紅玫瑰作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的紅玫瑰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅玫瑰作文1

　　紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，慢慢地，眼睛模糊了，我仿佛看見(jiàn)了一朵美麗迷人的紅玫瑰在操場(chǎng)上綻放……

　　今天下午放學(xué)之后，我們?nèi)�都快速收拾好�?shū)包，爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑，唯恐落后。為什么？下午要舉行老師的跳舞比賽，當(dāng)然值得一看了！再說(shuō)了，我們從沒(méi)看過(guò)老師跳舞，很值得我們期待喲！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)老師們都排好了隊(duì)，準(zhǔn)備就緒了，只聽(tīng)見(jiàn)了黃主任用他那洪亮的聲音說(shuō)完一番主持詞后，比賽開(kāi)始了，我們部分同學(xué)沒(méi)有下去，因?yàn)閺慕淌彝�下看看得清楚一些。各年�?jí)的老師們都在努力地?fù)]舞著雙手，雙腳快速地在地面上移動(dòng)，是那么地美麗，那么地陶醉在舞曲之中。她們的隊(duì)伍那么整齊，動(dòng)作是那么好看，我陶醉在了曲子里，因?yàn)槲抑�道，老師都盡了最大地努力，不知流了多少汗水，已經(jīng)夠美了。

　　我最喜歡我們五年老師的舞蹈了，我們五年級(jí)的老師跳的舞蹈是扭秧歌，那紅色絲帶在老師的.手的帶動(dòng)下，在空中飛舞著，好像是一片片紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，老師們不停地變換著隊(duì)形，實(shí)在是太好看了！我不由得鼓起了掌來(lái)，共他同學(xué)怔了一下，也鼓起了掌，我欣慰地笑了起來(lái)，不是笑同學(xué)們的主動(dòng)，而為老師深感驕傲！一朵朵紅玫瑰，在操場(chǎng)上慢慢綻放……

紅玫瑰作文2

　　從我搬家之后，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)，那瓜子臉，頭上扎著兩支羊角辮，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩，哭起來(lái)象帶露的紅玫瑰。

　　她叫露露，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她不能上學(xué)，即使家境不窮也不能上學(xué)，因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對(duì)面，她家的院子里種滿各色的玫瑰花，毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門(mén)口，倚著門(mén)框，咬著手指頭，眼神里流露出羨慕和渴望。后來(lái)她就穿過(guò)花叢來(lái)到我家，在我的書(shū)包里翻呀翻呀，她愛(ài)看我的圖畫(huà)本，每當(dāng)我對(duì)著玫瑰花叢畫(huà)畫(huà)時(shí)她總神情專注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫(huà)，爾后用手栺頭蘸著唾液在桌子上學(xué)著我畫(huà)。我看到她愛(ài)畫(huà)畫(huà)就給了她幾張畫(huà)紙，她笑著走了。再后來(lái)每當(dāng)她回去時(shí)都打著手勢(shì)向我要畫(huà)紙，我不知道她要去干什么用，但都滿足了她的要求。

　　后來(lái)發(fā)生了一件我意想不到的事，震顫了我的心弦。有一天她家里人到處找小露露，一直找到半夜也不見(jiàn)小露露的影子。直到第二天的中午才見(jiàn)她從城里的方向回來(lái)，手里拿著各種水彩筆和顏料。小露露沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票，她是走著到城里去買(mǎi)來(lái)的呀。

　　忽然我對(duì)小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天，我闖進(jìn)了她生活禁區(qū)。那是一個(gè)什么房間呀，墻上貼滿了她畫(huà)的.畫(huà)，全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫(huà)。

　　我從所有的畫(huà)稿中挑了一張帶露的紅玫瑰，去參加全校美術(shù)大獎(jiǎng)賽，評(píng)選結(jié)果得了一等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上評(píng)委讓我介紹創(chuàng)作體會(huì)。于是,我講了小露露，講了帶露的紅玫瑰。不，那是帶淚的紅玫瑰。

