實(shí)用的過(guò)元宵節(jié)作文600字合集[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的過(guò)元宵節(jié)作文600字4篇，歡迎大家分享。

過(guò)元宵節(jié)作文600字 篇1

　　春天來(lái)臨了，元宵節(jié)也到了，“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。”雖然是在學(xué)校里過(guò)，但仍是那么開(kāi)心，那么給力。

　　元宵節(jié)最有趣的就要屬猜燈謎活動(dòng)了。來(lái)到大廳，里面已是人山人海，水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了坐無(wú)隙地的人群之中，我急忙抬頭一看，上面懸著許多五顏六色的燈謎，于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來(lái)的晚了一點(diǎn)吧，所以無(wú)論怎么找，也找不到合適的，氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學(xué)們，只見(jiàn)他們有的拖著下巴，苦思冥想；有的抓著頭發(fā)，毫無(wú)頭緒；有的'眉飛色舞，喜出望外；有的搖搖腦袋，哀聲嘆氣……走著走著，我眼前一亮，這道燈謎的謎面是：“近看兩個(gè)零，遠(yuǎn)看兩個(gè)霧，有人用了效果棒，有人用了使不得�！蔽页了剂艘幌�，推推眼鏡，并無(wú)想到，突然，我靈光一動(dòng)，對(duì)！就是眼鏡！的確，雖然不是很像零，擔(dān)至少近視的人可以看清遠(yuǎn)處的東西；相反，視力好的人使用，便會(huì)很暈。隨即，我興沖沖地跑到老師那兒，興奮地報(bào)上了答案。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我，我樂(lè)得一蹦三尺高。光陰似箭，一眨眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，今天的收獲也不小，我心里別提有多少高興了。

　　其次就是做元宵了，你看：只見(jiàn)大家有的做成“金元寶”，寓示著財(cái)源廣進(jìn)；有的做了許多有長(zhǎng)有短的“蛇”，寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站著一匹白馬，奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻，我祝他“神馬皆浮云”。

　　好一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)，祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！

過(guò)元宵節(jié)作文600字 篇2

　　今天是正月十五——元宵節(jié)，俗稱情人節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，家家戶戶張燈結(jié)彩，放鞭炮，吃元宵。

　　我家也不例外，媽媽做了一桌豐盛的晚餐，全家人圍在餐桌前高興地交談著，津津有味的品嘗著。飯后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到樓下放鞭炮。爸爸早就給我買好了各種各樣的鞭炮煙花，有轟天雷，小飛機(jī)，開(kāi)心果等等。我小心翼翼的拿出最喜歡的小飛機(jī)，捋了捋信子輕放在地上，用打火機(jī)點(diǎn)著，然后迅速離開(kāi)，幾秒鐘后小飛機(jī)噴著火花旋轉(zhuǎn)著飛上天空，再幾秒鐘后“砰砰砰”幾聲巨響，紙屑紛飛落下，我樂(lè)此不疲的放下，點(diǎn)著，忘我的陶醉在鞭炮里。

　　放完鞭炮以后，我還不過(guò)癮，便讓爸爸帶我到別處去看燈和煙花。馬路上到處是人山人海，熙熙攘攘。花燈更是種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，整個(gè)街道火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞。

　　有的人在放鞭炮，有的人在看花燈，有的人在吃東西，都很開(kāi)心。那些五彩斑斕煙花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。五彩的花燈被高高的.掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。整個(gè)城市到處是燈的世界，“花”的海洋，人間天堂。

　　美好的時(shí)光總是感覺(jué)太短暫，還沒(méi)盡興，煙花就稀稀拉拉的越來(lái)越少了，街上的行人也漸漸少了，該回家了，把意猶未盡的心情帶到夢(mèng)鄉(xiāng)，沉浸在繽紛絢爛，五彩斑斕的世界中。

過(guò)元宵節(jié)作文600字 篇3

　　今天，我和我們雛鷹假日小隊(duì)的小伙伴們一起去三臺(tái)山社區(qū)參加一個(gè)慶元宵的活動(dòng)，因?yàn)檫@次活動(dòng)是我們的班主任吳老師組織的。

　　吳老師先給我們上一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗，讓我們解元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……

　　然后，我們開(kāi)始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見(jiàn)她先把糯米粉搓成小團(tuán)，再把小團(tuán)捏成一個(gè)小碗的形狀，把餡兒放進(jìn)去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來(lái)，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒(méi)。我是第一次報(bào)湯圓，第一個(gè)湯圓做成一個(gè)“巨型湯圓”，朱橙外婆對(duì)我說(shuō)：“這么大的湯圓，煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟，小的`湯圓可能會(huì)煮爛�！钡诙�個(gè)湯圓我吸取教訓(xùn)，糯米粉用得很少，結(jié)果包好的湯圓又“露餡”。第三個(gè)湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個(gè)大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動(dòng)手，沒(méi)多久就包完。我們挑出一些個(gè)頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請(qǐng)社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說(shuō)好吃極。

　　今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去我們挑選出來(lái)的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目，臨走的時(shí)候，我們祝她元宵節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。

　　今天的活動(dòng)讓我們解元宵節(jié)的知識(shí)，還親手做湯圓，用自己的勞動(dòng)成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意義。

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)完元宵節(jié)，年也過(guò)完。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

過(guò)元宵節(jié)作文600字 篇4

　　記憶里最深刻的就是元宵節(jié)。

　　萬(wàn)家燈火，徹夜不息。我就牽著爺爺?shù)氖�，穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進(jìn)過(guò)，帶來(lái)一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著人群的吵鬧聲，由遠(yuǎn)漸近，激蕩在我的腦海之中。

　　一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下?tīng)敔敎\笑吟吟地望著我，說(shuō)：爺爺給你買個(gè)燈籠可好?

　　我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后愈發(fā)抓緊了他的手。爸爸曾對(duì)我說(shuō)，人一旦變得很老了，就會(huì)離開(kāi)，不見(jiàn)了。

　　像曾外祖母那樣離開(kāi)嗎?我都兩年沒(méi)見(jiàn)到她了。她不見(jiàn)了嗎?

　　爸爸只是沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭，這卻愈發(fā)使我感到惶恐。盡管彼時(shí)的爺爺還年輕，可是在我的世界里，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，他最老。

　　他會(huì)第一個(gè)離開(kāi)。

　　人群愈發(fā)擁擠，我被他們擠開(kāi)了牽著爺爺?shù)氖帧２贿^(guò)須臾，就已看不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛啊?/p>

　　我手里攥著爺爺給我買的燈籠，迷茫的望著世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺(jué)到我一人，孤獨(dú)而安靜。

　　我穿過(guò)摩肩接踵的人群，路過(guò)香氣四溢的'湯圓，經(jīng)過(guò)五花八門的燈籠，然而我還是沒(méi)有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會(huì)回來(lái)了。

　　“阿依!阿依!”

　　我回頭，看見(jiàn)爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找�！彼�頓了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味�！�

　　我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離�！�

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話竟未被時(shí)間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實(shí)地記錄下來(lái)：

　　我們一起回家，永不分離。