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元宵節(jié)作文600字（匯編8篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的元宵節(jié)作文600字8篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)作文600字 篇1
今天是元宵節(jié)，也是我姥爺的生日。我姥爺和外婆的家里有很多的孩子，所以姥爺的生日也會非常的熱鬧，因為我們都會去他的家里為他慶祝生日，順便一起團聚過元宵節(jié)，再一起吃晚飯，然后去看燈會。
姥爺的`家是比較遠的，所以我們做了很長時間的車，才到了那個地方，到達那個地方的時候，我已經有一些暈車了，但是其實我下車之后就沒有這么難受了，因為在姥爺家里有很多我的朋友，有一些從小一起玩到大的表弟和表哥，所以我跟他們一起玩也是比較開心的。我們是早上出發(fā)的，到達姥爺家的時候已經是中午了，我們家比較晚一些，所以他們都在等我們吃中午飯，中午飯比較隆重，姥爺家有一張非常大的桌子，這樣我們4口人都可以在桌子上面吃飯。大人們一般會在飯桌上面聊天聊很長時間，而我們小孩子就吃飽了之后就去外面玩耍，因為小孩子比較多，所以能玩的活動也很多，非常的快樂。
下午的時候我們幾個小孩子就去河里面玩耍了，因為旁邊有一些溪流，所以溪流里面有一些螃蟹和魚蝦，我們就會去一起抓，這些水里面的生物也是非常有意思的，一般螃蟹躲在石頭下面，我們就一個一個的翻石頭，經常會有一種尋找寶藏的快樂，因為我們也不知道哪一塊石頭下面就會有螃蟹，每次翻石頭的時候就會有一種很驚喜的感覺，找到螃蟹也會有一種很欣慰有成就感的感覺。因為中午吃的比較豐盛，所以下午的時候我們也出去玩了很久，吃了飯后走一走，消化消化也是很好的。你有沒有感受過晚上的時候的晚飯也是比較隆重的，因為有很多小孩子，所以他們準備了蛋糕給小孩子吃，然后還會有一些湯圓之類的東西，等到我們吃完晚飯之后，我們一家子人都出去看燈會了，因為今天是元宵節(jié)，所以有很多人會在街上面去賣一些很漂亮的燈，也會舉辦一些活動，這個時候就很熱鬧。
元宵節(jié)作文600字 篇2
“湯圓爭看采蓮船，
寶馬香車拾墜細；
風雨夜深人散盡，
孤燈猶喚賣湯圓�！�
這是宋代人詩人姜白石寫元宵節(jié)的詩。今天是正月十五元宵節(jié)，更巧的是正逢我們學校的開學第一天。
以往的元宵節(jié)，我們吃的.都是從超市里買來的湯圓，而今年卻與往常不同，媽媽決定自己做湯圓，我一聽高興極了，馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水攪拌成一團�！八豢梢蕴�，多了會過稀，少了又會沒有粘性。”媽媽手把手教我。和成一團后，又使勁揉，因為這樣才更均勻，然后搓成一個個小團，再取一小團搓成圓球狀，用手指在上面按一個小窩，把做好的餡放進去�！梆W不能放太多，否則會露餡的！”媽媽提醒我。最后把小窩的口封好搓圓，一個湯圓就做好了。
包好了！終于可以下鍋了。媽媽故意要試我，便把煮湯圓的任務交給了我，并告訴我一些煮湯圓的訣竅。我先把水燒開，把湯圓小心地貼著邊滾下去，然后蓋上鍋蓋，站在鍋前耐心地等。沒過一會，湯圓浮出了水面，我迫不及待地掀開鍋蓋，在陣陣熱氣中，白白胖胖的湯圓在水中漂浮著，你擠我，我擠你，好像一顆顆碩大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗裝好湯圓，然后往里面加了許多糖，端上桌，爸爸媽媽嘗了都贊不絕口，我也咬了一口湯圓，咦？味道還真不錯，香軟糯滑，讓人吃了一個想兩個，吃了兩個想三個。
我吃著湯圓，聽著窗外此起彼伏的鞭炮聲，看著熱鬧的元宵節(jié)晚會，我很開心，雖然沒有像其他孩子那樣出去放煙花，但我學會了做湯圓、煮湯圓。這真是個令人難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文600字 篇3
今天是20xx年3月2日，自己盼望的元宵節(jié)終于來到啦！知道自己為什么這么興奮嗎？因為學校下午不上課，有許多豐富多彩的慶�；顒拥戎约簜儭赃^午飯，活動就開始了。自己先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節(jié)的由來；接著是元宵知識問答，可惜自己沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環(huán)節(jié)：許多同學提著各式各樣的自制燈籠上臺了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統(tǒng)圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的……給自己印象最深刻的'是自己們班胡譯文同學用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠，非常逼真哦！不過自己做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧？
接著自己們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的活動。在運湯圓比賽中，自己們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。