紅玫瑰作文3

　　情人節(jié)那天，代表浪漫的紅玫瑰熱銷，幾乎每家花店的玫瑰花都被搶了個(gè)精光。

　　晚上，我走在大街上，路旁有一個(gè)小販，身著白襯衫，腳穿著一雙土布鞋，大約五十光景。他手中拿著孤零零的一支紅玫瑰，雙眉緊鎖著，似乎是為了這一支沒(méi)賣(mài)出去的玫瑰發(fā)愁。好奇心是我駐足觀望。正在焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩走了過(guò)來(lái)，他對(duì)小販說(shuō)；“叔叔，我買(mǎi)一支紅玫瑰，多少錢(qián)？”小販緊鎖著的眉頭舒展開(kāi)了，他笑著說(shuō)：“小姑娘，這是最后一朵玫瑰了，算你便宜點(diǎn)，一塊五吧！”正當(dāng)小女孩欲接過(guò)玫瑰時(shí)，一對(duì)情侶走了過(guò)來(lái)，他對(duì)小販說(shuō)：“老板，來(lái)一朵玫瑰花。唉，買(mǎi)朵玫瑰真難哪！”小販說(shuō)：“可是最后一朵玫瑰花已經(jīng)被她買(mǎi)了呀！”說(shuō)著用手指了指小女孩。男青年連忙說(shuō)：“我愿意比她多出兩倍的價(jià)錢(qián)�！薄边@“小販緊鎖著的眉頭又鎖起來(lái)了。小女孩聽(tīng)了，差點(diǎn)哭了出來(lái)，哽咽著說(shuō)：“我我的父母吵吵架了，我我想買(mǎi)買(mǎi)朵玫瑰花，讓讓他們和好�！卑�，多懂事的`孩子��！

　　正當(dāng)小販左右為難時(shí)，一個(gè)滿臉滄桑，面黃肌瘦的老人走了過(guò)來(lái)，對(duì)小販說(shuō)：“老板，我要一朵玫瑰花。我老伴生前最喜歡玫瑰花了，我答應(yīng)過(guò)她每次去看她一定會(huì)帶紅玫瑰的�！边@可如何是好？我也暗自著急。一個(gè)是為了讓父母和好，多懂事；一個(gè)是為了哄女朋友開(kāi)心，多真誠(chéng)；一個(gè)是為了遵守自己的承諾，多守信。

　　小販思忖片刻，終于決定，把花的花瓣摘下來(lái)分給三人。在我看來(lái)，小販送的不是花瓣，而是愛(ài)。他把愛(ài)平均分給了三人。

　　如果每個(gè)人都能像小女孩一樣懂事，如果每個(gè)人都能像男青年一樣真誠(chéng)，如果每個(gè)人都能像老人一樣守信，這個(gè)社會(huì)怎能不變成和諧的社會(huì)呢？因?yàn)�，�?ài)，能改變一切。

紅玫瑰作文4

　　早上，王老師剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口，便看見(jiàn)了寫(xiě)字臺(tái)上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞，又將花兒挨著臉龐，然后情不自禁地問(wèn)：“這是誰(shuí)送的？好香�。　�

　　原來(lái)，王老師生病了，在家休息了兩天，今天才來(lái)學(xué)校，誰(shuí)知道剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口就遇到了她覺(jué)得既高興又奇怪的事，因?yàn)橹�急去看班里同學(xué)的情況，所以就沒(méi)有問(wèn)其他老師具體的情況是怎么回事了。=

　　等到王老師從教室返回時(shí)，其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校了。王老師問(wèn)辦公室里的金老師，金老師竟然說(shuō)不知道�！安贿^(guò)，是昨天放在辦公室門(mén)口的，這里還有一張紙條�！苯鹄蠋熡盅a(bǔ)充道。王老師接過(guò)金老師手中的`紙條，一看，上面寫(xiě)著：“王老師，我們祝您早日康復(fù)�！笨墒菂s沒(méi)有署名，王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的課上特意觀察了同學(xué)的情況，可是卻很失望。于是，下課后，王老師就找劉梅調(diào)查情況�？墒�，劉梅說(shuō)：“我知道是誰(shuí)送的，但他讓我不要告訴別人。”

　　王老師想出了一條妙計(jì)，讓送花的人“不打自招”。在下午的課上，王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不知是誰(shuí)送了我花，我非常開(kāi)心，但是，我對(duì)花粉過(guò)敏……”還沒(méi)說(shuō)完，劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來(lái)，王老師笑了，對(duì)劉梅等人說(shuō)：“好啊，原來(lái)是劉梅你們啊，其實(shí)我剛才是騙你們的。好了，為了感謝大家，我決定為大家加班補(bǔ)課�！�

