《西游記》后續(xù)小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的《西游記》后續(xù)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　孫悟空從天取經(jīng)后，來到人間生活了。

　　他變成一個人，他雖然叫孫悟空，為了隱姓埋名，他決定叫孫圣。他走著走著，發(fā)現(xiàn)別人都在笑他，別人為什么笑他呢？他低頭一看，啊，自己竟然沒穿衣服。他突然看到一家服飾店，一進(jìn)去，隨便拿了一件衣服就往外跑。跑著跑著，他跑進(jìn)了一個村子里，他看了看附近，還好沒有人。他穿完衣服，走了走，準(zhǔn)備迎接新的生活。

　�。ㄟ@段看著眼熟哦，你和王若菡坐在一起，所以倆人都寫孫悟空搶衣服的情節(jié)，下次記得各自寫各自的，比如你可以寫孫悟空經(jīng)過一家人門口，看到繩子上晾曬著的衣服，直接拽下來穿到自己身上。）

　　他來到一條小溪邊，看到溪水特別清，水底的沙子都看得特別清。他不禁覺得非常好玩，感嘆了一句：“哇，這河水也太清了吧，這沙子也看得清清楚楚。”他玩了一會兒，玩膩了，就走了。過了一會兒，他來到一個公園，看到了很多很多好玩的，可是，他看了看天，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，看了看附近，有沒有旅館，可惜沒有。好吧，那么以后只能住路邊了。到了晚上，他躺在公園的椅子上過夜了。日復(fù)一日，年復(fù)一年。以后孫悟空就在這里幸福地生活了。

　　（你的問題在于，孫悟空下凡的經(jīng)歷太普通，更談不上幸福。在河邊看一看，在公園玩一玩，這樣體現(xiàn)不出來他的特性和非凡能力，還有，他化名為孫圣意義何在？沒有與人交談？假設(shè)，我們在你這篇故事基礎(chǔ)上，寫孫悟空在公園遇見一個與家人走失的小女孩，他幫助小女孩找到家人，人家答謝時候問他，恩人，請問你叫什么名字？他回答自己叫孫圣，然后揮揮衣袖瀟灑地離開了。如此一來，是不是既增添了故事的豐富性，也讓他化名這件事更為合理了呢？期待看到你的進(jìn)步，繼續(xù)努力呀�。�

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