接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過來就被同學們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫，有人包了一個“太陽”；有人包的“蝸�！焙汀巴米印�；還有的包的“飛機”和“輪船”，自己包了4個小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓，準備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學們你看看自己的，自己看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧�。∽约黑s緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對了兩個，得到了2根棒棒糖。
時間過得真快�。〔恢挥X中元宵節(jié)活動就結束了。最后自己帶著3根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真開心�。�
元宵節(jié)作文600字 篇4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。
剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時地發(fā)出喝彩聲。
看完半會，元宵節(jié)的時候，全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯，當然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的'湯圓了，一個個湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發(fā)而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。
左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節(jié)氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣！
歡樂的元宵節(jié)，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。
元宵節(jié)作文600字 篇5
今天是正月十五，我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。
猜燈謎的時間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時候，我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來到了220班。發(fā)現一個小燈籠上寫著：“小時層層包，長大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時候就是竹筍，竹筍小時候就是被一層層包著的，竹子又可以做材料。嗯，這個謎語的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說：“老師，這個謎語我猜出來了，謎底是竹子！”老師微笑著說：“你猜對了，這是獎給你的�！闭f完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時美滋滋的，真是旗開得勝啊。于是，我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。
所到之處，只見同學們一個個情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經猜出來了，歡呼雀躍；還有的隨著人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時參與，燈謎已經不多了，我好不容易找到一個，上面寫著：“第二次遇見”（打一字）。我想：“第二次”也可以說是“又”，加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師說：“這個燈謎的謎底是‘觀’字�！崩蠋熯f給我一支棒棒糖，說：“你真棒！猜對了�！�
吃著棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的.燈籠，張貼著大紅的對聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色，把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻，我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
元宵節(jié)作文600字 篇6