　　于是，大家歡呼雀躍，整個(gè)班級(jí)里充滿了愉快的氣氛……

紅玫瑰作文5

　　放學(xué)了，我踏著被馬上下山的太陽(yáng)染紅了的小路，一步一步地朝家走去。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝間，發(fā)出了沙沙的響聲，風(fēng)吹過(guò)溪面，吹出了陣陣漣漪。樹(shù)枝搖了搖，襯著溫暖陽(yáng)光，變得更加美麗動(dòng)人，小溪倒映著藍(lán)天白云，夕陽(yáng)殘枝，被夕陽(yáng)灑下的余暉照得十分溫暖的溪水與這個(gè)情景一樣，變得更加溫柔暖人。

　　在這無(wú)比溫柔的油畫(huà)里，一抹鮮艷的紅色映入眼簾。那是一朵鮮紅的玫瑰，那花瓣如同沾了血一般炙熱、鮮艷，筆挺的樹(shù)干支撐著那在滴血的花朵，襯得那玫瑰更加高貴、優(yōu)雅，碧綠的枝干上長(zhǎng)著一片一片的嫩綠色葉片，那葉片不時(shí)地輕微地晃動(dòng)一下，整個(gè)玫瑰變得更加可愛(ài)，妖艷。溫暖的陽(yáng)光灑在了她的身上，使得那一抹紅色變得更加美麗。玫瑰的身上如同是鍍了金一般，在這高貴的.氣質(zhì)上增添了些許慵懶，變得更加光彩奪目。那朵玫瑰如同一位報(bào)效祖國(guó)的女戰(zhàn)士，身旁的一些小花小草，還有樹(shù)木，全都變成了她的陪襯，她如同一個(gè)披荊斬棘的女戰(zhàn)士，又如同一位高高在上的女王，一切在她的身邊都變得黯然失色。

　　我走過(guò)去細(xì)看，發(fā)現(xiàn)她那柔弱的枝干上長(zhǎng)滿了鋒利的尖刺，那鋒利的尖刺在陽(yáng)光的照射下變得更加有攻擊性了。

　　太陽(yáng)下山了，月亮緩緩升上樹(shù)梢，皎潔的月光灑落在地上，落在了紅色玫瑰上，那朵玫瑰如同披上了一件白色的紗衣，那鋒利的尖刺好似一把把利刃，在月光下尖得嚇人，月光和玫瑰是多么和諧�。�

　　玫瑰，她高貴且危險(xiǎn)！

紅玫瑰作文6

　　在一個(gè)百花盛開(kāi)，充滿著色彩繽紛的地方，有一株紅得像火一樣妖嬈的紅玫瑰，鶴立雞群地聳立在百花叢中。它散發(fā)出濃濃的香味，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。它們都向紅玫瑰獻(xiàn)媚道：“玫瑰小姐，你真美啊！我看這里沒(méi)花能比得上你�！奔t玫瑰聽(tīng)了，飄飄然，擺弄著舞姿，好讓別人羨慕它的美麗。

　　在它的身旁有一株不知名的白色小野花，它那矮小的樹(shù)干稀疏的.幾片綠葉，顯得那樣普通。它潔白柔嫩的花瓣，散發(fā)著陣陣幽香。

　　一天，玫瑰低下了它那高昂的頭，向野花喝道：“你是誰(shuí)？你算什么東西，敢和我站在一起？眼睛瞎了，沒(méi)看清楚我是誰(shuí)吧！你從哪里來(lái)，還是滾回哪里去，別讓人看見(jiàn)，貶低了我的身份！”小野花沒(méi)有理它，依然微笑著站在那里，只是讓自己盡情地呼吸著空氣，吮吸著露水，好把根扎得深深的。

　　突然間，天空暗了起來(lái)。越來(lái)越黑，到最后像有塊墨布把天空給掩蓋住了，頃刻電閃雷鳴，下起大雨來(lái)了，雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著盛開(kāi)的花朵。那巨大的雷聲一次次震動(dòng)著花兒們，那刺眼的閃電一次又一次撕著花叢中那一張張慘白的臉。

