著沉重的身體,翻了幾次,才懶洋洋的下車(chē)了。

  我們慢吞吞的走了一會(huì),來(lái)到一處地方,門(mén)口有一個(gè)機(jī)器人,他提醒“這里是——熱帶雨林”。說(shuō)完后隨著一陣乳白色的霧消失在門(mén)口了。我表妹興奮的`叫著,我也興奮地叫著。我們邁進(jìn)了雨林的大門(mén)。

  一進(jìn)去,工作人員給每個(gè)人發(fā)了一把傘,我們都很好奇,打開(kāi)傘,走了進(jìn)去。呀!媽媽?zhuān)靵?lái)救我!太可怕了!此時(shí)我的腿已經(jīng)在發(fā)軟,表妹和我一樣,垂著手,彎著腰,呆著眼,像僵尸一樣。我看到的情景是這樣的:一條細(xì)細(xì)的吊橋筆直的通向前方,下面全是端急的水流,吊橋的兩旁緊緊的挨著許多瘋狂的綠色植物,而植物里……長(zhǎng)著一條條巨大而……一真的恐龍!他們一會(huì)兒晃尾巴,一會(huì)兒咆哮者,好不可怕!此時(shí),濕漉漉的吊橋得寸進(jìn)尺了,它好像在挑釁:“來(lái)呀,不怕你呀,不敢上來(lái)了?!”我終于在它的若有若無(wú)的挑釁下,邁出了一步。然后爸媽妹姨,一起走上前來(lái),和我一起走著。我,終于戰(zhàn)勝了自己!

  這一天,我疲倦而又膽戰(zhàn)心驚的過(guò)完了。

  那時(shí),我差點(diǎn)嚇出心臟病,但我想,以后,不會(huì)了。

戰(zhàn)勝自己的作文15

  我今天做了一件平時(shí)不可能做到的事——吃芥末。事情是這樣的:

  老師在黑板上寫(xiě)下了六個(gè)大字:舌尖上的挑戰(zhàn)。面對(duì)我們我們提出的`疑惑,老師既沒(méi)有公布規(guī)則也沒(méi)有解說(shuō)點(diǎn)什么,她只是說(shuō):“等一下我說(shuō)什么,你們就得做什么哦。”這句話使我們有點(diǎn)害怕起來(lái),所以,就沒(méi)有人自告奮勇上去了。

  老師就隨機(jī)選了一位“幸運(yùn)”觀眾,沒(méi)想到的是,這個(gè)幸運(yùn)兒竟是我!我慢慢地走到黑板前,老師給了我一個(gè)小球。這球看上去是可以吃的,正當(dāng)我準(zhǔn)備把手張開(kāi)時(shí),老師說(shuō):“這個(gè)只準(zhǔn)自己看,不準(zhǔn)讓別人看到,我說(shuō)吃時(shí)你就把它放進(jìn)嘴里!痹诶蠋熤v話時(shí),我聞了一下這個(gè)小球,便發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槲衣劦揭还蓾鉂獾慕婺┪!我馬上緊緊地捂住自己的嘴?墒,遲了,老師已經(jīng)一聲令下:“吃!”我的臉上立刻露出了難看的神色,掙扎了好久才敢放進(jìn)嘴里?墒,又一個(gè)可怕的任務(wù)下來(lái)了——把它給嚼碎。我馬上拒絕了,但還是必需執(zhí)行命令,“咔嚓”一聲,芥末豆碎了,哇,里面竟然是可口的花生!

  我突然間明白了:風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!

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