【優(yōu)】音樂作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的音樂作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文600字 篇1

　　在我們的生活中，音樂無處不在。在熱鬧的大街上，商鋪里的音樂聲就像城市的鼓點(diǎn)；在學(xué)校里，同學(xué)們也總是踏著輕快的音樂聲走進(jìn)課堂；在浪漫的婚禮中，一對(duì)新人伴隨著婚禮進(jìn)行曲步入幸福的婚姻殿堂……

　　我一開始其實(shí)不太明白，人們?yōu)槭裁催@么喜歡音樂。有一次，我在抄課文，那天抄的那篇課文特別長，我抄了近一個(gè)小時(shí)還沒抄完，抄得我手酸脖子疼，恨不得把作業(yè)本撕個(gè)粉碎。我心煩意亂地四處張望，一副耳機(jī)映入了我的眼簾。不是都說音樂可以使人放松嗎？我抱著試試看的態(tài)度，把耳機(jī)插入耳朵中，一陣舒緩的音樂緩緩流淌出來，像一根羽毛輕輕地?fù)崦�著我的耳朵，像一陣和煦的微風(fēng)拂過我的心頭……我竟神奇地安靜了下來，眉頭也不自覺地舒展，一抹微笑浮上我的嘴角。重新鋪展開作業(yè)本，我居然很快就抄完了課文。

　　從那以后，我就愛上了音樂，不但寫作業(yè)時(shí)常有音樂相伴，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都離不開音樂了，尤其是散步的時(shí)候，更是歌曲不離耳。清早去散步，我喜歡聽陳奕迅的《人生馬拉松》，晨風(fēng)擁我上路，朝霞伴我出行。午后，和煦的陽光灑滿全身，最合適聽《你笑起來真好看》，喜歡看你的嘴角，喜歡看你的眉梢，每一個(gè)擦肩而過的人都似乎在向我微笑。伴著夕陽和晚霞，再也沒有比《又見炊煙》更適合的了，城市里雖然沒有炊煙，但曼妙的歌聲飄過上空，又何嘗不是人間最美的.炊煙呢？夕陽有詩情，黃昏有畫意，每一句歌詞都像一片云，飄進(jìn)我的心里。

　　在眾多的音樂類型里，我還喜歡中國古典名曲，倘若去賞美景時(shí)，再也沒有比那些古風(fēng)音樂更合適的了。一湖碧波，滿塘荷葉，池邊是舉著相機(jī)自拍和拍景的人，你試試，這個(gè)時(shí)候如果你聽到一曲《平湖秋月》，你甚至都會(huì)覺得自己就是畫中人了。

　　現(xiàn)在我明白了，音樂可以舒緩人們的情緒，治愈人們的心靈；音樂可以豐富人們的生活，增加生活的樂趣；音樂可以增添世界的色彩，讓我們的生活更加斑斕。音樂，讓生活更美好！

音樂作文600字 篇2

　　終于又迎來了我最愛的音樂課，王老師生病，我想：今天會(huì)是誰來給我們代課呢，會(huì)不會(huì)又是自習(xí)？我的心里充滿疑惑。

　　打上課鈴沒多久，一位頭上頂著黑帽子，身穿棕色大袖子衣服的年輕老師走進(jìn)我們的教室。這位老師十分熱情地向我們打招呼：“大家好，你們可以叫我‘小白老師’。我是一名音樂舞蹈老師。今天，我要教你們‘抖音動(dòng)作舞’。”抖音？我一臉疑惑地看著老師，老師怎么會(huì)教我們抖音動(dòng)作舞。全班同學(xué)都意識(shí)到這個(gè)問題，有的'在一起討論，有的滿不在乎，還有的墜入了想象之河。

　　“開始了，我先給大家示范一遍。”那位小白老師親切地說道。我們立即收住自己的話題，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師終于開始了她的表演，只見他靈巧的手翻得是那樣快速，那樣?jì)故臁Ｎ殷@呆了：“這還是人的手嗎？簡直就是機(jī)器手！”

　　老師表演完了，開始一步步教我們動(dòng)作的要領(lǐng)。沒想到，我們學(xué)得還挺順利�？衫蠋熃掏旰�，讓我們自己做時(shí)，我愣住了。我努力開啟頭腦回憶模式，可腦中的記憶卻是一片空白。我看了看周圍的同學(xué)，只見徐嘉孜和任心羽正用兔子般的速度做著動(dòng)作。徐嘉孜和任心羽似乎看見了我在盯著她們，便故意放慢了速度，讓我跟著她們的動(dòng)作。我心領(lǐng)神會(huì)，一步一步跟著她們學(xué)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了！加上后來老師又讓我練了幾遍，我已經(jīng)可以把動(dòng)作倒背如流了。

　　到了拍抖音的時(shí)間，我回憶著徐嘉孜和任心羽教我的動(dòng)作情景，很快把每一個(gè)動(dòng)作都做完了。直到拍完，我也沒有做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。我的心里欣喜若狂：yes，我成功了！

　　這節(jié)不一樣的音樂課，真讓人難忘��！它不僅讓我的手變得更加靈活，更重要的是加固了我和徐嘉孜、任心羽的友誼。

音樂作文600字 篇3

　　啊，音樂，你是一個(gè)神秘的魔術(shù)師，讓盲姑娘們感受到了大海。雖然她們看不見，但美麗的音樂卻奏出了大海的樂章，讓盲姑娘感受到了大海的風(fēng)平浪靜，或是波濤洶涌……

　　啊，音樂，你是一座金碧輝煌的宮殿，讓人們對(duì)你充滿的憧憬與向往。肢體語言融合節(jié)奏混聲、和聲、有聲或無伴奏伴唱，一些并不復(fù)雜的旋律，變得富有色彩，極強(qiáng)的感染力，在舞臺(tái)上產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)魅力。

　　啊，音樂，你是一把柔軟的絨毛，安撫著人們受傷的心靈。當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷，徘徊在痛苦的煎熬中時(shí)，不妨聽一首柔美的樂曲，你心靈的創(chuàng)傷將會(huì)在音樂的陪伴下漸漸愈合。

　　啊，音樂，你是一道明亮的'月光。寧靜的夜空下，皎潔的月光籠罩著人們的心靈，驅(qū)趕走了我們的煩惱，驅(qū)趕走了我們內(nèi)心的黑暗.在這些星光的夜晚，月光與心靈的交奏中，心間的音樂會(huì)靜靜地流淌，撥動(dòng)彼此相逢時(shí)月光的琴弦。

　　啊，音樂，你是令人迸射出靈感的機(jī)器。音樂響起，靈感與創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)在無意中迸射出來。點(diǎn)燃創(chuàng)新意識(shí)的火焰，靈感也會(huì)像火車輪般由被帶動(dòng)到自發(fā)慣性的運(yùn)動(dòng)著，并挖掘出更多的靈感。

　　啊，音樂，你是我生活中最親密的伴侶：當(dāng)我思念家人時(shí)，一首《給母親的信》，可以傳遞我至誠的情感；當(dāng)我獲得成就時(shí)，雄壯的《土耳其進(jìn)行曲》，可以使我產(chǎn)生再獲成就的動(dòng)力；當(dāng)我看到兒時(shí)的照片時(shí)，一曲《童年的回憶》，喚起我對(duì)往事美好的回憶；當(dāng)我憂愁和悲傷時(shí)，《水邊的阿蒂麗娜》就像甘甜的露水，滋潤著我的心田。

　　啊，音樂，我愛你！