　　雨漸漸停了，雷鳴停了，電也不閃了，漆黑的天空已有了一絲的光亮。那百花們?cè)鯓恿四兀?/p>

　　卻見(jiàn)往日富麗、高貴的紅玫瑰小姐此刻已經(jīng)被雨打斷了腰，它痛苦地趴在地上，花瓣散落濕泥中，顯得那么凌亂，而那無(wú)名的野花，依舊像天使般亭亭玉立地站在那里，顯得那樣純潔、無(wú)瑕、頑強(qiáng)。

紅玫瑰作文7

　　大家看到紅玫瑰旅館，肯定會(huì)想象到這一幅畫(huà)面，是一座奶油色木頭造的房子，屋頂形狀、窗戶的結(jié)構(gòu)都有一種莊重的質(zhì)感。上了對(duì)面的臺(tái)階是一扇大門(mén)，二樓橢圓形的陽(yáng)臺(tái)凸了出來(lái)窗戶里飄動(dòng)著新的窗簾。大門(mén)的邊上是一座美麗的花圃，紅玫瑰開(kāi)的正艷，可是你們有沒(méi)有想到的是在這個(gè)充滿芳香的旅館，會(huì)發(fā)生出什么不可思議的事情，讓你目瞪口呆，大吃一驚呢，大家迫不及待了吧！快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　一位作家為了能寫(xiě)出更好的書(shū)，跑到了森林里去靜心修煉，有一天他沒(méi)有了思緒到森林里散步，想找回靈感，說(shuō)到這里大家一定想問(wèn)，這位作家寫(xiě)的書(shū)是什么內(nèi)容的呀，我來(lái)回答你們的.問(wèn)題吧！講述的是：一位年輕人名叫北村治，在大山里開(kāi)了一家小旅館。一天在樹(shù)林里遇到一位美麗的姑娘，可是書(shū)里的主人公都跑到了人間和作家相遇了，故事發(fā)生了一些扭轉(zhuǎn)。北村治真的開(kāi)了一家旅館，可是他的幫手和顧客居然都不是人，而是一群動(dòng)物。給他打下手的狐貍卻不歡迎作家的到來(lái)，處處和他作對(duì)（狐貍想成為阿治的媳婦），作家似乎對(duì)這一切都不滿意，覺(jué)得北村治應(yīng)該過(guò)常人的日子。最后這些變成了現(xiàn)實(shí)，狐貍真的變成了阿治的媳婦，這本書(shū)由此而結(jié)束了。

　　大家現(xiàn)在一定想問(wèn)，這本書(shū)的作者是誰(shuí)？會(huì)寫(xiě)出這么有想象力書(shū)，現(xiàn)在我要宣布這本書(shū)的作者就是日本的安房直子。在這本書(shū)里也讓我懂得：世界上無(wú)奇不有，抹去你心中的“不可能”，讓奇跡充滿世界。

紅玫瑰作文8

　　每當(dāng)我打開(kāi)心愛(ài)的筆記本，便會(huì)看到兩朵玫瑰花。我記憶中的她，再一次浮現(xiàn)在我面前。

　　星期天，我正提著菜籃子逛市場(chǎng)。菜籃子里裝滿東西；肉餡，韭菜，菠菜······一會(huì)兒，一個(gè)穿著花格襯衫，藍(lán)布褲的小姑娘，挎著籃子走進(jìn)菜市場(chǎng)。她在拐角處停下了，把手中的籃子放在地上，大聲吆喝起來(lái)：“買(mǎi)玫瑰花嘍、快來(lái)買(mǎi)、又大又香的玫瑰花嘍！快來(lái)買(mǎi)，又大又香的玫瑰花嘍！”

　　頓時(shí)，許多顧客便圍了過(guò)去紛紛掏錢(qián)買(mǎi)花。望著漂亮的玫瑰花，我想，要是買(mǎi)兩朵插在花瓶里該有多好看。心里想著，手便伸進(jìn)兜里去摸錢(qián)，咳，剛才買(mǎi)東西已經(jīng)把錢(qián)用光了。怎么辦？干脆拿兩朵不付錢(qián)了，反正兩朵花也值不了多少錢(qián)，于是趁小姑娘正忙著收錢(qián)的機(jī)會(huì)，我拿起兩朵花就往家跑�？斓郊伊�，我卻“咯噔”一下停住了，糟糕，菜籃子忘在小姑娘那里了，我立刻轉(zhuǎn)身往回跑�；氐讲耸袌�(chǎng)，我看到小姑娘提著我的菜籃子在張望。我一陣歡喜，三步并兩步奔了過(guò)去。