正月十五是元宵節(jié)。媽媽帶我去超市買湯圓。買湯圓的人真多呀！柜臺前選購湯圓的人絡繹不絕，付款的隊伍都排成了一條長龍；湯圓的品種真多呀！有黑芝蔴餡的，有草莓餡的，有紅豆餡的，還有 肉餡的……湯圓的個頭有大的`、小的，人們喜氣洋洋地挑選自己喜歡的品種�？吹竭@么多好吃的湯圓，我的口水直往下流，于是，我趕緊催著媽媽快點買好湯圓回家煮給我吃。
開始煮湯圓了，本來像 玻璃球大小的湯圓，放入沸水里一個個流入鍋底，煮好后一個個湯圓就變成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它們浮在沸水上面玩耍。我舀起一個湯圓舔了一下，真甜呀！咬一口，里面黑芝蔴餡立即流了出來，香甜味充滿了我的口腔，真好吃！我一口氣吃了好幾個，媽媽說:“吃慢點，小心燙著。”
吃完了湯圓，爸爸帶我去鳳凰廣場看花燈，今天的廣場真是燈籠的世界，千姿百態(tài) 的燈籠高高掛起。每一個燈籠下面吊著一個燈謎，如果誰猜中了燈謎，燈籠就屬于誰。我看了好幾道燈謎，可是沒有一個能猜中，我站“二八佳人”的燈謎下沉思，我完全不懂是什么意思，爸爸看了之后說:“很簡單，不就是個‘妙’字嗎？”我問:“為什么？”“因為二八一十六，十六代表年齡，佳人指的是女子，十六歲的女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’嗎？”這個燈謎真的被猜中了，我獲得了一盞漂亮的燈籠。我對爸爸佩服得五體投地，爸爸叫我以后要多看書，豐富自己的知識，爭取明年自已獨立多猜中幾個。時間不早了，我提著燈籠和爸爸一起高高興興地回家去看中央臺的元宵聯(lián)歡晚會。
這個元宵節(jié)過得真叫人難忘��！
元宵節(jié)作文600字 篇7
正月十五是我們的元宵節(jié)，也是我們口中的上元節(jié)，在這一天里，元宵節(jié)就是要鬧，但是我們全家人今年打算去元宵里“游”一趟。
剛走出外婆家的巷口處，我們發(fā)現外面的節(jié)日氣氛已經很濃了，到處都可以看到紅色的燈籠、璀璨的煙花，人群涌動，我和哥哥差點被擠散了，發(fā)現后趕緊擠出了人群，拉著哥哥去還有什么稀奇的表演項目去了。
走到賣煙花的地方，本來想買的.我卻被一處擠滿了人的地方吸引了目光，那里是在干什么？好奇的我趕緊拉上了哥哥一起湊了上去，希望不要錯過任何精彩的部分。
趕到那里，發(fā)現那里是一對對“獅子”在跳舞，只見它舞動著自己的身體，發(fā)出一陣陣的悅耳的鈴聲。表演當然不是白表演的，可愛的獅子一個勁的向那里的老板作揖拜年，鬧了個大紅臉的老板從自己的腰包中拿出了幾個大紅包，獅子舞的更厲害了。
得到“能量”的獅子之后的動作更大了，有的獅子在音樂的伴奏下好像一下跳了起來，一下就低著頭好像在吃東西，有的獅子好像有輕功似的，在空中飛了起來。
看完舞獅節(jié)目，我們繼續(xù)往下走，我看到了五顏六色的天空，是煙花小姐為它裝飾的。到了舅舅家，我們就開始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的響著，我和哥哥緊閉雙耳。
過了一兩分鐘，鞭炮就“結束了生命”。在鞭炮聲中的居民樓，被煙霧圍繞著，像在仙境中一般。在回家的路上，我還看到了由警車開道，后面跟著扭秧歌隊伍、腰鼓隊、龍燈、獅子……特好玩。圓圓的月亮靜靜地掛在碧空中，在明亮的月光照射下，元宵節(jié)顯得更加熱鬧、更加和諧。
元宵節(jié)作文600字 篇8
農歷正月十五叫“元宵節(jié)”，除吃元宵外，還是我國傳統(tǒng)的燈節(jié)。人們張燈結彩，舉行豐富多彩的燈火盛會。
元宵燈節(jié)，是一次燈藝的展覽，各種彩燈爭奇斗艷，花樣繁多，展示了我國勞動人民高超的藝術才能，反映了人們對和平幸福生活的追求與向往。那象征豐收的西瓜燈，象征年年有余的金魚燈、象征五業(yè)興旺的鴨子燈以及滑稽可笑的豬八戒燈，造型優(yōu)美，生動可愛，凝聚著勞動人民的'智慧，抒發(fā)著勞動人民的情感，是我國民間優(yōu)秀的工藝品；那門前懸掛的傳統(tǒng)宮燈、玲瓏剔透的寶蓮燈，表現了我國古老悠久的歷史文化；供室內玩耍的走馬燈，用彩紙剪成各種騎射人物或多種動物的形象，貼在燈里特制的輪子上，輪子因蠟燭的火焰所造成的空氣對流而自行轉動，剪紙的圖像便投影在燈籠上，真是變化多端，意趣橫生，奇妙動人。
元宵燈節(jié)，也是民間藝術爭相表演的節(jié)日。扭秧歌、推車花、舞獅子、撐旱船、跳竹馬、踩高蹺……都是人們多年來喜聞樂見的優(yōu)秀節(jié)目。民間藝術多姿多彩，民間藝人更是大顯身手，施展出劈叉、滾翻、跳躍、格斗等軟硬功夫。有的動作健美，剛勁有力；有的詼諧滑稽，使人笑逐顏開；還有的把燈技與民間舞蹈結合起來，如火熱龍燈、高蹺盒子燈、優(yōu)雅的荷花燈舞等。這些節(jié)目具有濃厚的民族特色，更增添了節(jié)日的喜慶氣氛。我國某些地方，還有撒路燈的風俗。將棉籽、稻殼等浸油，然后撒在大路邊、街道旁，每隔一定距離放置一堆，點燃后，伴以鑼鼓、鞭炮、焰火，遠遠望去，繁星點點，如銀河落地，燈光閃閃，如火龍下凡，火樹銀花，交相輝映，呈現出五谷豐登的壯麗圖景。
鄉(xiāng)音里浸著鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)情里透出鄉(xiāng)韻，只要你把目光投向自己家鄉(xiāng)，在眾多的民俗風情中感受生活，嗅嗅生活的味道，你就會體味到生活的美好！
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