　　“小妹妹，那······那籃子······是我的，里面有肉······還有······”我氣喘吁吁地說(shuō)著。他仔細(xì)地打量里我一番，說(shuō)：“我就知道一定是哪位粗心的顧客忘在這兒的�！边呎f(shuō)邊把菜籃子遞給我，轉(zhuǎn)身要走。我一把拉住她，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，我沒(méi)給你錢(qián)就拿走了兩朵花，是我不好，現(xiàn)在把花還給你�！毙」媚锵仁鞘�分驚訝，爾后又笑了笑說(shuō)：“小姐姐，這兩朵花就算我送給你的`，留個(gè)紀(jì)念吧！”

　　小姑娘走了，我望著他逐漸消失的背影，悔恨的淚水漸漸模糊了我的眼睛。

　　回到家，我把這不平常的玫瑰花夾在我心愛(ài)的筆記本中。每當(dāng)我看到它就仿佛看到了小姑娘那金子般的心，這兩朵花永遠(yuǎn)激勵(lì)我做一個(gè)心靈純潔的人！

紅玫瑰作文9

　　自從我搬家以來(lái)，好久沒(méi)見(jiàn)她了。但是她的形象總是在我眼前閃現(xiàn)。那餅干臉在頭上綁著兩支羊角，笑著笑著兩個(gè)小酒窩，像帶著露水的紅玫瑰一樣哭著。

　　她的名字叫盧洛，沒(méi)有去學(xué)校，她不能去學(xué)校，即使家境不好也不能去學(xué)校。因?yàn)樗�是一個(gè)又聾又啞的女孩那時(shí)我住在她對(duì)面，她家院子里種著各種各樣的玫瑰花。我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自己家門(mén)口，靠在門(mén)框上咬手指，眼神中流露出羨慕和渴望。后來(lái)，她穿過(guò)花園來(lái)到我家，在我的書(shū)包里翻來(lái)覆去，喜歡看我的畫(huà)冊(cè)，每當(dāng)我向玫瑰花田畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她總是坐在我身邊，看著我一畫(huà)。然后經(jīng)常用手沾口水在桌子上畫(huà)我的畫(huà)。我看到她喜歡畫(huà)畫(huà)，就給了她幾張畫(huà)紙，她笑著走了。而且每當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，她都會(huì)做手勢(shì)，讓我畫(huà)畫(huà)。我不知道她要去做什么，但都滿足了她的要求。

　　后來(lái)發(fā)生了我想不到的事，讓我的'心弦顫抖。有一天，她的家人到處尋找，半夜也找不到小露水的影子。直到第二天中午才看到她從城市的方向回來(lái)，手里拿著各種水彩筆和顏料。小璐沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票。她是步行進(jìn)城買(mǎi)回來(lái)的。

　　突然我對(duì)小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天，我闖入了她的生活禁區(qū)。那是什么房間，墻上貼滿了她畫(huà)的畫(huà)，到處都是彩色的玫瑰花——紅色、白色、黃色，好像在藝術(shù)圣殿里。窗邊有一幅尚未完成的畫(huà)。

　　我在所有稿子中挑選了一張帶露水的紅玫瑰，參加全校美術(shù)大獎(jiǎng)賽，評(píng)選結(jié)果獲得了一等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)典禮上，評(píng)委要求我介紹創(chuàng)作體驗(yàn)。所以我談?wù)摿寺端�，談�(wù)摿藥�露水的紅玫瑰。不，那是含淚的紅玫瑰。

紅玫瑰作文10

　　從前，有一個(gè)小男孩喜歡上了一個(gè)小女孩。

　　有一天，那個(gè)小男孩兒站在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō):“唉，我真想和她在舞臺(tái)上一起跳舞啊，可是，她要我送她一支玫瑰才可以，但是，在哪里有紅玫瑰呢?”

　　一只百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到了小男孩的苦處。又想:“我真希望幫幫那個(gè)小男孩呀!”于是它飛到了山上四處打聽(tīng)。

　　“大樹(shù)阿姨，你有紅玫瑰嗎?”小鳥(niǎo)開(kāi)始詢問(wèn)。“沒(méi)有啊，真對(duì)不起，小鳥(niǎo)，我只有白玫瑰�！本瓦@樣，小鳥(niǎo)一遍一遍地，反反復(fù)復(fù)地詢問(wèn)，可是，還是尋找不到那朵最美，最鮮艷的玫瑰……終于，小鳥(niǎo)似乎找到了一顆紅色玫瑰樹(shù)，于是，它飛快地過(guò)去問(wèn)道:“樹(shù)姐姐，你有紅玫瑰嗎?”“小鳥(niǎo)，我沒(méi)有紅玫瑰，我已經(jīng)很久沒(méi)有結(jié)出玫瑰了，但是，有一個(gè)辦法可以讓我結(jié)出玫瑰……這是需要付出代價(jià)的。”

　　“什么代價(jià)，我全都會(huì)同意的.�！庇谑�，樹(shù)姐姐就告訴了那只百靈鳥(niǎo)。代價(jià)就是讓百靈鳥(niǎo)在胸前頂著一朵玫瑰花的刺，一邊唱歌，一邊舞動(dòng)，直到穿過(guò)百靈鳥(niǎo)的心臟，紅玫瑰就可以綻放。

　　百靈鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了，它按照樹(shù)姐姐的話做，在胸前頂著一根玫瑰花的刺，歌唱起來(lái)。那個(gè)刺頂在百靈鳥(niǎo)胸前很久，一直穿過(guò)心臟。后來(lái)，一朵最美的玫瑰花綻放了。

　　不管做什么事都要付出代價(jià)，這就好比說(shuō)，如果想考滿分，必須好好復(fù)習(xí)，才能拿到好成績(jī)!

紅玫瑰作文11

　　一天，火辣的紅玫瑰遇到了小小的桂花。玫瑰趾高氣昂地瞟了一眼桂花那蒼白瘦小的身軀，冷冷地說(shuō)：“小矮子，你那么丑陋，竟然膽敢和我站在一起，好不快快滾開(kāi)！你看我，全身如火焰一般惹眼，那么艷麗，那么漂亮……”玫瑰說(shuō)著說(shuō)著忍不住自我陶醉起來(lái)。桂花聽(tīng)了以后什么也沒(méi)說(shuō)，默默離開(kāi)了。

　　一年一度，植物界的才藝大賽就快要到了。玫瑰驕傲地心想：那么美麗的我，可是用不著白費(fèi)功夫去練習(xí)的。只要一上臺(tái)，就是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，我鐵定可以獲獎(jiǎng)。于是玫瑰每天吃吃睡睡，好不悠閑自在。而另一邊，桂花則是在家里勤加苦練著歌舞，尤其是她的`歌喉，清雅婉轉(zhuǎn)，別有風(fēng)韻。

　　轉(zhuǎn)眼間，就來(lái)到了才藝大賽這天。玫瑰率先走上舞臺(tái)，十分自信地唱了首歌。雖然玫瑰十分艷麗，但是她的歌喉卻是平平，外加上最近一直癱在家里，身材也沒(méi)有原先那般惹眼火辣。倒是之后上場(chǎng)的桂花，給眾植物眼前一亮的感覺(jué)。小桂花披著一襲淡黃色的外袍清新淡雅，她十分輕盈地旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出一陣一陣沁人心脾的香味。再搭配純美空靈的歌喉，臺(tái)下的植物們都不禁看呆了。良久，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，大聲吶喊著：“桂花女神，桂花女神！”后來(lái)又陸續(xù)上場(chǎng)了幾種植物，什么桃花、杏花、芭蕉、紫鳶、香樟、荷花……一個(gè)個(gè)都帶來(lái)了精彩絕倫的表演，臺(tái)下的掌聲此起彼伏。

　　最后，評(píng)委梨花上臺(tái)公布排名。她說(shuō)道：“第三名芭蕉，第二名桃花，第一名——桂花！讓我們一起恭喜她們。”還有其他不少花獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，但是只有玫瑰什么名次也沒(méi)有獲得，她不禁失落極了，才明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

紅玫瑰作文12

　　我父親喜歡種植植物。我的陽(yáng)臺(tái)上滿是父親從外面帶回來(lái)的植物：一些來(lái)自父親公司的人，一些來(lái)自父親的公司，他們的父親在街上找回了他們。

　　客廳外面的窗戶前面有一臺(tái)空調(diào)，但仍有一兩盆植物；父母家外的窗戶里有兩盆植物。你看，還有一個(gè)罐子爬上護(hù)欄，爬得很高；我對(duì)陽(yáng)臺(tái)沒(méi)什么好說(shuō)的。你看，看，今天，爸爸帶來(lái)了一個(gè)新成員的玫瑰壺。我家最稀有的植物是玫瑰。我父親今天終于帶回了一壺玫瑰。同一天，爸爸把家里的一位老同志送走了鐵樹(shù)。當(dāng)我和父親搬走這位老同志時(shí)，老同志咬了我們一口，因?yàn)樗�不愿放棄。畢竟，他在我們家住了幾年。因�(yàn)殍F樹(shù)的`家太小，我們要把它帶到廣闊的世界去快樂(lè)地生長(zhǎng)。我父親和我已經(jīng)搬了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，沒(méi)有搬家。然后我們按照水平把鐵樹(shù)搬回家。今天我站起來(lái)走到玫瑰前，突然開(kāi)了一朵紅花。那是紅玫瑰。我不相信。我問(wèn)我媽媽是不是紅玫瑰媽媽告訴我的。然后我打電話給我父親，但我得到的答案讓我很高興。爸爸告訴我這是玫瑰。但我第一次看到紅玫瑰真的很漂亮。爸爸晚上回家吃晚飯，我告訴爸爸：你可以跟上今天的年輕人，把它給你的母親，這朵玫瑰是你自己種的。爸爸甚至說(shuō)，你是個(gè)小孩子，你在說(shuō)什么？原來(lái)爸爸會(huì)很害羞的。

　　晚上，從樓下往上看，窗戶前面有一點(diǎn)紅色，仿佛夜色中掛著的紅燈籠閃閃發(fā)光。

紅玫瑰作文13

　　很久很久以前，有一座山，在這座山的山頂上，有一座很大的城堡。在這座城堡里有一位仁慈的國(guó)王，還有一位美麗善良的小公主。一天城外有兩位王子來(lái)到這座城堡里，準(zhǔn)備向公主提親，國(guó)王看了說(shuō)：“你們倆誰(shuí)要是能找到世上最寶貴的東西，我就把公主嫁給誰(shuí)�！�

　　于是兩位王子離開(kāi)城堡，開(kāi)始尋找世上最寶貴的東西。第一位王子想這世上最寶貴的東西肯定是寶石，于是這位王子開(kāi)始尋找世上最大的寶石。第二位王子想世上最寶貴的東西應(yīng)該是紅玫瑰，于是這位王子開(kāi)始尋找最美的紅玫瑰。

　　半個(gè)月過(guò)去了，兩位王子都拿著自己千辛萬(wàn)苦找到的東西，來(lái)到了城堡。國(guó)王看了看這兩位王子的東西，覺(jué)得第一位王子的寶石很珍貴，可公主卻不這么想，她倒覺(jué)得第二位王子的紅玫瑰更珍貴，國(guó)王對(duì)公主笑著說(shuō)：“女兒你喜歡誰(shuí)的東西呀？”公主說(shuō)：“父王，我喜歡第二位王子手中的`那朵紅玫瑰。”國(guó)王一聽(tīng)大吃一驚，連忙問(wèn)到：“你為什么不喜歡那顆珍貴的寶石，卻喜歡紅玫瑰呢？”“因?yàn)槊倒寤�能帶給人們芬芳的氣息和愉悅的心情，而且它是有生命的，不像寶石冰冷沒(méi)有生命，所以我喜歡那朵紅玫瑰�！惫�主說(shuō)。國(guó)王聽(tīng)了公主的話，對(duì)第二位王子說(shuō)：“既然公主這么喜歡你的紅玫瑰，那我就把她嫁給你吧。”第二位王子聽(tīng)了非常開(kāi)心，把手中的紅玫瑰輕輕地放在了公主的手上。

　　善良的國(guó)王為公主和王子舉行了盛大的婚禮，婚禮上布滿了各式各樣的紅玫瑰。

　　從此以后王子和公主過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。

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